如何在小学英语课堂中创设有效情境
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从我个人出发，一节课如何高效先看导入，是否切合本堂课的主题，导入方法行之有效，一节课的课堂气氛就有了基础。另外，在设置巩固练习时，教师需要根据课堂学生的接受能力设置符合实际的游戏或训练活动。在玩中学，在学中玩，这样才能让小学生更有乐趣和信心学习英语。
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