Question

一年级孩子数学计算能力差怎么办 怎么样让孩子爱上

Answer 1

1、运算游戏
让孩子能快速练习运算，并不一定非要用刻板的数字卡片来训练，在游戏中同样可以练习，并且孩子不会因为看到数字就头疼。只是转变了一个方式，孩子就会变得乐于接受了。
2、逻辑思维游戏
数学成绩好的孩子，通常就逻辑思维比较敏锐，所以提高孩子的逻辑思维比让孩子多做几张数学试卷，对提高数学能力更有好处，并且还是从根本解决孩子的数学能力，而不是单纯的提高数学成绩。
3、数学道具
数学教具并不能算是真正的游戏，但是很多孩子数学成绩不好，与理解能力也有一定关系，而科学运用数学教具，帮助孩子理解数学公式或者概念，从小的改变开始提高孩子的数学成绩。
1.超市收银机玩具
同样是运算，游戏中的运算不仅不会枯燥反而这种超市购物的方式让孩子兴趣浓浓。
2.磁积木儿童益智玩具
磁力片属于构建类玩具，因为具有磁力所以可以用提拉的方式来搭建立体造型，锻炼孩子的空间思维能力和逻辑能力。
3.加减乘除数学教具
加减乘除法教具非常直观有效，数学运算的教具用不用颜色的木条代表数量，用占格的方式帮助孩子理解数量的含义，理解加减运算的意义。

Answer 2

幼儿数学教育，最重要的是启发幼儿对数学的兴趣。
首先要给幼儿建立数学认知，把数学生活化、游戏化、儿童化，最重要的是趣味性。
1、通过游戏进行数学启蒙
游戏场景学数学是培养孩子对数学的兴趣最合适的方法，有利于培养孩子积极主动地探索数学。
因为游戏能对小朋友的规则意识、执行能力和策略意识进行综合锻炼。
游戏都有规则，小朋友要听懂规则、服从规则，同时又要达到目的；当规则变化的时候，他们也要跟着变化自己的策略。
这个过程，不是记住知识点就够的，它其实锻炼了小朋友对知识灵活应用的综合能力。
2，通过绘本进行数学思维启蒙
没有孩子不喜欢故事的，这种启蒙方法使得原本枯燥的数理内容变得生动有趣，在听故事的同时，不知不觉吸收知识。
绘本整个看下来，一点都不枯燥！听着像天书一样的数学知识，在绘本都能找到现实生活中的依据。
以场景式代入的方式让孩子先融入到故事中，再从故事里发掘数学问题，进行解剖和分析。
数学学习最主要的是要体会知识背后的思维方法，毕竟知识是固定的，而背后的思维方法才是最具价值的。
3，看动画片进行思维启蒙
儿童动画系列，片中小人物热爱数学，用数学来解决日常生活中的障碍，将图案、数字和形状的知识融入动画，内容充满互动，帮助幼儿用数学方法解决日常生活问题。
孩子能掌握对数字的认识、数学的技巧，同时发展孩子的思考性。
何秋光学前数学，用孩子听得懂的语言，感兴趣的主题和游戏，从具体到抽象，真正培养孩子的数学思维！让每个孩子都爱数学！