教师资格证考试内容是什么
2019-11-20 · 国内知名职业教育培训机构
你好,很高兴为你解答,
捷克伟大教育家夸美纽斯说过:“教师是太阳底下最光辉的职业”,苏联教育家加里宁说过:“教师是人类灵魂的工程师”。自古至今,教师一直是一个备受尊敬而神圣的职业,古代有万世师表孔子,今有伟大人民教育家陶行知。所以在当下社会中,教师这一职业越来越受欢迎。想要成为一名人民教师最关键是需要拿到教师在资格证,那关于教师资格证的考情你们又了解多少呢?今天老师详细和大家讲解下关于教师资格证考试时的那些事。
在全国统一的教师资格考试中,我们幼儿以及小学主要考查两门,而初高中教师资格考试中要考查三门,今天主要带大家分析下综合素质和科目二的考情。
第一科:综合素质
考试题型题量
总分值:150分 总时限:120分钟
1.单选题(共29题,每题2分,共58分)
素质教育观,教学观,教师观,学生观4题左右,职业道德规范4题左右,法律法规8题左右,文化素养8题左右,逻辑推理2题左右,计算机处理3题左右
2.材料分析题(共3题,每题14分,共36分)
教育观教学观教师观学生观随机出一道,2008版教师职业道德规范(三爱两人一终身)一道,阅读理解一道。
3.作文(共1题,共50分)
命题作文、话题作文和开放式作文,以开放式作文为主。其中,有两次考试要求写命题作文,其余均自拟标题,为开放式作文。考查频率比较高的主题有实践、身教重于言传、赏识/发现、成长、挫折、平等、学高与身正、读书、梦想、善于倾听/看问题的角度、目标、教育的终极目的是幸福、人品与能力、温暖感动的话语、做独特的自己、律人先律己、阅读的重要性、用挫折磨砺自我、居安思危、昂扬向上、善于在生活中寻找幸福、付出才能有回报/启发、与其悲叹昨日不如走向明天。
第二科:《教育知识与能力》(中学)
考试题型题量
总分值:150分 总时限:120分钟
1.单选题(共21题,每题2分,共42分)
2.辨析题(共4题 ,每题8分,共32分)
3.简答题(共4题,每题10分,共40分)
4.材料分析题(共2题,每题18分,共36题)
以上是根据对历年真题的汇总分析得出每一个章节和考点在考试中的侧重点和考察方式,希望对大家备考有所帮助。但是每年在命题上可能稍有改动和变化,整体侧重点不会大变动大家多知识点进行认真仔细备考即可。最后,祝大家早日成为一名优秀人民教师。
2022-04-21 广告
省考:教师资格考试主要考教育学和心理学课程。凡已有或准备取得大专以上学历的考生都可以报名参加考试。具体考试内容以当地教育行政部门或者受委托的高等学校的有关规定为准。
统考:教师资格考试包括笔试和面试。其中笔试包括有综合素质,教育知识与能力,学科知识与能力;面试主要考教育教学实践能力。
初级中学、高级中学的“学科知识与教学能力”笔试科目包括:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德(政治)、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、通用技术等17个学科。
申请中职文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试的各科笔试。
申请中职专业课及中职实习指导教师资格的人员参加中学教师的“综合素质”和“教育知识与能力”两科笔试,“学科知识与教学能力”科目纳入面试环节考查。
不同类型的教师资格证考试内容不同,具体考试内容如下:
1、幼儿园教师考试科目:综合素质、保教知识与能力
2、小学教师考试科目:综合素质、教育教学知识与能力
3、初中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
4、高中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
5、中职文化课考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
6、中职专业课考试科目:综合素质、教育知识与能力
7、中职实习指导考试科目:综合素质、教育知识与能力
扩展资料
学历要求
我们国家规定
1、取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
2、取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由国务院教育行政部门规定;
5、取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;
6、取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
参考资料:百度百科——教师资格证
教师资格证因地区不一样,考试内容也不一样,如果还不是全国统考,需要考试:教育学、心理学、教学能力、普通话。如果已经是全国统考的,需要考试:《综合素质》、《教育基础知识》、《学科知识与教学能力》、《试讲》、《普通话》。
教师资格证书在我国有两种获得形式:一是参加国家统考,二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试。
国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级,其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门(科目一:《综合素质》;科目二:《教育(保教)知识与能力》),这三个学段不涉及专业知识的考察;初中、高中要多考一门专业知识。只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书,单科成绩是保留两年的。
教师资格证书在我国有两种获得形式:一是参加国家统考,二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试
国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规;国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级,其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门(科目一:《综合素质》;科目二:《教育(保教)知识与能力》),这三个学段不涉及专业知识的考察;初中、高中要多考一门专业知识。
根据规定,只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书,单科成绩是保留两年的。
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)
4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、报名需要学历证,身份证,照片。