"玉不琢不成器"?下一句是什么啊?
玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
出自《三字经》
玉不琢，不成器，人不学，不知道。
出自《礼记·学记》
《三字经》的解释
一块没有经过雕琢的玉石，是不能成为美玉的，一个人如果不经过教育，是不会知道礼仪的，作为子弟，年轻的时候应该多亲近良师，交结义友，学习礼貌礼节。
琢：雕琢
器：有用的材料
义：道义、伦理
少：年少
亲：亲近、尊敬
师：老师、师长
礼：礼貌
《礼记·学记》的解释
玉石不经过雕琢，就不能变成好的器物；人不经过学习，不会明白儒家至道。
下一句是：玉不琢不成器,人不学不知义。
@知识延展回答@
玉不琢不成器,人不学不知道
玉不琢,不成器;人不学,不知道 ——《礼记·学记》
玉不琢,不成器;人不学,不知义——《三字经》
一、礼记·学记
1.《礼记·学记》是《礼记》中的一篇，由西汉戴圣编纂。汉代的郑玄对《礼记·学记》的解释是：“《学记》者，以其记人学教之义。”
2.发虑宪，求善良，足以謏闻，不足以动众。就贤体远，足以动众，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由学乎！
玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者建国君民，教学为先。《兑命》曰：“念终始典于学。”其此之谓乎！
虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？
二、三字经
1.《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。
2.人之初，性本善。性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。
窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
养不教，父之过。教不严，师之惰。
子不学，非所宜。幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。人不学，不知义。
为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席。孝于亲，所当执。
丰富回答，提高回答通过率。
（作者）：XXXXXXXXXXXXXXX
（出处）：XXXXXXXXXXXXXXX
