Question

二年级下册数学应用题学生老做错怎么办

Answer 1

分类别讲解吧。我之前是把一些学生的错题又从新整理给他们练习，另外筛选了一些类似的应用题配套练习。另外课堂上和课后要注意让学生口述解题的过程和思路。也就是“说题”，像老师讲解题目一样，有意训练学生说题能力，可以训练并反馈学生对题目的掌握程度。