为什么要让幼儿学英语呢?
据了解,中国人学习英语习惯采用"英译汉"的方式,即用汉语来思考英语,从而导致英语口语不纯正,不能灵活闹培运用英语,中国人学英语只是单纯的学英语,没有形成英语的思维能力。只有具备了英语的思维能力才是真正的具备国际竞争力的人才。"浸泡式环境"让学生达到"用英语学英语",实现英语思维的建立。国际化语言滚弯毁能力
英语学习逐渐大备国际化,掌握国际化的语言,不是让孩子认识几个单词,掌握了几百几千的单词,会进行简单的英语会话,而是具备真正的英语沟通能力,让英语成为孩子未来职业晋升中的助推器,从而让孩子学到的英语能够应对未来工作的需要,增加职场竞争的实力。针对这一需求专家提出了学科英语的教学方式,所谓学科英语就是用英语来学习语文、数学、科学等科目,而不仅仅学习简单的日常口语对话,通过学科英语的学习,可以帮助孩子将英语知识转化为英语能力,达到将来真正能够用英文进行工作。
因为大部分的学生尤其是低龄学生,口语表达能力是比较薄弱的,而这一块又恰巧是国际学校在学习中好亏备所必须具备的能力以及未来要参加标化考试所必备的能力。所以如果有条件的家长,我建议这个寒假可以给孩子营造一些口友毁语环境。其实口语并不是需要老师教的,而是需要一个环境浸泡让学生练习的。所以我通常建议家长让孩子尽可能多开口!词汇语法是英语学习的基础,尤其空孝像寒假这样大段的时间对很多学生是比较难得的,所以建议家长让孩子找到适合自己词汇记忆的方法。关于词汇学习两个关键词—频率和坚持,是非常非常重要的。每个孩子记忆词汇的方法是不一样的,可以把词归类来记忆,也可以使用词根词缀来记。不管哪种方法,我觉得都是必须要有一定的频率和坚持。另外建议孩子多使用一些APP,例如百词斩,斩托福斩雅思等能帮助孩子去记忆词汇。语法对很多低龄的孩子来说是比较难懂的,所以就是不要指望孩子自己能够完全理解语法,我建议家长还是给孩子安排一个老师帮助孩子把语法体系建立好。
越早让孩子开始接触英文原版科技、社科文章是越好的,也可以培养孩子的知识面。SAT和ACT两门考试中都有阅读,考察的知识面是非常广的,如果知识面不够就导致很多学生不理解文章阅读中这些句子或者文章背后所讲的知识点。所以我建议,在这个寒假大家去搜集一些关于SAT文章的知识,推荐国家地理杂志。学科类知识,这是指学生各个学科水平,寒假也会有些作业,这方面也不要丢弃。