Question

分文理科到底有什么弊端？

在你看来学校分文理科，会有什么弊端？

Answer 1

文科理科的成绩只是一个象征，并不能代表所有，但是问什么要分文理科呢，因为每个人都有自己的所长，他可能在理科的成绩稍微好一点，也有可能文科的成绩好一点，但是纠结的是问什么在一个班级里面会有那么高的差距呢，主要还是学习的方法。

对于文科理科分类我认为利大于弊，毕竟如果找到一个自己所有和自己想听爱好的人一起学习，会更高效的进行学习，而且为什么学霸中也会有高低之分呢？并不是谁的智商更高，而是谁更擅长与学习与总结，还有对于学习技巧的归纳。

分文理科也是有一定的弊端的，这样虽让让学生都找到了自己的长处，但是让他们的发展就有了一定的局限性，而且少结识很多优秀的人才，对于文理分科个人看法还是赞同的，毕竟和个人得到发展有关，还是走自己内心所向的那一条路。

Answer 2

我觉得没有弊端吧，怎么说呢有些孩子为比较偏科有些文科好有些理科好，这样正好文科好的去文科班理科好的去理科班这样对大家学都有帮助。

Answer 3

我觉得没有什么弊端，可以很好的区分不同学生的学习兴趣，不必要了一些麻烦，防止学生都是一种思维习惯，这么做可以培养两种思维方式，还是挺好的。

Answer 4

弊端的话，大概就是会让学生的偏科情况变得更严重，学习不够全面，但是我觉得这样也可以让学生充分发挥自己的特长，并不是百害而无一利。

Answer 5

我觉得吧要说弊端的话那就是孩子们不能全面的吸收知识，但我觉得文理分科还是很有必要的，有很多孩子瘸腿严重，适当的分开，让他们选择自己的喜好，才能更好地学习。