Question

日语n5练习题求解答

请解释一下第10题

Answer 1

很多打算初学日语的同学几乎同时在刚起步立下了雄心壮志，可过了相当一段时间之后学习效果确是千差万别。如果排除环境因素和理解能力的问题基本上就是学习方法和学习态度的问题了。但有些同学如果在出现问题的时候得不到及时的解决就会越积越多，最后导致渐渐失去信心，这样更加不想学习了。

【难关1：有多少人死在了五十音图上？】

跨坎儿姿势1：反复记忆

小知识：大脑的记忆特点是，随着记忆次数的增加，记忆的完整度及持续时间成倍加强，总结一句就是：戳这里的五十音图表》 每天背背背

跨坎儿姿势2：利用趣味

这时候真的需要你的意念：为了你的爱豆、为了你的男神、为了你的手办、为了你的小wu本、为了更好地吃土……把日语学好吧，每天心中默念一百遍我要学日语！然后默默地去背五十音[微笑][微笑][微笑

跨坎儿姿势3：联想大法

入门五十音，可以根据演变过去的汉字来记，学平假名的过程中还可以了解一些草书。买日本的零食或者日用品的时候可以看看包装上的假名，想不起来了再看看五十音图表，印象就会深很多。
一个良好的学习氛围是非常的重要的，现在网络这么发达，如果自己的学习网络不好的，那基本就是怕大腿想问题，所以学日语一定要找一个好的氛围这个輑就很不错，先搜索712在加上576最后还有三个数字是482这样你就可以找到一个良好的学习氛围，里面有教程资料大家可以领取
【难关2：口语这个东西必须要从“娃娃”抓起】

跨坎儿姿势1：坚持朗读

每天一个短篇是远远不够的，持之以恒也是学习语言必备的觉悟

跨坎儿姿势2：大胆开口

没人和你说日语？找室友！找老师！找外教！抓住一切可以开口说的机会

不是日语专业的？敢不敢去日料店找日本人搭讪[doge]（日语君就干过这种事，为了练口语不惜一切现在想想也是蛮拼的

跨坎儿姿势3：巩固练习

口语这种事儿，说到底还是要有那么一个人和你说，如果实在找不到，咱们还是实实在在地找个老师吧

【难关3：从知道到做到，千差万别！】

道理都懂，但是怎么样去做？还是听听前辈们的建议：

● 发音：首先得要跟发音好的老师学，这样会事半功倍。或者买带有音频的五十音图书，把发音学会。平常多听朗读，特别是可以去听一些广播剧，找一些有台本的，首先把汉字的假名标出来，然后多听几遍音频，再然后就是跟着音频去朗读，久而久之你会发现你的发音就标准很多了，而且也有语感了。总之四个字：多听多读。

● 书写：其实五十音图的书写也是有很多细节问题需要注意的，比如一些假名，点的位置。个人觉得，你要是中文的行楷写得不错的话，写日语平假名也会很漂亮的。所以平常也要把中文字练好

（★ 小技巧：自做卡片，正面平假名反面片假名，多翻几遍就记住了。

● 学习计划：明确学习计划，有充分的时间去巩固已知的内容和完成新的学业，当然，发现每天都能多记住一些，渐渐感觉语言的乐趣将是最好的鼓励！ 规定自己每天必须抽出多少时间，完成目标。

● 保持兴趣，为了某个目的克服自己的惰性真的是很难，对于这一点上来说，只有兴趣是能够让自己延续学习激情的最好的良药。游戏也好，连续剧也好，增进自己兴趣。

Answer 2

お先に失礼します。

お疲れ様でした。
-我先走了。
-辛苦啦。

算是固定用语了吧，下班前、放学前，总之就是离开之前，道别的话语。
和熟悉的人能说，お疲れ、ではまた、之类的。
但是和上司、老师之类的一定要说敬语。

追问

选项4什么时候用

追答

ーどうもありがとうございました。

ーどういたしまして。

ー行ってきます。
ーいってらっしゃい。
ー我出门了。
-你走好~

Answer 3

选2吧！
A.我先告辞了。
B.你辛苦了。

追答

选项4是选项3的敬语形式，意思是我出门了，我走了的意思。