Question

阅读下面的文字，回答后面的问题

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色 愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽， 腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1。你从作者的读书经历中悟出了哪些学习的秘诀？
2.你觉得“先达”对弟子“未尝稍将辞色”的态度可取吗？为什么？

Answer 1

1.学习要勤奋。勤于自我充实，勤于从师学习，勤于与各种困难作斗争。
向师学习要有程门立雪的精神和诚心，这既是对老师的尊重，也是对自己的尊重。
求学须不断克服并战胜困难。艰苦的环境可以激发勇者的斗志，也能够消磨懦夫的意志。
2.不可取，师生关系应该是民主平等关系。老师应放下高高在上的架子，与学生平等交流，相互信任，共同成长。这样才能有利于我们的学习和成长。
可取，我认为“先达”的“未尝稍将辞色”并非不尊重学生，而是一种更负责的尊重。因为只有“严师”才能出“高徒”，出高素质的学子。同时，尊师重教是我们中华民族的传统美德。