Question

科学发展利大还是弊大，用事例说明。

Answer 1

利大
因为人们如果不发展科技的话，就无事可干，内心空虚，科技是为了满足人们的不断探索的心理与成就感，其实如果不发展科技的话，或许能维持更好的生活状况。可是科技是人类生存下去的意义（对于某些人），一生中，把自己全部的生命投身于一项事业，并且是自己所喜爱的，那生命就是有意义的，换句话说，科技的发展给人们带来了快乐，给人们的好处是心理上的，而不是物质上的

Answer 2

上面写的两篇长篇大论，理论上都完全正确，但实际上毫无意义。因为你们的出发点全部都是错的！！
而且我还要说：楼主的这个问题问得就不对！！！
一个事物在不同的情况下，不同的环境里都可以产生利与弊，在特定情况下的“利”而在另一种情况下就变成了“弊”。而“利”与“弊”自身是毫无刻度性的，在一种情况下“利”可以起到作用而“弊”则可以被忽略。当然在别的情况下则正好相反。而且人的思维角度都不一样，利弊概念不同。怎么去比较？？？
其次“科学发展”这样广大的概括含义，去评价它完全是毫无意义的。“科学发展”根本就不代表任何特定或者实际物质，是根本没发去用利与弊大小去衡量的。因为“科学发展”本身就是非实物，是很多实物和行动的概括，而不同科学技术的利弊怎么可能相其并论。这就好比你问：生物技术和原子物理哪一个是更高等的科学？？这个问题很荒谬，因为两个平行互不干扰的学科是无法对比的。而就算在同一个学科内也同样拥有可以比较的但绝无结果的事物，例如数学：我如果问你奇数大还是偶数大？？你怎么回答？？
单单一个学科就已经达到了无法互比的地步，你怎么可能去给一个概括所有学科的定义“科学发展”给予一个正确的评价。
当然你可以列出所有学科的利与弊，然后从头数到尾，看看是利多弊少然后再下结论，但所有的利与弊就能平等的相其并论了吗？？在这其中就不应该去思考每个利与弊的重要性和影响力了吗？？但重要性和影响力同样不是刻度性的，而是相对性的。
就好像你跑大街上随便找一个过路人非得给他评价出一个善人恶人的定义，难道要将他所作的事全部列表，然后善恶划分最终做的善事比坏事多就是善人，或者相反！如果这人杀过人，但平时的小善之事却不少，你也会将其一视同仁，认为他是善人？？如果他既杀过人又救过人你有该怎么去评价呢？？
概括性的评价一件事物是所有科学学科的最大忌讳，请各位高人切记！有些时候应该跳出问题本身而去思考其可用性！