幼儿园小朋友要当播报员,播哪些内容比较好?
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幼儿园中、大班年级组开辟了“我是天气播报员”这一平台。由当天的天气预报员在本班向大家播报天气情况,并提醒小朋友户外活动时注意穿脱衣服,天气干燥要多喝水等内容。同时还向大家介绍观看天气预报时了解到的我省其他城市的名称,拓宽幼儿知识面。
活动中,老师们有意识的培养幼儿口语表达能力,为幼儿创设想说、敢说的环境。每周都会由大家选出播报时口齿清楚、声音响亮、内容具体的“播报明星”,更激起了幼儿的播报热情。
播报天气这一平台锻炼了幼儿语言表达能力,增强了自信心,同时也培养了孩子们的责任感和对同伴的关爱。
活动中,老师们有意识的培养幼儿口语表达能力,为幼儿创设想说、敢说的环境。每周都会由大家选出播报时口齿清楚、声音响亮、内容具体的“播报明星”,更激起了幼儿的播报热情。
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