如何在短时间内提高成绩?
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1.回归课本,找准备考方向无论哪个学科,基本上都是按照教材层层关联的,希望基础不好的同学以课本为主,配套课本上的习题,以中等题、简单题为辅,逐渐吃透课本,信心也会随之渐渐提高。只要把基础抓好,那么考试时除了一些较难的题目,基本上都可以拿下,分数的高低仅仅剩下发挥的问题。一般来说,除非基础特别差,2个月左右的时间内就能把基础抓牢。当基础复习差不多以后,要转变为以做题为主导,即充分利用作业试题、试卷。2.合理利用作业试题、试卷简单题、中等题一方面可以检验自己的基础知识是否巩固,另一方面可以提升我们的复习信心。在选择作业上,简单题、中等题尤其是概念理解应用题一定要自己动手做,还要进行总结。难题可以参考答案,但要认真思考其中推导思想和转化思想,这些都是高考所考察的。语文要充分利用试卷,其中的成语、病句要注重收集,文言文虚实词记得要摘录。英语单选注意把正确选项带入背熟,同时思考阅读和完形填空题中,该如何找到有效的原文信息。如此去利用每一次作业和试卷,成绩将会短期内提高。3.循序渐进,切忌急躁在复习的时候,有时候自己复习的版块跟老师的教学进度不同步,考试时会发现没有复习到的部分丢分严重,从而成绩不高。但是已经复习过的版块,大多能够拿下,这就是进步,不要用一时的分数高低作为衡量标准,复习要循序渐进,不要急躁。复习就像修一条坑坑洼洼的路,每个坎坷都是障碍,我们只有认真地从起点开始,按照顺序慢慢推平。4.建立信心,不计一时得失大家要始终肯定自己。很多同学自认为自己是差生,无可救药了,但是事实上往往不是这样。有些同学认为自己天生比别人笨,不如别人聪明,也许在某一方面上确实是有自身的缺陷,但是却忽略了自己的优势所在。5.最容易从英语和语文突破黑马学生往往是从中等水平一下就进入了优秀生的行列,这种情况往往出现在语文和英语的单科成绩里面。除在作文方面提升外,还有书写的因素。因为平时无论是月考还是模拟考,这些学生的成绩都只能处于中等水平,但一到高考却突然上升到130分以上,难怪被称为高考中的“黑马”。原来答案非常简单,那就是他(她)们的书写都特别整洁漂亮,平时的书面作业经常受到老师的表扬,并且被作为班上书写的范本。
记住这18个忠告
方法+习惯=成绩与能力。与优秀学生相比,中等生通常欠缺2个方法:总结归纳和注重自己的学习问题。此外还要记住下面18个忠告:1. 有的时候你会感到绝望,但不放弃是对付困难的最好办法!2. 千万不要有侥幸心理,认为自己的强项一定能弥补弱项,高考什么都能发生,有弱项会使你未战先败。3. 不要看不起老师的复习办法,紧跟老师的复习计划是最好的复习方法。4. 不管作业有多少,都要按时完成,而且要有质量的完成,切记,认真且有思考的完成一套卷,比走马观花的完成十套卷要有用得多。5. 上了高三,同学之间有私心是正常的,老师才是那个有问必答、毫无保留的人。6. 不管你的老师如何,学着喜欢他,这样有助于你对他所教学科的学习。7. 不要以为到高三下学期学习还来得及,下学期几乎就是模拟考的天下。8. 就是到了最疲惫的时候都不要放弃,否则前功尽弃。9. 一模的确重要,但千万不要在一模后松了一口气,高考之前什么都有可能发生。10. 注意保持身体健康,身体才是革命的本钱。11. 不要熬夜熬到太晚,上课的40分钟利用好,绝对有事半功倍的效果。12. 对于语文英语的一些非笔头作业,不要因为作业多而不做,否则你一定会后悔,语文复习有一个必要环节就是记字音字形和成语的意思。13. 英语基础薄弱的同学,一定要把必考单词读过三遍以上,多背短文。14. 数学离不开做题,一定要勤动笔。15. 着眼于眼前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中,进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变,沉迷于痛苦不会改变什么。16. 永远清楚,不是只有你一个人在努力。17. 其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。18. 拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
记住这18个忠告
方法+习惯=成绩与能力。与优秀学生相比,中等生通常欠缺2个方法:总结归纳和注重自己的学习问题。此外还要记住下面18个忠告:1. 有的时候你会感到绝望,但不放弃是对付困难的最好办法!2. 千万不要有侥幸心理,认为自己的强项一定能弥补弱项,高考什么都能发生,有弱项会使你未战先败。3. 不要看不起老师的复习办法,紧跟老师的复习计划是最好的复习方法。4. 不管作业有多少,都要按时完成,而且要有质量的完成,切记,认真且有思考的完成一套卷,比走马观花的完成十套卷要有用得多。5. 上了高三,同学之间有私心是正常的,老师才是那个有问必答、毫无保留的人。6. 不管你的老师如何,学着喜欢他,这样有助于你对他所教学科的学习。7. 不要以为到高三下学期学习还来得及,下学期几乎就是模拟考的天下。8. 就是到了最疲惫的时候都不要放弃,否则前功尽弃。9. 一模的确重要,但千万不要在一模后松了一口气,高考之前什么都有可能发生。10. 注意保持身体健康,身体才是革命的本钱。11. 不要熬夜熬到太晚,上课的40分钟利用好,绝对有事半功倍的效果。12. 对于语文英语的一些非笔头作业,不要因为作业多而不做,否则你一定会后悔,语文复习有一个必要环节就是记字音字形和成语的意思。13. 英语基础薄弱的同学,一定要把必考单词读过三遍以上,多背短文。14. 数学离不开做题,一定要勤动笔。15. 着眼于眼前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中,进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变,沉迷于痛苦不会改变什么。16. 永远清楚,不是只有你一个人在努力。17. 其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。18. 拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
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即使初一初二完全没听课,初三也能名列前茅你相信吗?!更何况是初二!
放心,只要相信你是聪明地,你就一定行,我现在初三,我有个同学以前初一初二完全没有学习,上课不是在睡觉就是说话,还天天上网。
结果初三几个星期他就成绩名列前茅了,现在还拿了奖学金!
我总结了他学习的方法。
1,上课非常入神,做好笔记
2,下课时间可以轻松,可以跟同学们玩。
3,买几本学习资料,用心地去做。
就这几点,只要你有用心,再简单的事情也会帮助你成绩狂升的。
几个科目厉害的学习特点,保证你的成绩直线上升:
1,英语必须背单词,否则其它的语法之类免谈!把初中英语两千个必要的单词背下来,英语最少也及格!
2,数学课一定要认真听!多总结老师的方法,要具备举一反三的能力(这点绝对重要)!回家要多做一些题目.
3,物理之类的科目,概念一定要清楚!要倒背如流也!其实初中物理不难,只要你有用心。
4,语文上课认真听就可以了,不必刻意去补以前的漏洞,因为上课时会有旧的知识出现。
5,如果你们有考副科的话,建议多去看看副科,像历史这种科目,理解背诵才是最容易记住的。
放心,只要相信你是聪明地,你就一定行,我现在初三,我有个同学以前初一初二完全没有学习,上课不是在睡觉就是说话,还天天上网。
结果初三几个星期他就成绩名列前茅了,现在还拿了奖学金!
我总结了他学习的方法。
1,上课非常入神,做好笔记
2,下课时间可以轻松,可以跟同学们玩。
3,买几本学习资料,用心地去做。
就这几点,只要你有用心,再简单的事情也会帮助你成绩狂升的。
几个科目厉害的学习特点,保证你的成绩直线上升:
1,英语必须背单词,否则其它的语法之类免谈!把初中英语两千个必要的单词背下来,英语最少也及格!
2,数学课一定要认真听!多总结老师的方法,要具备举一反三的能力(这点绝对重要)!回家要多做一些题目.
3,物理之类的科目,概念一定要清楚!要倒背如流也!其实初中物理不难,只要你有用心。
4,语文上课认真听就可以了,不必刻意去补以前的漏洞,因为上课时会有旧的知识出现。
5,如果你们有考副科的话,建议多去看看副科,像历史这种科目,理解背诵才是最容易记住的。
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中等生是学生中的大多数,可又是学校里最容易被忽略的一群人。
他们冲一冲是有可能上重点的,那么中等生究竟该如何突围呢?
剖析痛点,他们为什么是中等生
1. 基础不牢固一部分中等生因为各种原因,导致从初一到初三的整个基础知识体系掌握不牢固。随着学习的深入,觉得自己被优等生越甩越远。在每次考试中,成绩不高是必然结果。
2. 学习不讲究方法,复习没规划还有相当大比例的同学,学习不讲究方法,复习没有规划,不能够及时地把自己的缺漏补上,基本上跟着老师走,明明认识到这个章节没有掌握,心中还有疑问,但是总想留到以后解决,随着学习进度的加深,积累的问题越来越多,最初的问题早已忘记了。
3. 做题照本宣科,不能灵活变通这是大部分同学的通病了,平时习惯于老师讲题,自己做题时不善于思考,喜欢去“套”。当题型稍微变换一下,就变得无所适从。做作业的时候喜欢参看答案或在课本寻求解答,有去思考却往往不能深入。
4.心理素质不过关有的同学因为短期内成绩无法提高,导致心理紧张、怀疑自己,对自己失去信心,考试时情绪紧张、焦虑。一个问题往往反复无法确认,考试时间不够,于是成绩不理想,继而形成恶性循环,无法把自己的真实水平反映出来。
5. 耍小聪明,不注重细节每个班级都会有几个这样的同学:善于思考,喜欢钻研问题,成绩起伏却较大。由于不够稳重,往往在复习过程中喜欢“啃大题”,在基础知识的复习上,看一眼觉得熟悉,就认为会了,然而实际上并没有理解透彻。考试时大题难题能做对或者写出较为接近的步骤,整体的思想也符合解题的思路,却往往因为“粗心”“马虎”等问题在小题上丢分。所以小聪明可以发挥,但是不要去“耍”,沉稳一些。
化解槽点,中等生如何短时间提高成绩
1.回归课本,找准学习方向建议中等生根据自己的丢分情况,找到适合自己的学习方向。无论哪个学科,基本上都是按照教材层层关联的,希望基础不好的同学以课本为主,配套课本上的习题,以中等题、简单题为辅,逐渐吃透课本,信心也会随之渐渐提高。只要把基础抓好,那么考试时除了一些较难的题目,其他题目基本都可以拿下。一般来说,除非基础特别差,2个月左右的时间就能把基础抓牢。当基础知识掌握牢固后,要转变为以做题为主导,即充分利用作业、试卷。
2.合理利用作业、试卷简单题、中等题一方面可以检验自己的基础知识是否巩固,另一方面可以提升我们的复习信心。简单题、中等题尤其是概念理解应用题一定要自己动手做,还要进行总结。难题可以参考答案,但要认真思考其中的推导和转化。语文要充分利用试卷,其中的成语、病句要注重收集,文言文虚实词记得要摘录。英语单选注意把正确选项带入背诵,同时思考阅读和完形填空题,该如何找到有效的原文信息,他们有何特点?如此去利用每一次作业和试卷,成绩将会短期内提高。
3.循序渐进,切忌急躁在复习的时候,当自己复习的版块跟老师的教学进度不同步时,考试时会发现没有复习到的部分丢分严重,导致成绩不高。但自己已经复习过的版块,都能拿下,这就是进步,不要用一时的分数高低作为衡量标准,复习要循序渐进,不要急躁。复习就像修一条坑坑洼洼的路,我们只有从起点开始,认真地按照顺序慢慢推平。哪怕前方依旧沟壑,但当你回头的时候,看到的是一条康庄大道。
4.建立信心,不计一时得失大家要始终肯定自己。很多中等生认为自己天生比别人笨,也许在某一方面上确实是有自身的缺陷,但是却忽略了自己的长处。为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想,一定要打起精神。
寻找动力点,成为黑马要牢记16条忠告
方法+习惯=成绩与能力。与优等生相比,中等生通常欠缺2个方法:总结归纳和注重自己的学习问题。此外还要记住下面16条忠告:
1. 有的时候你会感到绝望,但不放弃是对付困难的最好办法!
2. 千万不要有侥幸心理,认为自己的强项一定能弥补弱项,有弱项会使你未战先败。
3. 不要看不起老师的复习方法,紧跟老师的复习计划是最好的复习方法。
4. 不管作业有多少,都要按时完成,而且要有质量的完成,切记,认真且有思考的完成一套卷,比走马观花的完成十套卷要有用得多。
5. 在同一个班级,同学之间有私心是正常的,老师才是那个有问必答、毫无保留的人。
6. 不管你的老师如何,学着喜欢他,这样有助于你对他所教学科的学习。
7. 不要以为到初三下学期学习还来得及,下学期几乎就是模拟考的天下。
8. 注意保持身体健康,身体才是革命的本钱。
9. 不要熬夜熬到太晚,上课的40分钟利用好,绝对有事半功倍的效果。
10. 对于语文、英语的非笔头作业,不要因为作业多而不做,否则你一定会后悔。
11. 英语基础薄弱的同学,一定要把必考单词读过三遍以上,多背短文。
12. 数学离不开做题,一定要勤动笔。
13. 进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变。
14. 永远清楚,不是只有你一个人在努力。
15. 其实试卷都一个样,我也有可能上重点。
16. 拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
他们冲一冲是有可能上重点的,那么中等生究竟该如何突围呢?
剖析痛点,他们为什么是中等生
1. 基础不牢固一部分中等生因为各种原因,导致从初一到初三的整个基础知识体系掌握不牢固。随着学习的深入,觉得自己被优等生越甩越远。在每次考试中,成绩不高是必然结果。
2. 学习不讲究方法,复习没规划还有相当大比例的同学,学习不讲究方法,复习没有规划,不能够及时地把自己的缺漏补上,基本上跟着老师走,明明认识到这个章节没有掌握,心中还有疑问,但是总想留到以后解决,随着学习进度的加深,积累的问题越来越多,最初的问题早已忘记了。
3. 做题照本宣科,不能灵活变通这是大部分同学的通病了,平时习惯于老师讲题,自己做题时不善于思考,喜欢去“套”。当题型稍微变换一下,就变得无所适从。做作业的时候喜欢参看答案或在课本寻求解答,有去思考却往往不能深入。
4.心理素质不过关有的同学因为短期内成绩无法提高,导致心理紧张、怀疑自己,对自己失去信心,考试时情绪紧张、焦虑。一个问题往往反复无法确认,考试时间不够,于是成绩不理想,继而形成恶性循环,无法把自己的真实水平反映出来。
5. 耍小聪明,不注重细节每个班级都会有几个这样的同学:善于思考,喜欢钻研问题,成绩起伏却较大。由于不够稳重,往往在复习过程中喜欢“啃大题”,在基础知识的复习上,看一眼觉得熟悉,就认为会了,然而实际上并没有理解透彻。考试时大题难题能做对或者写出较为接近的步骤,整体的思想也符合解题的思路,却往往因为“粗心”“马虎”等问题在小题上丢分。所以小聪明可以发挥,但是不要去“耍”,沉稳一些。
化解槽点,中等生如何短时间提高成绩
1.回归课本,找准学习方向建议中等生根据自己的丢分情况,找到适合自己的学习方向。无论哪个学科,基本上都是按照教材层层关联的,希望基础不好的同学以课本为主,配套课本上的习题,以中等题、简单题为辅,逐渐吃透课本,信心也会随之渐渐提高。只要把基础抓好,那么考试时除了一些较难的题目,其他题目基本都可以拿下。一般来说,除非基础特别差,2个月左右的时间就能把基础抓牢。当基础知识掌握牢固后,要转变为以做题为主导,即充分利用作业、试卷。
2.合理利用作业、试卷简单题、中等题一方面可以检验自己的基础知识是否巩固,另一方面可以提升我们的复习信心。简单题、中等题尤其是概念理解应用题一定要自己动手做,还要进行总结。难题可以参考答案,但要认真思考其中的推导和转化。语文要充分利用试卷,其中的成语、病句要注重收集,文言文虚实词记得要摘录。英语单选注意把正确选项带入背诵,同时思考阅读和完形填空题,该如何找到有效的原文信息,他们有何特点?如此去利用每一次作业和试卷,成绩将会短期内提高。
3.循序渐进,切忌急躁在复习的时候,当自己复习的版块跟老师的教学进度不同步时,考试时会发现没有复习到的部分丢分严重,导致成绩不高。但自己已经复习过的版块,都能拿下,这就是进步,不要用一时的分数高低作为衡量标准,复习要循序渐进,不要急躁。复习就像修一条坑坑洼洼的路,我们只有从起点开始,认真地按照顺序慢慢推平。哪怕前方依旧沟壑,但当你回头的时候,看到的是一条康庄大道。
4.建立信心,不计一时得失大家要始终肯定自己。很多中等生认为自己天生比别人笨,也许在某一方面上确实是有自身的缺陷,但是却忽略了自己的长处。为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想,一定要打起精神。
寻找动力点,成为黑马要牢记16条忠告
方法+习惯=成绩与能力。与优等生相比,中等生通常欠缺2个方法:总结归纳和注重自己的学习问题。此外还要记住下面16条忠告:
1. 有的时候你会感到绝望,但不放弃是对付困难的最好办法!
2. 千万不要有侥幸心理,认为自己的强项一定能弥补弱项,有弱项会使你未战先败。
3. 不要看不起老师的复习方法,紧跟老师的复习计划是最好的复习方法。
4. 不管作业有多少,都要按时完成,而且要有质量的完成,切记,认真且有思考的完成一套卷,比走马观花的完成十套卷要有用得多。
5. 在同一个班级,同学之间有私心是正常的,老师才是那个有问必答、毫无保留的人。
6. 不管你的老师如何,学着喜欢他,这样有助于你对他所教学科的学习。
7. 不要以为到初三下学期学习还来得及,下学期几乎就是模拟考的天下。
8. 注意保持身体健康,身体才是革命的本钱。
9. 不要熬夜熬到太晚,上课的40分钟利用好,绝对有事半功倍的效果。
10. 对于语文、英语的非笔头作业,不要因为作业多而不做,否则你一定会后悔。
11. 英语基础薄弱的同学,一定要把必考单词读过三遍以上,多背短文。
12. 数学离不开做题,一定要勤动笔。
13. 进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变。
14. 永远清楚,不是只有你一个人在努力。
15. 其实试卷都一个样,我也有可能上重点。
16. 拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
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、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
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2022-07-14
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任何事情的发生都是有一定原因的,是因为不认真听讲,还是因为注意力不集中,建议此时家长应用耐心与孩子进行沟通,提高孩子成绩的3个方式如下:
1保持愉快的心情:每天有个好心情,做事干净利落,读书积极投入,和同学融洽相处,效率自然高。
2培养孩子的读书兴趣:孩子对读书不感兴趣,可能是父母没有对孩子起到引导,父母应该多引导孩子,培养孩子的阅读兴趣,让孩子能够从读书中体会到乐趣。之前在我的孩子读初二的时候,孩子的理解力经常很不好,背语文走神,导致各科成绩都很差。无意在搜狗上找到了一个能让孩子增强智商的(特斯拉大脑开发训练),学完后,才改变了孩子这种不好的状况。孩子的注意力和理解力改善了,读书不再犯困,成绩都提升了很多。争取时间好好奋斗,祝你好运。
3制定目标:家长应该鼓励孩子提出切合实际的目标,让孩子逐渐进步。父母更要以身作则,用努力的样子给孩子做好榜样,平时在家要读书。
1保持愉快的心情:每天有个好心情,做事干净利落,读书积极投入,和同学融洽相处,效率自然高。
2培养孩子的读书兴趣:孩子对读书不感兴趣,可能是父母没有对孩子起到引导,父母应该多引导孩子,培养孩子的阅读兴趣,让孩子能够从读书中体会到乐趣。之前在我的孩子读初二的时候,孩子的理解力经常很不好,背语文走神,导致各科成绩都很差。无意在搜狗上找到了一个能让孩子增强智商的(特斯拉大脑开发训练),学完后,才改变了孩子这种不好的状况。孩子的注意力和理解力改善了,读书不再犯困,成绩都提升了很多。争取时间好好奋斗,祝你好运。
3制定目标:家长应该鼓励孩子提出切合实际的目标,让孩子逐渐进步。父母更要以身作则,用努力的样子给孩子做好榜样,平时在家要读书。
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