Question

线上教学的效果到底好不好？

Answer 1

事物都有两面性，从利弊双方谈谈吧
利:
学生角度:
1.打破时间和地域的局限性，做到随时随地的可以学习
2.当下和未来趋势，未来学生踏入社会，很多知识的储备更多的是靠自己通过线上学习获取，这样，提早适应培养更加有利于未来发展
公共角度:线上教学更加是种资源整合，合理安排配置的表现，值得提倡
弊:
学生角度:
1.线上教学，学生是否按照规定合理完任务大部分靠自律，或者是父母等家人的强制监督下，就把教师的监督工作转到父母这边，这样导致部分不自觉或父母太忙没法监督甚至不重视的学生
2.人类是群居动物，需要沟通协助，线上教学使得同学之间，师生之间只能通过冰冷互联网屏幕联系，缺少人与人面对面沟通能力
父母角度:加重父母工作任务
社会发展:线上教学，简单就是学生在家学习，老师也在家教学，那平时在学校的门卫，清洁工，甚至部分行政人员都有可能删减，大面积的减少了就业机会，会有一定的社会影响。
个别:虽然中国网络覆盖率广，但还是有部分没有的偏远山区，这部分人群又该如何安置处理

Answer 2

线上的教学的话肯定是没有线下的话，这个效果好一些，因为线上的话学生不学习，你也看不到对方，所以说就效果会差一点。

Answer 3

这样的一个效果肯定是不好的，因为现场教学的话，有一些学生会有自己的一些疑问，这个时候没有办法得到解决，所以自己的成绩也不会得到一个很大的提高。

Answer 4

好。但是需要看孩子，孩子认真学习，会有明显的效果，要看好孩子