Question

少年中国说(节选)课文运用什么的表现手法,以什么,什么等作比,赞美了？

Answer 1

第一段：运用排比，更加有气势地写出中国少年要承担起建设少年中国的伟大责任，感情更加强烈。
第二段：运用排比和象征，用红日，黄河，乳虎，鹰隼等事物象征刚刚发展的少年中国的美好前程。
第三段：对偶总结，写出少年中国与中国少年的密切关系。