张老师十一月份的工资是3000元,按规定超过2000元的部分要缴纳5%的个人所得税,李老师这个月实际领取工资(
()元。“增产了30%”可以列出的数量关系式是()。A、增产的产量*30%=实际的产量B、计划的产量*30%=实际的产量C、计划的产量*30%=增产产量...
()元。
“增产了30%”可以列出的数量关系式是()。
A、增产的产量*30%=实际的产量
B、计划的产量*30%=实际的产量
C、计划的产量*30%=增产产量 展开
“增产了30%”可以列出的数量关系式是()。
A、增产的产量*30%=实际的产量
B、计划的产量*30%=实际的产量
C、计划的产量*30%=增产产量 展开
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(1)
张老师十一月份的工资是3000元
超过2000的部分是1000元
1000元需要缴纳5%的个人所得税
所以需缴纳1000*5%=50元
所以张老师这个月实际领取工资3000-50=2950元
(2)
增产了30%
设原计划的产量是100 ,那么增产了30%,相当于增加了100*30%=30,
也就是说实际产量是130
选项A 增产的产量*30%=30*30%=9,而实际产量是130,所以A是错的
选项B 计划的产量*30%=100*30%=30,实际的产量130, 所以B是错的
选项C 计划的产量*30%=100*30%=30,增产的产量30, 所以C是对的
张老师十一月份的工资是3000元
超过2000的部分是1000元
1000元需要缴纳5%的个人所得税
所以需缴纳1000*5%=50元
所以张老师这个月实际领取工资3000-50=2950元
(2)
增产了30%
设原计划的产量是100 ,那么增产了30%,相当于增加了100*30%=30,
也就是说实际产量是130
选项A 增产的产量*30%=30*30%=9,而实际产量是130,所以A是错的
选项B 计划的产量*30%=100*30%=30,实际的产量130, 所以B是错的
选项C 计划的产量*30%=100*30%=30,增产的产量30, 所以C是对的
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(3000—2000)×(1—5%)=950(元)
2000+950=2950(元)
答:老师的实际工资为2950元。
2000+950=2950(元)
答:老师的实际工资为2950元。
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(1)3000-5%×(3000-2000)=3000-50=2950(元)
(2)选择C
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