数学对人生观的影响

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科仔又要补

2020-11-14 · 她以绝美之姿行来,犹如夜晚
科仔又要补
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数学的突出特点是讲究普遍联系的,最大特征是抽象,因而数学广泛存在于众多的事物中。事物与事物的联系多少靠什么来判断呢?靠的是共性与个性,或者称为内涵与外延。表面的东西通常反映的是个性,它会掩盖共性。数学抽象性的主要特征就是从个性中发现共性。

个性“抽”的越多,就越在内涵的共同处考虑,就越能发现事物间的共性。内涵越少,外延越大。这是基本的逻辑结论.

学习高等数学实际就是学习前辈的聪明思想!去触碰他们的思维!正如牛顿所说,站在巨人肩膀上看世界。在对伟大发现这么深奥的问题发出感慨时,也对自身的渺小有所领悟,也正是这些触使我继续前行!

数学是枯燥的,但数学思想是丰富多采的。学习数学可开阔人的心灵,磨练人的意志,点亮人心!简单的数字,蕴含这大的逻辑。

说到数学不得不提逻辑,只要学了数学其逻辑就不可同日而语。数学中讲究的结构严谨、逻辑清晰。正如我们每个生活在社会中的人,做事需严谨,三思而行。一是一二是二。
数学家兼哲学家庞加莱说:“没有数学这门语言,事物间大多数密切的类似关系将永远不会被我们发现;我们也无从发现世界内部的和谐,而这种和谐正是唯一真正的客观现实……是我们所能达到的唯一真理。”实际上,出现的问题是数学与世界和谐的关系。如果说是数学发现了世界的和谐,则数学优先于世界观;如果说,世界的和谐是数学发现的,则世界观优先于数学。数学对世界观起到了作用。
匈牙利的景色

2020-12-28 · 人间烟火气最抚凡人心
匈牙利的景色
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数学是具有逻辑性和思维性。对人生价值观有个正确的理解。
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