210个回答
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1,内外原因:自身心理问题,感觉心理压力大,学习没有乐趣
2,在外原因:这个有很多:比如家庭,学校,生活许多方面。家庭可能管理不当,在新的班级不适应,刚接触初中生活还没有调整好自己。
2,在外原因:这个有很多:比如家庭,学校,生活许多方面。家庭可能管理不当,在新的班级不适应,刚接触初中生活还没有调整好自己。
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有很多家长都会发现,自己的孩子,在小学阶段学习成绩非常出色,有些同学甚至在班上数一数二。可是,有一部分小学阶段的尖子生,步入初中阶段之后,学习成绩突然就变差了,经过一个月的学习,月考带回来的成绩单,让家长看了脸色阴晴不定,这又是为什么呢?孩子小升初之后,成绩突然变差了,可能是因为以下这4种原因,现在,就让我们一起来了解一下。
开始住校
有一部分同学,小升初之后,会选择住校,这有可能是导致他们学习成绩出现下降的原因。说白了很简单,有的同学,自律意识不是特别强,在小学阶段,因为基本上大家都是走读,每天回家,父母会监督其完成作业,基本上在学习上没有什么大的问题。可是,有些同学到了初中阶段选择住校之后,由于缺乏父母的监督,学习的自觉性和积极性可能就降低了,从而导致学习质量也降低了。
学习科目和难度增多
小学阶段最重要的科目是语文、数学,虽然也在学英语,但是小学英语的难度并不大。到了初一阶段,学习的主要科目增加了,学习的难度和深度也增加了。因此,很多小学阶段学习成绩好的学生,到了初一阶段,面对日益增多的知识点,很多人开始无所适从。而且,小学阶段的学习内容难度,本身比较浅,很多人根本不必怎么用心和用功,就能学会。但是,进入初中阶段后,我们所学习的内容的知识密度越来越大,难度越来越深,如果我们不专心、不集中精力,很多时候,真的很难学懂,就容易出现成绩下滑。
环境变了
还有一部分学生,小升初之后,成绩出现下滑,有可能就是因为学习环境改变了。有些学生的环境适应能力比较强,进入一个全新的学习环境之后,很快能调整自己的状态,适应环境的变化,从而使自己在新的环境中,照样保持学习上的优秀。但是,有的孩子的适应性非常差,需要经历很长一段时间的熟悉,才能够逐步适应新的环境,适应新的老师,适应新的同学,因此他们就会出现阶段性的学习下降。
学习缺乏计划性
还有一部分学生,经过小升初之后,学习成绩陡然就下降了,就是因为学习缺乏系统性和计划性。进入初中阶段之后,学习的科目增加了,学习的知识点也更密集了,在这种情况下,如果我们还是采取和小学阶段一样的学习方式和学习思维,就有可能难以跟上。因此,对这部分学生而言,增强学习的计划性特别重要。
开始住校
有一部分同学,小升初之后,会选择住校,这有可能是导致他们学习成绩出现下降的原因。说白了很简单,有的同学,自律意识不是特别强,在小学阶段,因为基本上大家都是走读,每天回家,父母会监督其完成作业,基本上在学习上没有什么大的问题。可是,有些同学到了初中阶段选择住校之后,由于缺乏父母的监督,学习的自觉性和积极性可能就降低了,从而导致学习质量也降低了。
学习科目和难度增多
小学阶段最重要的科目是语文、数学,虽然也在学英语,但是小学英语的难度并不大。到了初一阶段,学习的主要科目增加了,学习的难度和深度也增加了。因此,很多小学阶段学习成绩好的学生,到了初一阶段,面对日益增多的知识点,很多人开始无所适从。而且,小学阶段的学习内容难度,本身比较浅,很多人根本不必怎么用心和用功,就能学会。但是,进入初中阶段后,我们所学习的内容的知识密度越来越大,难度越来越深,如果我们不专心、不集中精力,很多时候,真的很难学懂,就容易出现成绩下滑。
环境变了
还有一部分学生,小升初之后,成绩出现下滑,有可能就是因为学习环境改变了。有些学生的环境适应能力比较强,进入一个全新的学习环境之后,很快能调整自己的状态,适应环境的变化,从而使自己在新的环境中,照样保持学习上的优秀。但是,有的孩子的适应性非常差,需要经历很长一段时间的熟悉,才能够逐步适应新的环境,适应新的老师,适应新的同学,因此他们就会出现阶段性的学习下降。
学习缺乏计划性
还有一部分学生,经过小升初之后,学习成绩陡然就下降了,就是因为学习缺乏系统性和计划性。进入初中阶段之后,学习的科目增加了,学习的知识点也更密集了,在这种情况下,如果我们还是采取和小学阶段一样的学习方式和学习思维,就有可能难以跟上。因此,对这部分学生而言,增强学习的计划性特别重要。
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1.初中阶段需要学习的科目和难度增加。
小学的学习内容相对较浅。基本上,用你的大脑记住它是可以的。初中需要学习越来越多的知识,教学内容越来越难,学生需要理解和消化更多的知识。
2.学生需要更加努力。
家长和老师需要让孩子们知道努力学习的重要性,让孩子们有足够的自我意识,了解他们如何才能学好,以及他们需要付出什么才能取得好成绩。孩子们必须知道,如果他们不努力学习并取得进步,他们只能从学习中被淘汰。
3.孩子们应该理解他们目标的变化。
初中一年级的学生开始有自己独立的思想,有自己的人生方向,进入青春期。他们会与父母发生许多情感冲突,本能地拒绝父母的各种主要原则,这就要求父母时刻关注孩子的思想动态。
总之,父母需要引导孩子树立正确的价值观,让孩子积极了解自己的学习和生活。
小学的学习内容相对较浅。基本上,用你的大脑记住它是可以的。初中需要学习越来越多的知识,教学内容越来越难,学生需要理解和消化更多的知识。
2.学生需要更加努力。
家长和老师需要让孩子们知道努力学习的重要性,让孩子们有足够的自我意识,了解他们如何才能学好,以及他们需要付出什么才能取得好成绩。孩子们必须知道,如果他们不努力学习并取得进步,他们只能从学习中被淘汰。
3.孩子们应该理解他们目标的变化。
初中一年级的学生开始有自己独立的思想,有自己的人生方向,进入青春期。他们会与父母发生许多情感冲突,本能地拒绝父母的各种主要原则,这就要求父母时刻关注孩子的思想动态。
总之,父母需要引导孩子树立正确的价值观,让孩子积极了解自己的学习和生活。
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初一成绩差肯定是因为不适应,小学毕竟学习的时间充足,科目少,初中之后科目增加太多,所以哪个都没有学扎实,导致了成绩下滑,一定要调整情绪,合理安排时间学习。
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成绩差的原因有很多,比如说不努力学习,或者是听不懂老师在讲什么,这些都会导致成绩比较差,可以针对自己的一些实际情况做一些改善。
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