天天带着一年级的孩子复习课本,但一考试就砸,这是为什么?
很多家长感到非常苦恼的是自己天天陪着孩子学习,看课本或者复习试卷,但是一到孩子考试的时候就考砸了。家长不说什么还好,如果家长感到十分苦恼,对着孩子发脾气,那么孩子所感受到的压力就会非常大,这样得到的效果反而会很差。究竟是什么原因导致家长的陪伴对于孩子的成绩提高起不了任何作用呢?下面我将给出两点原因。
第一,没有抓住方法
方法是学习的捷径,就像阅读不仅仅是阅读一样,我们所读的东西不仅仅是文字,更是作者,走进文字所要表达的中心思想才是最重要的。教师所教的课本只是学习的工具,并不是考试的固有模板,考试题目也不会从课本中抽出,因此带领孩子复习课本不仅仅是复习上面的文字,更是提取文字信息的能力。
第二,关注孩子的动向
很多家长一边带着孩子学习,一边一个人玩手机,根本就没有发现孩子到底学进去了没有,这也是一个很大的问题。要是需要学的东西孩子都没有上心,都没有集中注意力,那么收效就会颇微。因此,家长的陪伴学习需要家长和孩子两个人的注意力,家长应该在学习当中引导孩子并关注孩子是否集中了注意力,当孩子的思想并不集中的时候,好意提醒并加引导才是最重要的。
考试最终并不是家长的,最终还是要落到孩子的身上,因此学习的主体也是孩子个人,并不是家长努力了孩子的成绩就会提高。家长对于学生的陪伴学习只起到了引导作用,关键还是在于孩子自身是否汲取到了知识,如果孩子自己能够学习到书本的知识,那么学习成绩提高也只是时间的早晚问题。