Question

孩子不爱读书家长怎么引导

Answer 1

对于幼儿期的孩子父母是最容易引导的，这时期父母可以给孩子买一些能够发挥孩子想象力和创造力的儿童书籍，通过简单的句子和大量的图画，让孩子能够自我发挥，爱上阅读。
大的原则有三，一是重视：培养孩子的阅读兴趣，首先你要当成个大事，正事，重视它。二是坚持：坚持才有效，不能自己也是三分钟热度，今天发愁明天忘了。这和第一条其实是一致的，只有重视你才会坚持。三是兴趣入手：就我个人而言，我认为先让他看感兴趣的课外书，各种儿童故事书，漫画，只要内容健康，不黄不暴力，种类不限。
具体操作方法：1.首先看孩子有没有喜欢的动画片，关注他看的进度，先给他买或借动画片的相关故事书，只要是他没在电视上看过的就行，别揪住他看，你自己先阅读，然后给他剧透一点，再把书拿出来，吸引他开始看书。2.可以带他去儿童图书馆待一上午，如果所在地区没有专门的儿童图书馆，就去图书馆的儿童区让他选书看，让他在阅读区随意挑选，随便看，借几本回家。以后至少每个月去一次，借还书，这个必须坚持。半年后肯定会有效果。3.如果所住周围没有图书馆，就直接让他在网上选自己喜欢的书，定期买一些，不要认为儿童故事书或者连环画，漫画类的是课外书影响学习，这个阶段只要是书，他喜欢看就行。4.在他借书的过程中一定要关注他的读书目类，先看故事，以后逐渐引导开拓他读书的视野，引导他看些少儿科幻类的，自然探索类，户外或室内游戏这种生活应用的，类似《101个神奇实验》这种看了还可以操作的，还有儿童文学类培养孩子文学方面修养的等等，十岁左右，他有了自己的读书趣味选择，可以主动找书看了，就基本成功了。5. 这个过程需要很大的耐心，家长最好也要一起看书，至少要了解孩子都在看什么书，最好可以和孩子讨论书的内容。尤其要关注他的朋友中有没有喜欢看书的孩子，想办法促进他和那些孩子的关系，多安排他们一起活动，鼓励孩子和那些孩子互相借还书，分享阅读，环境对孩子的影响非常大。