Question

苏教版四年级下学期语文期末试题

Answer 1

　　四年级以后，语文学习要求跨上了一个台阶。想在语文期末考试中取得好成绩的学生，要多做一点试题来锻炼自己。下面是我为大家整理的苏教版四年级下学期语文期末试题，希望对大家有用!
　　苏教版四年级下学期语文期末试题一
　　一、填上合适的词语

　　( )的春风 ( )的脚步

　　( )的音符 ( )的空气

　　二、你能分清下列双胞胎，并用它们组词吗?

　　弧 ( ) 扰 ( ) 限 ( ) 权 ( )

　　狐 ( ) 拢 ( ) 恳 ( ) 杈 ( )

　　三、读下列词语，按要求填空。

　　灿烂 退出 缠绕 暗淡 垂头丧气 纠缠 排斥 排挤

　　闯进 兴高采烈 灰心丧气 无精打采

　　1、写出三组近义词。

　　( ) —— ( ) ( ) —— ( )

　　( ) —— ( )

　　2、写出三组反义词。

　　( ) —— ( ) ( ) —— ( )

　　( ) —— ( )

　　四、读一读，在不是同一类的词语下面画上横线。

　　1、梨树 桃树 果树 杏树

　　2、小米 面条 包子 饺子

　　3、战士 农民 工人 叔叔

　　五、用“ ”画出带点字的正确读音，并选择恰当的解释，将序号填在括号里。

　　传：A、传布 B、传授 C、传导 D、解释经文的传记 E、传记

　　1、读了伟大的传(chuán zhuàn)记，我受益匪浅。 ( )

　　2、木雕艺术经历代传(chuán zhuàn)承，至今已有千年的历史。 ( )

　　载：A、记载 B、年 C、又，且 D、装载 E、充满

　　3、中国申奥代表团体从莫斯科载(zǎi zài)誉归来。 ( )

　　4、《青年文摘》上刊载(zǎi zài)的《世界杯，我们来了》这篇文章很有可读性。 ( )

　　六、把词语朋友送回家。

　　鼓舞 鼓励 鼓动

　　1、你别( )人家去干坏事。

　　2、在老师的( )下，我终于跃过了横杆。

　　3、喜讯传来，给了全校师生极大的( )。

　　居然 竟然

　　4、安静( )拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹!

　　5、小小的花儿( )有如此的气魄!

　　七、照样子，写句子。

　　例：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

　　谁都……谁都……

　　八、修改病句，用上修改符号。

　　1、为了革命，多少先烈自己宝贵的生命。

　　2、我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。

　　3、妈妈今天买了水果、西瓜、桃子和糕点。

　　九、调整句子顺序，把序号填在括号内。

　　( ) 所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条。”

　　( ) 你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽，首先把春意带到人间吗?

　　( ) 在北方广大的地区，感受春意最早的乔木是垂柳。

　　( ) 你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已经粒粒柳芽抽成万条柳丝。

　　( ) 它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠令人欲滴的细叶， 不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。

　　十、快乐阅读短文，轻松做练习。

　　20美金的价值

　　一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点烦。他五岁的儿子靠在门旁等他。“爸，我可以问你一个问题吗?”

　　什么问题 爸 你一小时可以赚多少钱 这与你无关 你为什么问这个问题 父亲生气地问

　　我只是想知道 请告诉我 你一小时赚多少钱 小孩(要求 哀求)道 假如你一定要知道的话 我一小时赚20美金

　　“哦，”小孩低下了头，接着又说，“爸，可以借我10美金吗?”父亲发怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间并上床，好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间(辛苦 苦闷)地工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。”

　　小孩(安静 平静)地回到自己的房间并关上门。

　　父亲坐下来还生气。后来，他(安静 平静)下来了，开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。

　　父亲走进小孩的房间：“你睡了吗，孩子?”“爸，还没，我还醒着。”小孩回答。

　　“我刚才可能对你太凶了，”父亲说，“我将今天的火气都爆发出来了——这是你要的10美金。”“爸，谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。

　　“为什么你已经有钱了还要?”父亲生气地问。

　　“因为这之前不够，但我现在足够了。”小孩回答，“爸，我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的时间吗?明天早一点儿回家——我想和你一起吃晚餐。”

　　1、把文中括号里不准确的词划掉。

　　2、给2、3自然段加上标点。

　　3、给文章换一个标题。

　　4、小孩向爸爸借10美金时，爸爸为什么发怒?

　　5、小孩为什么向爸爸借10美金。

　　6、你想对自己的爸爸说些什么吗?

　　十一、交际应用。

　　在公共场所，时有吸烟、吐痰、乱扔果皮纸屑、乱吐口香糖等不良现象发生。如果你看见上述某种不良现象，会怎样进行劝阻?

　　当我看见有人 时，会这样劝阻：

　　十二、习作。

　　文题：让我 的一个人

　　要求：

　　A、把题目补充完整。可以写你喜欢的、尊敬的、崇拜的、难忘的一个人，也可以写你讨厌的、不喜欢的一个人。

　　B、用一两件事写出人物语言、动作、神态等特点。
　　苏教版四年级下学期语文期末试题二
　　一、用“√”画出带点字的正确读音。

　　结出(jiē jié) 场地(chánɡ chǎnɡ)

　　牲畜(xiù chù) 应和(yìnɡ yīnɡ)

　　二、给下列带点的字选择正确的读音。

　　觉察(jiào jué) 困难(nán nàn)

　　着急(zhuó zháo) 拖累(lěi lèi)

　　三、辨字组词。

　　缸 ( ) 徽 ( ) 挚 ( ) 茍 ( )

　　缺 ( ) 微 ( ) 垫 ( ) 苞 ( )

　　四、把词语补充完整，并选用两个词语造句。

　　一丝不 赏心 目

　　自强不 持之以

　　五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。

　　违背 ( ) 坚毅 ( )

　　感触 ( ) 舒畅 ( )

　　六、选词填空。

　　严明 严密 严肃 严格

　　1、干革命工作，要有( )的要求，( )的组织，( )的态度，( )的纪律。

　　激励 激动 期望 希望 顽强 坚强

　　2、我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后，心情十分( )。大姐姐们( )拼搏的精神也( )了我，我( )也能成为一名运动员，为祖国争光。

　　七、你能猜出小叶子的秘密，再照样子写两个吗?

　　八、我来判断：请在比喻句的后面打“√”。

　　1、罗丹嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话似的。 ( )

　　2、他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了。 ( )

　　3、他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 ( )

　　4、这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。 ( )

　　5、远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。 ( )

　　九、把下面的句子补充完整，用上合适的关联词语。

　　1、爷爷虽然七十岁了，　　。

　　2、如果明明上课专心听讲，课后认真复习，　　。

　　3、 ，所以王老师的脸上露出了笑容。

　　4、无论做了什么事，都应该积极开动脑筋。只有这样，　　。

　　十、试着将“黎明、早晨、黄昏、夜晚”这几个词填在括号里。

　　春天最美是( )。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。

　　夏天最美是( )。即使是蒙蒙细雨飘飞，也有一只两只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

　　秋天最美是( )。点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁儿，在高空中比翼联飞，更是叫人感动。

　　冬天最美是( )。手捧起暖和的火盆穿过廊下时，那心情儿和这寒冷的气候多么和谐啊!

　　十一、快乐读短文，轻松做练习。

　　逆水行舟，不进则退

　　一天中午，烈日炙(zhì chì)烤着大地。知了不时鸣叫：“热死了，热死了……”

　　吃午饭时，我向妈妈提了个问题：“妈妈，有这样一个成语，‘逆水行舟，不进则退’，是什么意思?”妈妈想了想说：“娜娜，现在不解释，下午带你去游泳吧。”我一听去游泳，特别高兴，一下子就把一碗饭吃得精光。

　　下午，妈妈(代 带)我去东门河，路上，我又提起了那个问题。妈妈说：“游泳时你就会明白的。”

　　到了河边。我换了游泳衣就进水里，一会儿仰泳，一会儿蛙泳，有时来个鲤鱼跳龙门，妈妈不时地(夸耀 夸奖)我，我快活极了。

　　突然，妈妈好像想起了什么，不再欣赏我的精彩表演，对我说：“娜娜，向上游。”我听清了妈妈的话：“向上游?有什么了不起?游就游。”

　　于是我奋力向上游，一个大浪冲过来，我来不及躲避，被呛得鼻子发酸，耳朵里也灌了水，竟顺水而下，我只好游到浅滩。过了一会儿，我又迎着急浪，尽力向上游去，但感到越来越吃力，双脚像灌满了铅。我使出吃奶的(力气 力量)，只前进了几米，稍一松劲，就被急浪冲到了岸边……

　　妈妈见此情景，对我说：“你体会到成语‘逆水行舟，不进则退’的意思了吗?”“什么?”我丈二和尚——摸不着头脑。“你刚才向上游，稍不努力，不仅不能前进，反而后退。这个成语的意思是说：向水流相反方向行船，不努力前进就会后退。它告诉了人们，在人生道路上，不迎难而上，时代的潮流就会抛弃你。”

　　哦!听妈妈这么一说，我懂得了许多……

　　1、在文中括号里选择正确的答案。

　　2、用“ ”画出文中的一个拟人句，用“ ”画出文中的一个比喻句。

　　3、用“△”画出描述“逆水行舟，不进则退”的本义的句子。

　　4、短文中“向上游”的“上”和“迎难而上”的“上”各是什么意思?

　　5、“丈二和尚——摸不着头脑”是一句歇后语，你也能写两句吗?

　　A、

　　B、

　　6、“我懂得了许多……”，“我”懂得了什么?

　　十二、习作。

　　文题：我最敬佩的一个人

　　要求：

　　A、用具体的事例夸夸最敬佩的人执著追求的精神。

　　B、注意抓住人物语言、动作、神态等特点进行刻画。
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