小学语文需要每天都进行复习吗？怎样才能做到高效复习呢？
对于期末考试的时间，可以进行倒计时了。我们语文学科已经学了一整本书，学了很多内容，除了基础知识之外，我们还应该复习哪些内容呢？怎样复习才节约时间，而简单高效呢？下面谈一谈关于小学生期末语文复习的一些方法，以及如何复习。
一、推荐复习资料
很多家长私下都咨询过同样一个问题，给孩子推荐什么样的复习资料好呢？现在的复习资料五花八门，仔细翻看发现又是千篇一律。所以这个问题就出现了，都觉得老师或者专家提出的复习资料一定特别有用。事实上这个效果真的夸大了，最好的复习资料应该是我们的语文教材。无论怎样考，也都围绕着我们教材里的内容，就是这本书所学的知识点，来对应考察孩子们的学习成果。
无论是课内阅读，还是课外阅读，它所围绕的考点基本上都是本册书中学习的内容，但是按小升初的语文期末考试除本册外，可能会考之前的一些知识点，小学阶段学习的语文学习方法等等。除了语文教材呢，就是我们平时学习用的一课一练了，就是每一课都对应的一个练习，在期末的时候要把一课一练拿出来翻一翻，看之前做过标记的、考时或做题时错了的，不熟练的题目，期末作为重点来复习。
二、口语化复习
口语化复习也是一种简单而高效的复习方法。因为我们在期末复习的时候，对已经学过的知识做一个巩固。这些知识都是我们以前学过的，在学过的基础之上进行一个复习，我们可以节约时间，家长或老师帮助学生进行一个口语化复习，考一考背诵、词语解释，近反义词，多音字组词等等。
即使是阅读题和写作文，都可以运用口语化来复习，做阅读题的时候，让孩子们快速的默读三遍，再把题目读清楚，然后可以口头答题，这样来看很节约时间。关于作文的题目，同学们可以口头列出提纲，说说这篇文章你想怎样去写？表达一个怎样的中心？采用哪些描写手法、修辞方法……
三、期末套卷适量做
下面来说一说套卷怎样来做，有的学生语文学习也采用题海战术，不停地刷题，让自己见很多的题型，对于好学生来说是可以的，如果基础薄弱，就不建议你去刷大量的题，因为你的做了这套卷子，可能错的内容再去刷还是会出错，就需要你静下心来去解决你薄弱的问题。
套卷就是我们所说的期末模拟试卷，期末模拟试卷中的题型和我们要考的题型基本上差不多，所以说做期末模拟试卷的时候，就是在见题型了。在期末模拟试卷中出现错误的内容，要重点地去分析。所谓的期末复习就是一个查缺补漏的过程，是对你本学期学的知识进行检验，所以马虎不得。
提倡小孩子们要读书，要背书。现在的教育演变很有趣，小学读的书，到了中学没有多少用了;中学的书，到了大学没多少用了;大学的书，留学又没有多少用处了，不晓得读的什么东西。人家说我有学问，我就笑，实际上一辈子在外面卖弄的，就是十三岁以前的东西。
一般人不懂，这是中国人已丧失的基本教育方法，也可以说，西方人也忘记了。人类原始的教育方法，只有一个，就是背诵。尤其是读中国书，更要高声朗诵。高声朗诵，有什么道理呢?
这个含意很多，朗读多了，自然懂得言语与文字的音韵学。换句话，也懂得文字和语言之间拼音的学问。不管中文、外文，高声朗诵，慢慢悟进去，等长大了，音韵学懂了以后，将来的学问就广博了，假使学外文，不管英文、法文、德文，统统会悟到音韵的拼法，一学就会。
不管四书五经，或是古书，任何一段，像唱歌一样，很轻松愉快地背诵，稍稍带讲解一点。这样背下去以后，一辈子都有用，一辈子都忘不掉。不但中国文化要背，外文也要背。
背书非专一、安定不能背起来。小孩子背东西是不痛苦，是很快乐的。因为专一唱歌、专一背书，脑筋就更宁定。思想行为都要变的。这个就要讲到脑波的问题，是使脑神经专一思维，专一思维，就宁定，使身体生理机能改变，健康起来。脑子变健康，那么思想行为也变健康了。
背书有很多很多好处的，现在一般医学，尤其脑科医学，还没有作详细研究。关于脑科医学这点，我也不是专家，只是大概提一下，背诵的作用可增加一个人的智力、记忆力、思考能力，使头脑就更细腻、更精详。
孩子们背诵古书，真的把古文背好，智能开发以后，读现在学校的教科书，一看就懂了，这效益已经出来了。我们看到现在的教育方法，每个孩子从小学到中学，书包越背越重，眼镜越戴越厚，晚上做功课到九、十点，天天考、年年考，考了高中，初中读的东西不要了，考了大学，前面的东西都不要了，这都是浪费。
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教育一定要循序渐进，千万不可太过
我经常告诉朋友们，你的孩子太聪明了，教育上要小心。现在许多家庭的父母，看见自己的孩子聪明，便高兴得很，拼命去培养。实际上，教育孩子和种一棵好花一样，一棵好的花苗，如果肥料用得太多，浇水过勤，反而害了这个好花苗。
不要把孩子弄坏了，“小时了了，大未必佳”，小时候聪明，使用过度了，可能很快就有问题了，而且长大不一定聪明，这是一定的道理。
如果孩子以自我为中心，那样就坏了。由此我们也要懂得教育的问题，孩子又聪明又能干，功课样样好，注意!不一定好。尤其老师和父母一宠，前途就断送了。你看历史上的人物，失败的英雄都很聪明，文的武的样样好，因为太聪明，遭遇太好，宠坏了，结果都变成失败英雄。
尊重孩子的爱好，支持并培养
我们中国人过去读书，的确有大部分人还保持了传统的作风。这一传统的作风，类似于现代大学中最新的教育，或者西方最新的小学教育，所谓注重“性向教育”，就是依照个性的趋向，就个人所爱好的，加以培养教育，不必勉强。
一个喜欢工程的人，硬要他去学文学，是做不到的。有许多孩子，自小喜欢玩破表、拆玩具，作父母的一定责罚他不该破坏东西。在教育家的眼光中，这孩子是有机械的天才，应该在这方面培养他。
南怀瑾老师
