《微笑吧》
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诗人泰戈尔曾说到:“微笑,是世界上最美丽的语言。当你微笑时,世界便爱上了你””。
之前有个叫航航的小朋友,在我们班素有“忧郁王子”的称号,因为他脸上时常挂着忧愁的表情,如地中海一抹忧郁的蓝色。每天早晨,孩子们笑嘻嘻的跟老师问好,而他的眉毛是皱的;每天自由活动玩滑滑梯、荡秋千嬉戏,孩子们开心的笑着闹着,放远望去,在一群天真可爱红彤彤的笑脸中,他的脸是苦苦的;下午放学回家的时间到了,孩子们开心的叫道“耶!放学喽,可以回家啦”!他的眉毛还是皱巴巴的。我有时候把他叫到面前,像稀奇宝贝一样的盯着他从头到脚的看,特别想渗入他的内心弄明白为何如此忧愁。直到有一天,他突然走过来贴在我的耳朵上说:“蓝老师,我昨天······”。面对他突然的热情,我愣住了,问:“航航,为什么今天你会这么开心的跟老师分享快乐呢”?他有些害羞的小声回答道:“因为这两天你总是对我笑呀,妈妈说,老师对你笑就表示喜欢你”。
航航的话,让我陷入了沉思。原来,老师不经意间的微笑可以感染孩子纯真的心灵,可以拉近师幼之间心与心的距离。回过神的我拉着他的小手说:“原来是这样呀!那我们航航以后也要经常笑,这样就会有更多好朋友了,好吗”?他认真的点了点头。
微笑,不仅可以调整自己的心理状态,还能调节孩子健康愉悦的心理。
之前有个叫航航的小朋友,在我们班素有“忧郁王子”的称号,因为他脸上时常挂着忧愁的表情,如地中海一抹忧郁的蓝色。每天早晨,孩子们笑嘻嘻的跟老师问好,而他的眉毛是皱的;每天自由活动玩滑滑梯、荡秋千嬉戏,孩子们开心的笑着闹着,放远望去,在一群天真可爱红彤彤的笑脸中,他的脸是苦苦的;下午放学回家的时间到了,孩子们开心的叫道“耶!放学喽,可以回家啦”!他的眉毛还是皱巴巴的。我有时候把他叫到面前,像稀奇宝贝一样的盯着他从头到脚的看,特别想渗入他的内心弄明白为何如此忧愁。直到有一天,他突然走过来贴在我的耳朵上说:“蓝老师,我昨天······”。面对他突然的热情,我愣住了,问:“航航,为什么今天你会这么开心的跟老师分享快乐呢”?他有些害羞的小声回答道:“因为这两天你总是对我笑呀,妈妈说,老师对你笑就表示喜欢你”。
航航的话,让我陷入了沉思。原来,老师不经意间的微笑可以感染孩子纯真的心灵,可以拉近师幼之间心与心的距离。回过神的我拉着他的小手说:“原来是这样呀!那我们航航以后也要经常笑,这样就会有更多好朋友了,好吗”?他认真的点了点头。
微笑,不仅可以调整自己的心理状态,还能调节孩子健康愉悦的心理。
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