家长对孩子的教育态度
家庭教育的误区之一是家长在教育孩子的态度上不一致。比如说父亲批评孩子严厉些,妈妈看到了心疼就去跟父亲求情;妈妈说孩子无拘无束不像话,父亲又说孩子不能管的太死,要孩子自由发展。
当然,家长对待孩子的态度,对孩子的要求和教育,不可能都不谋而合,一点差异都没有。事实上,家长对孩子教育时产生矛盾和冲突是难免的。关键是千万不能把家长之间的差异、矛盾暴露在孩子面前。不能在教育孩子时家长对立起来。如果家长在孩子面前各执己见、互不相让,那么孩子就会无所适从、不知所措,不知该听从谁的,最终导致家长的`教育失败。
战国时思想家韩非子说过:“一家二贵,事乃无功;夫妻持政,子无适从。”,就是说:一个家庭里父母争夺权利,家里的什么事也做不成;对子女进行教育,各持各的观点,子女就不知听从谁的。最后,子女是谁的教育都不听从。
在实施教育时,一旦家长在子女面前反映出了差异和矛盾时,该怎么办呢?最好是又一方先让步,事后再和另一方交流,千万不能在孩子面前争吵起来。因为这样的结果是双方在孩子的心目中的威信都降低了;或有一方的观点偏向于孩子,正和孩子心意,孩子就会觉得自己有了依靠,有了与对方对抗的底气。进而加重了亲子间的矛盾。
以上家长教育孩子时态度不一致可能是无意识的。还有另外一种情况就是父母教育孩子时态度不一致是有意识的。我国传统教育中“严父慈母”一说。就是说一严一慈,一软一硬,“一个唱红脸,一个唱白脸”。互相配合,互相补充,相得益彰。这种观点直到今天还大有市场。
事实上,这种观点是不正确的。试想,如果一个家长过于严厉、苛刻,一个家长过于温和、宽容;一个要求特别严格,一个又一味的迁就、姑息、放纵。不难想象,就会出现以下的情形:孩子当着严厉家长的面,就像老鼠见了猫一样,战战兢兢,唯唯诺诺。有事不敢放手去做,有话不敢去说,有理不敢申辩。而当着温和、宽容家长的面,则像换了一个人似的,行为放肆,无拘无束,对家长的话置若罔闻,当成耳旁风。这样的教育会使孩子形成两面的性格,养成欺软怕硬、见风使舵的不良习惯。
正确的教育态度是任何家长都要有严有慈,既严厉又温和,二者兼而有之。 该严的时候就严,要严的起来;该温和的时候就要温和,让孩子感到和蔼可亲。“严”会使家长在孩子心中更有威望,说话更有分量。这样孩子才会服从家长的管教,形成良好的习惯。“慈”会使孩子感到亲切、信赖,使孩子愿意接近你,有心里话愿跟你讲,想跟你讲,敢跟你讲。这样家长才会更深入的了解孩子,教育才有针对性,才会收到好的教育效果。
然而家长要做到这一点,并不是一件很容易的事,需要切实加强自身的修养,事先家长要有个统一的认识,有个一致的态度,双方达成教育孩子的共识,相互支持,相互配合,共同担负起教育孩子的重任。