你会选做通才还是专才?
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在谈通才和专才之前,我给大家解释下木桶理论。早期的木桶理论指的是,一个桶能装多少水,取决于桶里的最短的木板。在读书的时候,老师会用这个理论教导学生不要偏科。
但后来步入职场,你发现很多知识对工作其实没有帮助。企业更看重你的专业度。所以后面又出了一个“新木桶理论”。
所谓的新木桶理论就是说木桶不一定要正着放,它可以倾斜放。如果是从这个角度来看装水多少,就得看所有木板配合了。放在职场上,这些木板其实就是我们的技能。职场更偏爱专才,专才可以有短板,但不能有”漏洞“,就像木桶下面不能有”洞“,这个洞是什么呢,对做产品来说,就是产品要有价值。对职场人来说,要有德行,讲诚信。不要逾越法律的边界。
木桶还是那个木桶,不同的放法,装的水容量不同。每个人都想装更多的水,这跟人生其实一样,我们都是在追寻或者说设计一个容器来来装更多的水,很多人空有木板,但不会组合也是个问题。
木板其实代表的你的一项基础技能,你不可能什么都会,所以有些技能长一点,有些技能短一点。通才追求的是有多个技能长,专才,追求其中一个技能最长。
我自己的经验是,执行岗位更倾向于找专才,领导岗位更倾向于找通才。相对来说,目前招聘岗位越来越细分,教育培养的也是专业型人才。相对于专才来说,通才更稀缺。
大部分专才可以通过刻意练习来习得,你可以看到工作年限越长,对这个领域越了解。但通才不是这样的,你不知道哪个领域里的知识会对你现在的问题有帮助,通才面对的往往是那些复杂的,不确定的问题。
我更倾向于大家去走通才这条路,当然我理解的通才,它并不是在一个领域学点知识就换另一个领域。而是在一个领域先成为20%的专才,再用这个领域里的经验迁移到附近的一个领域。在换工作的时候,有“换行不换岗,换岗不换行”的说法。其实这就是保证你在原来的技能可以迁移到新的工作岗位。
成为通才,可以选择在公司里换岗。比如你做研发在领域里已经非常优秀了,在行业里也能和大牛交流技术心得,那么你这时候,在去项目管理、财务、人事等岗位上轮岗,想办法在做这个这些领域的前20%,这才是我说的通才。当然你也可以从自己的兴趣爱好入手迁移,比如你研发做得好之后,再去搞唱歌,绘画、写作。这些都可以。真正的斜杠青年可不是为了在简历上多写几个斜杠,而是为了培养自己的兴趣爱好,或者把学习知识本身当做兴趣爱好。
但后来步入职场,你发现很多知识对工作其实没有帮助。企业更看重你的专业度。所以后面又出了一个“新木桶理论”。
所谓的新木桶理论就是说木桶不一定要正着放,它可以倾斜放。如果是从这个角度来看装水多少,就得看所有木板配合了。放在职场上,这些木板其实就是我们的技能。职场更偏爱专才,专才可以有短板,但不能有”漏洞“,就像木桶下面不能有”洞“,这个洞是什么呢,对做产品来说,就是产品要有价值。对职场人来说,要有德行,讲诚信。不要逾越法律的边界。
木桶还是那个木桶,不同的放法,装的水容量不同。每个人都想装更多的水,这跟人生其实一样,我们都是在追寻或者说设计一个容器来来装更多的水,很多人空有木板,但不会组合也是个问题。
木板其实代表的你的一项基础技能,你不可能什么都会,所以有些技能长一点,有些技能短一点。通才追求的是有多个技能长,专才,追求其中一个技能最长。
我自己的经验是,执行岗位更倾向于找专才,领导岗位更倾向于找通才。相对来说,目前招聘岗位越来越细分,教育培养的也是专业型人才。相对于专才来说,通才更稀缺。
大部分专才可以通过刻意练习来习得,你可以看到工作年限越长,对这个领域越了解。但通才不是这样的,你不知道哪个领域里的知识会对你现在的问题有帮助,通才面对的往往是那些复杂的,不确定的问题。
我更倾向于大家去走通才这条路,当然我理解的通才,它并不是在一个领域学点知识就换另一个领域。而是在一个领域先成为20%的专才,再用这个领域里的经验迁移到附近的一个领域。在换工作的时候,有“换行不换岗,换岗不换行”的说法。其实这就是保证你在原来的技能可以迁移到新的工作岗位。
成为通才,可以选择在公司里换岗。比如你做研发在领域里已经非常优秀了,在行业里也能和大牛交流技术心得,那么你这时候,在去项目管理、财务、人事等岗位上轮岗,想办法在做这个这些领域的前20%,这才是我说的通才。当然你也可以从自己的兴趣爱好入手迁移,比如你研发做得好之后,再去搞唱歌,绘画、写作。这些都可以。真正的斜杠青年可不是为了在简历上多写几个斜杠,而是为了培养自己的兴趣爱好,或者把学习知识本身当做兴趣爱好。
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