描写孤独的滋味初中作文600字

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在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是我为大家整理的描写孤独的滋味初中作文600字(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写孤独的滋味初中作文600字篇1

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

——陆游

梅,在冬日圣洁的莽原上,独自一人,悄悄地盛开着。在寒冷的冬日里一枝独秀,在空气中留下淡淡清芬。

寒风猛烈的挂着,刮向它挺拔的枝干。它却在寒风,在冰雪中静静地享受那一份孤独,那一份淡泊。

我不曾害怕过孤独,我也学着像梅花一般在漫天冰雪中展开自己的枝桠,拥抱寒风。

在去年梅花盛开的季节里,我徘徊在自家小院中,在雪地下漫步,心中充满烦躁,举目望去,突然被眼前的一株暗香所吸引,只见它摇曳在寒风中,挺直着枝干,我嗅着它的淡淡清芬,心情似乎平静了许多,原本烦躁的心情也顿时消逝了。

我坐了下来,四下无人。我感受到了从未有过的静谧。娇嫩的梅花瓣怒放着,我欣赏着眼前的景色,仿佛眼前的景色都与我身心交融起来,在这种静谧中,我找到了另外一个自己。

他不再烦躁,眼前的景色使他感到充实。

有时,在独自一人,无聊透顶时,不妨坐下来,享受这份孤独,因为孤独中会透着一种静谧,在静谧中,会找到另外一个自己。

在这份孤独的静谧中,找到的自己,或许是你从未认识到的。

描写孤独的滋味初中作文600字篇2

人生一但走进成熟的季节,便自然而然地会生出几多惆怅与茫然,便会自然而然地会走进孤独的境地。孤独是苦恼的种子,它会在暝思中发芽开花,随后长成一些悔恨的果子。成熟既是收获的季节,也是悔恨的季节。

悔恨多了,孤独也就愈陷愈深。于是“看破红尘”也就成了人们成熟的宣言。既然,红尘已被看破,人生也很难得潇洒走一回。

孤独是一条绳索,是一叶小舟。有的人在孤独中被烦恼苦苦地折磨,最后终于被这条绳索扼杀;有的人在孤独中却会寻求另外一种超脱,他们会乘着孤独这叶小舟走进另一番境界。陶渊明在孤独中走进秋山野居,写下了“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句;杜甫被孤独逼进草堂后,才有了《茅屋为秋风所破歌》;笛福在孤独中走近大海,走近荒岛写出的那本《鲁宾逊漂流记》杰作。在中国古典文学中随手可摘取许多优美的句子,诸如“明月几时有,把酒问青天”,“对酒当歌,人生几何”,“举头望明月,低头思故乡”,“红豆生南国,……此物最相思”等等。我想,这些都应该是在孤独的心境下留下的杰作。

我们可以肯定地这样说,每个人都会面对孤独,每个人都会尝到孤独的滋味。假如,有人说他从来没有遇到孤独。我想,这人不应该是一个诚实的人。照说,圣人应该是没有孤独的,但孔老夫子的确又留下了那一段“逝者如斯夫”的句子,为仰慕他的后人心中增添了一道深深的阴影。

每个人既然都会尝到孤独的滋味,但要道明白孤独的滋味竟究如何,这的确又是一件很难的事情。对于诗人,孤独也许是“徘徊在悠长悠长的雨巷”对于音乐家,孤独也许是《小夜曲》中的低吟浅唱,对于数学家,孤独也许是在“哥德巴赫猜想”中苦苦求索,对于物理学家,孤独也许就是演绎“相对论”的那种枯燥。

而对于无聊的人们,孤独也许就是麻将牌桌上困惑。

孤独也许是十分可怕的东西,因为许多人是在孤独中慢慢自杀的;孤独也许是十分可爱的东西,因为许多人是在孤独中渐渐走向成功的。有的人一生都是追求名利,最后却被名利毁掉;有的人在不断的探寻中走上名誉的顶峰,他却最终拒绝了名誉,如萨特就曾拒绝诺贝尔文学奖,因为名誉毕竟是身外之物,唯有孤独会长期伴随着你自己。

人是在成熟中走进孤独的,人是在孤独中逐渐成熟的;人是在孤独中学会超脱的,人又是在超脱中认真品味孤独的。既然是这样,当你面对孤独时,不妨细细品尝品尝。

描写孤独的滋味初中作文600字篇3

走在华灯初上的街边,肩头擦过或温暖或甜蜜的私语,却又渐行渐远了。一切如同镜花水月般的虚幻渺茫,明明置身于此,又显的那样的格格不入。单薄的身影留下一抹坚毅和高傲,活在生活的“象牙塔“中,这便是孤独者。

孤独不是寂寞、空洞,也不是内心的空虚,孤独是一种心境。是一个能够拨开迷雾,看破红尘的`人的内心状态。孤独者可以抛却一切,没有什么可以被羁绊,被牵扰,源于他超与常人的心境。那是一方没有陈杂,没有污秽的净土,是异于现实世界的另一片更空灵动人的天地。在这片天地间,孤独者就是那儿的王,在中国文字里解释,孤是王者,独是独一无二,独一无二的王者必需永远接受孤独,他不需要接受任何人的认同,更加不需要任何人的怜悯,王者绝对可以在很平静的环境下独行。拥有孤独的心境的人,便是王。

纪伯伦说:“孤独是精神活动的密友。”赫胥黎说:“越伟大、越有独创精神的人越喜欢孤独。”不难看出,伟大的人,总是独来独往,喜欢沉浸于自己的思想中。他们异于常人的,便是过早就看到了“人的一生,注定是孤独的。”正因为如此,他们的思想可以自由的飞扬,没有羁绊,没有牵扰,可以在科学、生物学、医学、文学……在各种领域随心所欲的探幽寻秘。这种优越性,让他们高人一等。由此我们得出结论,孤独者的思想是自由的。

在孤独者的世界里,总有一种思绪在时刻飞扬,就如同午后阳光下的红蜻蜓,悠悠然的飞飞停停,没有狂风暴雨的侵扰,没有阴霾黑暗的笼罩,在这样理想的一方土地,灵感如泉水喷涌而出,如斑驳的阳光洒满了心中的每一个角落。因此我们说,遇到挫折后内心的失落,缺少疼爱时内心的恐惧,这都称不上是孤独,这只是内心的空虚和寂寞。

真正的孤独者都是思想者,无论什么情况下,他们的内心都是平静的,都能自得其乐。

描写孤独的滋味初中作文600字篇4

孤独,就像难咽的坏红薯,永远都不想去品尝它的味道。但在人生漫漫征途中,孤独是不可避免的,我已经品尝了它滋味,它给我启发,让我思考。

记得暑假的一天,妈妈和妹妹一起去乡下看望外公外婆,由于我要上培训班,无法与她们同行。下午放学回到家中,偌大的房子里孤零零的我一个人,好像掉队的孤雁,再看(那)冷锅冷灶。一种酸酸的感觉立刻涌上心头。以前回到家,妈妈总是把热气腾腾的饭菜端到我的面前,那是多么的温馨和幸福!现在我只好自己动手做饭。妈妈不在家,好像一切都没了兴趣。我还是做好了饭菜,勉强吃了一些,这顿饭我吃的索然无味。夜幕降临,开始了漫漫长夜,屋里安静极了,似乎掉一根针都听得到,顿时,寂寞、孤独、恐惧,一起笼罩了整个房间,心里惴惴不安,不由得泪珠在眼眶里打转儿。妈妈在家的时候,家里这时最热闹,做作业,看电视,和妈妈讨论问题,气氛和谐,家里充满了天伦之乐。现在我感觉度日如年,恨不得妈妈立刻出现在我有眼前!我终于理解了“一日不见,如隔三秋”的意思。

孤独的滋味很不好受。它就像大雪纷飞时的一阵凉风,让你更加寒冷;它就像暴雨时的一道闪电,使风雨更加猛烈。然而,孤独中至少让我尝试了自立,学会了坚强,学会了独自一个人去面对生活,学会了思考,增强了战胜困难的决心和勇气。人生之路漫长,孤独之时常有。在我们成长的道路上会有更多的时候需要我们在孤独中打拼!同学们,孤独并不可怕,坚定我们的信心,增强我们的勇气,就会克服一切困难!

描写孤独的滋味初中作文600字篇5

我早已习惯孤独的滋味,那感觉像喝中药似的,非常苦涩,然而你却不能一口将它吞下,非得让你细细品味,去感受那份苦涩。

我没有什么所谓的朋友,就算有也都是假的,我最讨厌的课是体育课。当老师说自由活动时,我那些所谓的“朋友”,他们去找他们的朋友,总把我晾在一边。每次上体育课我都是一个人独来独往,听着旁边同学的欢声笑语,我便靠近他们,想融入他们,可我不是被无视,就是被赶走。

渐渐地我不再去找他们,不敢靠近他们。习惯性的一个人孤独的坐在观众台上。看着他们三五成群,开心地聊天,玩耍,时常有同学在我身边经过,可我像空气一样透明地被无视着。记得有一节体育课我因为忍受不住孤独,随手捡起一块石头狠狠砸向自己手臂。痛,很痛,但是这又有什么用呢?

从前我天真认为,在这个世界上只要你去付出就一定会得到回报,只要去真心对待一个人别人一定也会真心地对待你。现在,我否认了这个想法。没错,也许你对人家再好,对人家掏心掏肺,可是人家却还是会嫌弃你,从骨子里发出的那种,嫌弃你肥,嫌弃你学习差。表面上看似特关心你,当你相信地把心里的“秘密”告诉他。可转眼你的“秘密”公之天下,被当做大家课余时间的“开心分享”。每天在学校要面对同学们的无视嘲笑和身上贴着差生标签的我,该如何走出这“迷雾森林”?

原来小学里的人情味都消失了吗?原来那个开心快乐的我去哪了?我无数遍地问自己,难道跟同学之间发生的种种,自己就没错了?就不用反思一下吗?丑小鸭都是在嘲笑和冷漠下才成长成天鹅,那么我呢!

孤独的滋味,太苦涩,太难受,使人难以承受,但我相信我一定会走出迷茫。

是的,不经历在茧中的孤独,何来振翅高飞的惬意。

描写孤独的滋味初中作文600字篇6

回顾那些流逝的岁月,曾经有那么多个人在我的记忆里,但现在,他们都已慢慢淡去。

——题记

曾经,我在班上有着很多的好朋友,大家一起学习,一起玩,一起疯,整天都很快乐,很美好。

慢慢地,我发现我已不是原来的我了,而是整天为了大家不断切换自己的角色,虽然也很快乐,但总觉得很不真实。

那时,我开始寻找我原本的那一面,和一个个朋友逐渐远去,内向的天秤终于归来。

但又过了一段时间,身为天秤的我,终究耐不住寂寞,又开始寻找伙伴,又开始大家一起疯,可却是以同学的关系。

由于一些小原因,我和我最好的朋友成为了死敌,开始去相互攻击对方,他也毫不客气地还击,我释放出了真正的自己,但有时,还是会想起过去……

在释放了自己以后,我也只找到了几个好朋友,我也成了“双面人”。在同学面前,我尽量隐藏自己,在朋友面前,我才露出我真正的一面,属于一个秤子的那一面。

事实就是直到那一天,我做的很成功,除了个别无法删除的记忆以外,我已经自认为天衣无缝。

那一天,我内心压抑的情感,迎来了火山喷发,由于压抑的太久,我彻底爆发了,过去的记忆不断浮现,我迷茫了,我开始思考我当初的决定是否正确,是否成功。

我在无数次纠结后,开始思索,什么是朋友。朋友究竟是一个玩伴,还是可以与你将心比心的人?

后来,我选择了后者,依旧像以前那样,压抑着自己,封闭着自己的内心,和同学生活在一起。

现在,我充分发挥了秤子的优点,隐藏在同学串,默默思索:谁,才是我的朋友?

描写孤独的滋味初中作文600字篇7

洛洛才十岁,但孤独的滋味,他早就尝够了。

洛洛七岁时,爸爸从工地脚手架上摔下来,还没来得及“哼”一声,就没了呼吸。黑心的包工头诬陷洛洛的爸爸违规操作,不肯赔偿。洛洛的妈妈小时候患小儿麻痹症瘸了一条腿,爸爸去世后,她不得不离开家,到城市里打工赚钱。洛洛跟着爷爷奶奶生活。

洛洛想和伙伴们玩,但那些淘气的孩子自从洛洛爸爸死后,就开始疏远他,还向他做鬼脸,用滑稽的语调唱着:“没爸的娃儿,没爸的娃儿......”洛洛想和奶奶说话,奶奶耳朵背,听不清;想和爷爷说话,但爷爷脾气暴躁,动不动就骂他。所以,洛洛只能一个人玩。

洛洛喜欢到村外的河边玩,河边长着茂盛的芦苇,风吹来的时候,芦苇沙沙作响,成了一片涌动着的绿色波浪。洛洛喜欢站在河边,听水流哗哗的欢笑,听芦苇轻轻的吟唱,听虫子唧唧聊天和水鸟扑打翅膀的声音,从早到晚,直到奶奶苍老的声音,远远地喊他回家吃饭。

大河宽阔的胸怀多像爸爸的怀抱啊!洛洛不止一次这样想。

有一天,洛洛站在河边,看着一条条船从河上经过,他想起了远方的妈妈,他清楚地记得,妈妈就是被船带走的,两颗豆大的泪珠从他脸上滚落下来。他忽然想起了什么,趴在地上,用苇叶做了一只小船,让它顺水而去。苇叶船是妈妈教他折的,妈妈见了,一定知道是洛洛折的。这一天,洛洛折了好多苇叶船,一只、又一只,又一只.......河面上漂了很多绿色的苇叶船,浩浩荡荡向远方驶去。

最后,洛洛摘下一片最大的苇叶,折成了一只最大的苇叶船,他把小船放进水里,他站了上去,他要去找妈妈。他随着苇叶船下沉,他没有挣扎,任凭河水漫上他的下巴、嘴唇、鼻子、眼睛、最后是头顶......

描写孤独的滋味初中作文600字篇8

人的一生不可能一直丰富多彩,总有孤独和寂寞的时候。天真的我原以为自己一定不会孤独,因为我身边总会有亲人、朋友、老师和同学陪伴着。如今我发现,我错了,我真正尝到了孤独的滋味。

以前的我,虽然偶尔会感受到点小孤独,但很快就会烟消云散。而如今的我却一直感受着孤独。

姐姐要高考了,妈妈只好回老家去为她打理生活。家里只剩下我和爸爸两个人了。爸爸还是开夜班的出租车司机,我们每天只有早上能见到面。这样就形成了我回家爸爸已经去上班,爸爸下班而我却要去上学的局面。所以我每天都要过着一个人的生活。

晚上放学回家了,再也不会有人到公交站台去接我,一个人走在寒风刺骨的路上,倍感孤独。到家里,屋里黑乎乎的一片,没有人开着灯等我回来吃饭。吃饭了,没有人陪着我一起聊天。吃好了,碗筷也没有人洗了,只能自己洗,冰凉的自来水侵袭我的手,咬咬牙就这样撑过去了。写作业了,没有人陪我在身边,督促我好好写作业。我只有一个人在寂静无声的夜晚,默默的写着作业,感受着像末日一样的宁静。

第二天早上去上学了,也没有人早早起床为我做早餐,也再也没有人对我嘘寒问暖:“天气冷了,多穿点儿,上课好好听课……”

也许是因为处于青春期我对别人的看法和言语感到十分敏感。每当我觉得自己受到委屈的时候,我也只有找我的篮球倾诉我的苦恼,因为它永远不会背叛我。每当我感觉孤独的时候,我总会对自己说:“不要伤心,不要难过,只有在孤独中才可以变得坚强,只有在孤独中你才可以成长!”

孤独,孤独,你何时能远离我的世界。我已经尝到了你带给我的孤独寂寞难耐的滋味。

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