孩子在暑假参加了补习班，对之后的学习会有效果吗？
补习班可能会提升小孩的学习成绩，可是能否提高学习效率就不一定了。小孩有针对性参与暑期补习班学习培训，一般仅仅补课基本知识，对小孩提升学习成绩是有推动作用的，可是能否提高学习效率就不一定了。由于宝宝的学习效率与他本人的读书习惯、教学方式方式息息相关，假如读书习惯和教学方式不太好，参与补习班学习培训也不会提升他的学习效率。由于补习班仅仅补课基本知识，不容易过多关心孩子们的教学方式方式和读书习惯
要想提升小孩的学习效率，务必让宝宝有优良的学习态度和方式，比如，有些小孩依照提前预习、课堂教学努力学习、课后练习这种方式学习培训，学习效率就高，由于在授课之前根据课前预习早已基本上掌握要学习的内容，授课会进一步强化对信息的正确理解和记忆力，学习效率就高。而一些并没有提前预习的小孩，授课只能跟随教师的介绍学习培训，也可能能听懂学习内容，也可能仅仅一知半解
提前预习、课堂教学努力学习、课后练习是一种优良的读书习惯，也展现了小孩积极主动的学习的态度。班里上游学生们。这种学生成绩在班里处在中上等水准，为了更好地报考普通高中或高校，父母都要花巨资让小孩子去补课，争得考试成绩上来，考个理想的学校。针对这种学生们，有些学习培训主动性较弱，有些恒心不足，有些逻辑思维能力底点，她们处于不上不下的部位，上去了，就会有期待考入好的学校，提不上，便会取代。可是这种学生们也能上补习班，也可以不上，
主要也是依靠自己，假如自己努力，吃苦耐劳，把基本知识抓牢，不了补习班也是有期待极好院校。班里处在中下部的学生们。这种学生们含有一小部分都是有期待考试成绩上来的，根据自己的努力，或根据补习班加把火，或许考试成绩就上去了。也有一部分人，也就是班里的差等生，不管怎样上补习班，都没获救，老师上课他听不明白，自身的基础知识又差，靠一下来补习，已经来不及了。知识是靠日常累积的，你靠一个假日想把知识掌握好，那有点儿脱离实际。
