Question

校外辅导机构全职老师能长久干下去吗？

Answer 1

你好，我来回答一下这个问题。

我在培训机构做了14年了，一直教课教到13年。
在培训机构做全职老师可以一直做下去的原因
培训行业其实已经存在20年以上了，只是最初的从业人员几乎都是学校老师，大家没感觉它是一个行业而已。后来随着有机构在美国上市、互联网教育的兴起、资金的进入，越来越多的人才和资金涌入这个行业。

所以，从目前的情况来看，培训机构是可以一直做下去的。除非有一天全面取消了升学考试。但是我认为，只要有升学选拔就一定会有需求，只是从应试变成其他形式而已，这是市场决定的。

另外，也是因为人才和资金的进入，现在在培训机构做老师，已经不像我当初刚入行时的不知如何与朋友提起了。记得那时候说到是老师，第一反应都是哪个学校，当说在培训机构时，一般带来的都是安慰：“世界还是很美好的，培训机构老师也不要自卑”……现在提到培训机构老师，大家都感觉是挺好的职业，第一反应都是：“听说很赚钱？”虽然我知道，其实很苦逼。

同时，作为培训机构从业者来说，这个行业还是比其他行业更容易简单创业的（当然，前提是可以办教育执照），这也是可以长期从事的最好的证明。
在培训机构做全职老师不能一直做下去的原因
那为什么又说不能一直做下去呢？有四个原因：

1.压力大。

因为这行的老师的压力非常大，孩子的成绩差与你完全挂钩（好就不一定了），同时还要面对机构的续费及结转压力。

2.讲课重复次数太多

培训机构老师同一个课每天都在重复着。带的同一年级的班级越多，重复次数越多。我就是因为这个原因，在教课教到30岁时，实在讲不动了，就萌生了走上管理的想法。

3.晋升渠道有限

培训机构的组织架构相对扁平，晋升渠道相对有限。这点也流动性大的原因。

4.作息特别

培训机构的基层人员及基层管理者，基本没有任何的法定节假日可以休息，越是节假日，越要上课。所以会与非本行业的朋友没有任何交集。
以上是我的答案，希望对你有帮助。

就我个人感觉，辅导机构，就没有几个老师能长久留下来的，极少数以合伙人或高级管理人员的身份留下来长久干的，其他的很多人都是当个过渡期的阶段来做的，边做边考编或考公务员，考上就走了。我以前的很多同事，都是这样。

辅导机构盈利模式太过于单一，只能依赖课时费，几百块钱两小时的课时费看起来很高，但其实分到老师手里的没多少，不到三分之一，如果能上满课，还是能挣到钱的。但是，只有周末和晚上可以上课，所以很多时间上不了课， 辅导班当老师，真的是吃不饱也饿不死的一种存在，赶上辅导班行情不好，招不到学生，就更是尴尬了，毕竟完全是课时量给钱的，上一节课拿一节课的钱，学生不多、课不多，一个月可能就三四千块钱。五险一金什么的就更不用想了，不可能的。

时间也太不规律了，中午上班，晚上九点多下班，一天当中最有用的时间都被占了，想搞个副业也不现实，我很多同事都是天天熬夜，然后睡到中午才起床吃饭。

基本不可能长久留下来！

首先，我们要清楚一个辅导机构的补课老师的工作内容和工作时间。举个例子，我们这边有晚辅导和周末辅导，晚辅导一般都要到十点才能结束，像初三和高三的话过十二点都是常事，一般学生放学是五点，这样晚上的工作时间基本是五六个小时那样，别人都是白天工作，晚上休息 娱乐 。而我们恰好相反，所以，基本没有什么 娱乐 项目，更没有什么太多好朋友，所以大部分适婚男女都很难找对象，没办法最后只能离职，作息时间就是一个大问题。

接下来说说工作内容。辅导机构的老师那绝对是凭本事吃饭，机构里可没有养闲人的。所以，每个老师的压力都比较大，每天既要想着备课，要想着怎么提高学生成绩，每个学生有各自的特点，还要考虑因材施教。机构里有业绩考核，续班率等个个让你头疼。

其次，还要考虑身体 健康 问题。辅导机构的老师，忙起来绝对是成天连轴转的，我在寒暑假基本都是一天排五节课，每节课九十分钟。都要站着上课，双腿明显的静脉曲张，批改作业和弯腰讲题导致腰椎颈椎都有问题。由于讲课要声情并茂，所以对嗓子伤害特别大。喉宝不离手。咽炎一直不好。

从以上几方面可以看出，这个行业绝对不是一般人能待住的，很多人干了几年就受不了了，辞职转行了。除非是像我这样的创始人，那是肯定不能离开的。

这个问题怎么说呢？我觉得现在没有什么长久的，只要能赚钱就行。

尤其是近几年家长对孩子的教育越来越重视，学生下课基本就是去机构自习，这样第一就保证了生源。有了生源，就有了稳定的收入来源，机构也就需要稳定的师资。如果你能力突出，机构还会捧你成为名师，接下来成为名师之后，就不用愁了，因为这时候你无论到哪，都有大把的机构抢你，甚至你也可以自己干，路子就广泛了。这就是发展方向。

当然这也需要协调与老板，家长，学生的关系。你都做到了自然就会成为行业佼佼者了。

最后祝您2019事业一帆风顺！

就你个人而言，主要看你的教学水平了，只要你有能力，学生对你的教学方式也接受良好，成绩有提升，就不愁没学生教。

但是随着年龄的增加，结婚后有了小孩，校外辅导机构的全职老师就不是很如人意了。因为校外辅导机构的上课时间一般都是课后，周二到周五的某几个晚上和周末全天，假期更是开班的黄金时段。

孩子放假的时间你都在工作，基本不能陪着孩子去哪里玩，需要家里人很高的配合度和理解才能放心工作。

如果能处理好这些关系，校外辅导机构全职老师也没什么不好的，都是打工，只要能赚上钱，提升自己的能力，要是所在机构愿意包装你，成为某科名师，也不少赚。

只要中考、高考不取消，学生必定还需要校外辅导，这是一定的。

别的培训不了解，感觉公考培训行业还是值得长久地干下去的！

1.流动性。除了体制内，各行各业流动性都很大，公考行业也是如此。但是公考行业从业人员平均素质较高，讲师平均学历硕士毕业。流失的讲师大部分进入了体制内，自己创业开班的也不少。所以，不能说某一行业流动性大就不是好工作，就不值得长久地干下去。

2.收入。目前公考培训行业几家规模大的全国性的机构，讲师待遇都在30万年薪左右；那种和多个机构合作的自由讲师，每天的课酬大概在2000-3000元之间，部分具备全国知名度的讲师收入更高，曾有人创下1小时公开课2万课酬的记录；我很多朋友自己办班，做的也不错，赚多少每个人相差很大，但是五六年过去，机构还活着，说明起码还可以，买百万豪车的也有。总之，这一行的钱还是比很多行业好赚很多，五年的收入可能很多人20年都赚不到。

3.教育有前途，知识付费有前途。随着时代发展， 社会 分工越来越靠学历，靠技能，而不是靠关系。在这种大形势下，人们在教育上的投资会越来越大。另外，随着人们知识付费的意愿越来越强，教育行业从业者完全可以建立自己的自媒体，通过在线教育变现。教育行业就是高铁，你站在高铁上一动不动，也能把其它行业甩在身后。除非进入体制内，否则还真不如在教育行业奋斗一辈子。

4.教育从业者，子女成材率高。如果你看下各省市高考状元，会发现大多数都来自教师家庭。教育从业者由于职业特质，家庭容易形成一种良好的学习氛围，对孩子有潜移默化的影响，这是多少钱都买不来的。

进入体制内还能发挥自己特长最好，否则，在教育培训行业一直干下去，也是不错的选择。你只是走了一条大多数人未曾走过的道路，心里不踏实罢了。

本人就是长期从事课外培训的，如果不是很大的机构，竞争力不强大，不能有雄厚的资金作为发展的支持的话，就没办法留住老师。一般的小机构，招老师原本就很难，如果工资待遇还不错的话，一把情况下能把老师留住1-2年，如果该老师能力强，他还会随时跳槽，所以培训机构养一个老师很难。大点的机构，人事流动也很明显，除非是学科负责人，部门负责人，主管及创始人能长期留下来，作为部门及学科负责人，也就能干3-5年左右，绝对不超过10年。

有市场就有需求，中国教育改革也不是能一蹴而就的，改革需要缓慢过渡，不然会引起 社会 动荡，所以是可以做下去的。而且现在事业单位都进入社保，在编教师跟机构教师一样缴纳社保，到了退休年龄照样拿退休金。

再说培训机构肯定也会随着教育的改革而有所变化，任何职业的衰败甚至消失是要经历很长时间的，我想从目前看，你做到退休也是没有问题的！

工作顺利！

我觉得可以。随着人们物质财富的增加，家长望子成龙，望女成凤的心态也会放大。退一步说，每一位家长都希望能给孩子自己的一切，都希望孩子以后能过的更好，再加上现在中高考不取消，就必然有竞争，所以优质的辅导班只会越来越被需求。

作为一个在培训机构做了三年后离开的老师，想跟你分享下我的观点。

在培训机构的职业路径有多种：

一是一直当老师。不推荐，因为会累，身体会越来越吃不消。

二是做培训。先是安心做老师，潜心研究教学，慢慢成为行业佼佼者，能够给其他老师做培训。这一条路径会越走越宽。

三是做管理层。前提是自己有这方面的天分与能力。

四是自己累积经验后出来单干。

另外，不管是走哪一条路径，自己喜欢，能挣到钱，有家人的支持才是最重要的。毕竟，这只是工作。