麻雀的作文
我把小麻雀埋在了一块开满鲜花的土地上，让它的身体永远融入大自然，回归自由的天堂。以下内容是我为您精心整理的关于麻雀的作文，欢迎参考！
关于麻雀的作文一
麻雀是一种很可爱的小动物。记得有一次，我养了一只小麻雀，但是没几天就死了。
那是在一个烈日炎炎的夏天，我带着小狗出去玩。正当我们转身要回去的时候，却在草丛中发现了一只小麻雀。它褐色的翅膀上零星的点着几个小黑点，小嘴两旁有两道黄色的点，一双湿漉漉的小眼睛令人怜爱。麻雀在草丛中一动不动，我想都没想就抓起它带回了家。回到家里，我把小麻雀放在一个纸箱里，仔细一看，啊，原来小麻雀的腿受伤了，翅膀也伤了。我拿来白纱布，裁成小条，把小麻雀小心翼翼地捧起来，正要给它包扎伤口，它却狠狠地啄了我一口。那一啄，虽然不很疼，只是手心有些发痒，但却深深地刻在了我的脑海中。我气极了，在它的尾部轻轻地打了一下，它“喳-”地一声叫起来，眼里好像闪着泪光，还不时愤怒地看着我。我厌恶地把它扔回了纸盒。
接下来的几天，我每天都看见小麻雀拼命地往出飞，毕竟伤口还没有痊愈，最高飞不过10厘米，优秀作文400字《关于麻雀的作文400字》。我怕它飞出去，便在盒子的'上面搭了一个铁块，只留一个小孔给它呼吸。我给它端来的米也不见它吃一粒，水也不怎么喝，还是每天坚持不懈地往外飞，头碰疼了，它也不顾，只是拼命往外飞。我被小麻雀执着的精神打动了，准备第二天放它回归大自然。
可是，第二天早上，当我掀开纸盒，准备放它走的时候，却发现小麻雀已经死了。它的眼睛睁的大大的，望着窗外，想跟那些鸟儿一起玩耍；它的嘴巴张着，想跟那些鸟儿一起唱歌；它的翅膀伸着，想跟那些鸟儿不受拘束地、自由自在的飞翔……而它想做的一切，都被我的好心给阻止了。
我把小麻雀埋在了一块开满鲜花的土地上，让它的身体永远融入大自然，回归自由的天堂。
关于麻雀的作文二
它总是拣那些最细的枝落，而且不停地跳，仿佛一个冻脚的人在不停地跺脚，也好像每一根刚落上的细枝都不是它要找的那枝，它跳来跳去，总在找，不知丢了什么。
它不知道累。
除了跳之外，它的尾巴总在一翘一翘的，看起来像是骄傲，其实是保持平衡。
它常常是毫无原由的“噗”的一声就飞走了，忽然又毫无原因地飞回来。飞回来的这只是不是原先飞走的那只，就不知道了。它们长得看起来一模一样，像复制的。
它们从这棵树飞往另一棵树的时候，样子是非常可笑的，那是一团中途划着几起几落的弧度，仿佛不是飞，而是一团被扔过去的东西——一团揉过的纸或用脏的棉絮团儿什么的。
它如果不在中途赶紧扇动几下它的小翅膀，那就眼看着在往下栽了，像一团扔出去的东西在降落的弧线上突然重新升高，它挽救了自己。
它不会翱翔，也不会盘旋，它不能像那些大的禽类那样捉住气流，直上白云苍空之间，作大俯瞰或大航行。它是一个现实主义者，从一棵树到另一棵树，从一个楼檐到另一个檐台，与人共存，生存于市井之间，忙碌而不羞愧，平庸而不自杀。
它那么小，落在枝上就是近视眼中的一个黑点，连逗号还是句号都看不清楚。低飞、跳跃、啄食、梳理羽毛，发出永远幼稚的呜叫，在季节的变化中坚忍或欢快，追逐着交配，有责任感地孵蛋和育雏……活着。
它是点缀在人类生活过程当中的活标点：落在冬季枯枝上时，是逗号；落在某一个墙头上时，是句号；好几只一起落在电线上时，是省略号……求偶的一对儿追逐翻飞，累了落在上下枝时，就是分号。
和人的生活最贴近，但保持距离。
经常被人伤害，却总也不远走高飞放弃贴近人时的方便，所以总不见灭绝。
它们被人所起的名称，是麻雀。不知道它们彼此之间是不是也认为对方是“麻雀”呢？
瞧，枝上的一个“逗号”飞走了。
“噗”地又飞走了一个。
关于麻雀的作文三
过年的时候，我和我哥哥在家门口玩，抓麻雀作文。忽然听到奶奶喊了几声“死麻雀”。我们跑进屋子里问：“怎么了，奶奶”？奶奶说一只麻雀飞到屋子里来吃粮食了。听奶奶说完，我们也很生气，决定立即进行抓麻雀的行动。
于是我们就开始想办法，最后我们决定就用桔子筐来盖麻雀。我们找来了一个桔子筐，找一根小木棍来当支棍，找一根绳子系在小木棍上，再把支棍支在筐的一个边上，在下面放点粮食，把绳子拉到一个可以藏身的地方。我们就藏在那里，静静的等着麻雀上钩。过了一会果然有几只麻雀飞过来了，可是它们好象知道这是一个陷井，刚要进去却又退了回去，在四周转来转去就是不进去吃食物。我急坏了，心里想：“好狡猾的小麻雀”。这时有一只小麻雀走到筐边，它向四周又看了看，最后终于忍不住食物的诱惑，跳进去吃了起来。哥哥要拉绳子，我说等一会，果然那几只小麻雀看见没有危险，也飞进去了。我大叫了一声：“拉”！哥哥把绳子一拉，一下子把麻雀全都盖住了，小学四年级作文《抓麻雀作文》。我们赶忙跑了过去把麻雀抓进我们准备好的笼子里。我和哥哥高兴的又蹦又跳。小麻雀在笼子里乱飞乱撞，可是它们是逃不掉的。
过了一天，我们来到笼子旁看小麻雀，小麻雀都静静的待在笼子里，用它们的小眼睛可怜巴巴的看着我们，好像在说：“我们错了，我们在也不偷吃粮食了”。我看了心里很不舒服。于是，我和哥哥说：“哥哥，把它们放了吧。它们肯定也有爸爸和妈妈，还可能它们的爸爸和妈妈在家卧床不起，或是在四处找它们呢”。哥哥说：“好吧那就放了它们吧”！小麻雀高兴的叫了几声好像在说：“谢谢你们，我们以后在也不吃人们的粮食了，我们以后帮人们捉害虫”。
通过“抓小麻雀”，我道了知错应改才是好孩子。同学们我们不要学习以前的小麻雀，要学习现在的小麻雀。做一个知错能改的好孩子。
关于麻雀的作文四
今天是周末，我和妈妈本想好好睡一觉，但可恶的麻雀吵得我们不得安宁。
“叽叽喳喳，叽叽喳喳”在睡梦中的我隐隐约约地听到了一些麻雀的声音，我也没在意，翻了个身继续睡。过了一会儿，妈妈突然大叫道：“哎呀！不好，麻雀钻进空调管道里做窝了！”我听后猛地坐起来，惊慌失措地问：“那怎么办？”妈妈想了想，走到窗户边用力敲着窗户，好像在叫麻雀们快点离开，但是我们刚躺了下来想睡时“叽叽喳喳”的声音变得更大了。原来妈妈没有把麻雀赶走，却把对面小乔阿姨家的麻雀赶到了我们家来了。唉！第一次作战失败。
第二次，我和妈妈换了一个办法。我们找来一根长竹竿，大概有3、4米吧，来到楼下，我拿起竹竿就狂挥乱舞起来，妈妈用嘲笑的语气对我说：“你舞什么呢？有你这么赶麻雀的吗？让我来！”妈妈说完一把夺了过去，踮起脚，可空调洞太高了，怎么也够不着。所以第二次作战失败。
第三次，我们先运筹帷幄，经过不断的演示和商量，我们终于研究出了A、B两套作战计划。 A计划，我们找来麻雀喜欢吃的玉米和米粒，一路撒在麻雀必经的路口，麻雀们就会顺着玉米和米粒走，等它们靠近时再捉住它们。但是老天好像和我们作对，等了半天一只麻雀也没来过，这怎么办？没事！我们还有 B计划呢。我和妈妈迅速拿来早已准备好的纸球来攻击。我们攻其不备，出其不意，纸球轮番飞舞着，麻雀们吓了一大跳，慌乱逃跑，B计划成功！YE！我和妈妈相互击掌。
妈妈好像童心未泯，居然拿起纸球攻击起我来了，就在一片欢声笑语中，赶雀记落下了帷幕。
