七年级上册方程数学题
1.整理一批图书,如果由一个人单独做要花60小时,现在有一部分人用一小时整理,随后增加15人和他们一起又做了两个小时,恰好完成整理工作,假设每个人的工作效率相同,那么先安...
1.整理一批图书,如果由一个人单独做要花60小时,现在有一部分人用一小时整理,随后增加15人和他们一起又做了两个小时,恰好完成整理工作,假设每个人的工作效率相同,那么先安排整理的人员有多少人?
2.开管注水入空缸5min可满,满了以后拔出底塞,那么缸里的水10min可流尽,某此开管注水入空缸时,过了若干分钟才发现未把底塞塞上,于是立即塞上底塞,又过了同样多的时间才注满,问:一共注了多长时间才把水缸注满》
3.一架飞机在两城之间飞行,顺风需要55分钟,逆风需要1小时,已知风速是每小时20千米,求两城之间的距离。
4.李伟从家里骑摩托车到火车站,若每小时行30km,那么比火车开车时间早15min;若每小时行18km,则比火车开车时间迟15min.现在李伟打算在火车开车前10min到达火车站,求李伟此时摩托车的速度。
5.某中学组织学生到校外参加义务植树活动,一部分学生骑自行车先走,速度为9km/h,40min后其余学生乘汽车出发,速度为45km/h,结果他们同时到达目的地,则目的地距学校多少km?
6.一铁路桥长1200米,现在有一列火车从桥上越过,火车从上桥到完全过桥共用时50秒,整个火车完全在桥上的时间是30秒,求火车的速度和长度。
7.甲、乙两人在300米的环形跑道上练习长跑,甲的速度是6米/秒,乙的速度是7米/秒。
(1)如果甲、乙两人同地背向跑,乙先跑2秒,那么再经过多少秒两人相遇?
(2)如果甲、乙两人同时同地同向跑,乙跑几圈后能首次追上甲?
(3)如果甲、乙两人同时同向跑,乙在甲前面6米,经过多少秒后两人二次相遇? 展开
2.开管注水入空缸5min可满,满了以后拔出底塞,那么缸里的水10min可流尽,某此开管注水入空缸时,过了若干分钟才发现未把底塞塞上,于是立即塞上底塞,又过了同样多的时间才注满,问:一共注了多长时间才把水缸注满》
3.一架飞机在两城之间飞行,顺风需要55分钟,逆风需要1小时,已知风速是每小时20千米,求两城之间的距离。
4.李伟从家里骑摩托车到火车站,若每小时行30km,那么比火车开车时间早15min;若每小时行18km,则比火车开车时间迟15min.现在李伟打算在火车开车前10min到达火车站,求李伟此时摩托车的速度。
5.某中学组织学生到校外参加义务植树活动,一部分学生骑自行车先走,速度为9km/h,40min后其余学生乘汽车出发,速度为45km/h,结果他们同时到达目的地,则目的地距学校多少km?
6.一铁路桥长1200米,现在有一列火车从桥上越过,火车从上桥到完全过桥共用时50秒,整个火车完全在桥上的时间是30秒,求火车的速度和长度。
7.甲、乙两人在300米的环形跑道上练习长跑,甲的速度是6米/秒,乙的速度是7米/秒。
(1)如果甲、乙两人同地背向跑,乙先跑2秒,那么再经过多少秒两人相遇?
(2)如果甲、乙两人同时同地同向跑,乙跑几圈后能首次追上甲?
(3)如果甲、乙两人同时同向跑,乙在甲前面6米,经过多少秒后两人二次相遇? 展开
3个回答
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设参加语文组的人数为x,参加数学组的人数为y
方程式一:x+4=y
方程式二稍微复杂些,即参加语文组又参加数学组的人数是数学组的2/3,即2/3y,那么全班人数就应该是x+y+4-2/3y,由题意可知参加语文小组的人是全班人数的2/3,可列方程式为:
2/3(x+y-2/3y+4)=x
方程式一与方程式二综合可解出x=32,y=36.
如果是要给孩子讲的话,可以用长方形的块状图图来讲,呵呵,这个题也是我画图才做出来的。
我可以帮助你,你先设置我最佳答案后,我百度Hii教你。
方程式一:x+4=y
方程式二稍微复杂些,即参加语文组又参加数学组的人数是数学组的2/3,即2/3y,那么全班人数就应该是x+y+4-2/3y,由题意可知参加语文小组的人是全班人数的2/3,可列方程式为:
2/3(x+y-2/3y+4)=x
方程式一与方程式二综合可解出x=32,y=36.
如果是要给孩子讲的话,可以用长方形的块状图图来讲,呵呵,这个题也是我画图才做出来的。
我可以帮助你,你先设置我最佳答案后,我百度Hii教你。
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