为什麽孩子总是不听话?
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很多孩子不听话,经常惹父母生气,其实这是孩子自主意识萌发的一种表现,同时也是家长 教育不当的一种反应。
1、首先孩子独立意识觉醒导致了孩子不听话,孩子逐渐长大,有了自己的独立想法,有了做事的一套行为准则,但是家长把孩子当作小孩来看,处处给予管束,于是孩子就会不听话,处处与家长作对。
2、家长教养方式不当,严厉,不给孩子机会。有的家长喜欢高高在上,发号施令,不给孩子空间,孩子就会不听话,父母期望太高,提出了超出孩子能力的要求,这样孩子在长期无法达到家长要求的情况下,就会不听话,压抑孩子的好奇心,有些孩子的好奇心很严重,遇到什么事都喜欢钻研一番,但是家长对孩子研究这个事情持反对态度,认为没有用,这样孩子就会不听话,反复唠叨引起厌烦,有的家长总是反复唠叨自己的孩子,孩子听唠叨听多了就会非常烦躁,从而不听话。
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现在,许多家庭都害“四、二、一综合症”,即四个老人,一对父母共爱一个孩子,溺爱已成为严重的社会问题。尽管报刊、杂志、广播、电视经常提醒和专家、学者一再忠告人们不要溺爱孩子,但问题并没有较好解决,溺爱仍然普遍存在。原因何在呢?根本原因在于家长没有真正懂得什么是溺爱,分不清教育爱和溺爱的界线,掌握不了方法和分寸。
研究人员在多年家庭教育工作的调查研究中总结出10种普遍存在的溺爱形式,介绍给大家,让年轻父母和爷爷奶奶们对照一下,以便具体地防止和纠正溺爱。
第一种溺爱形式是给孩子特殊待遇
孩子在家庭中地位高人一等,处处特殊照顾,好吃的食品归他一人享用;爷爷妈妈可以不过生日,孩子的生日却大操大办;还有,经常给孩子买新玩具、新衣服等。这样的孩子自感特殊,习惯于高人一等,又必然变得自私,没有同情心,不会关心他人。
应当把孩子视为家庭的普通一员,家里的一切都是大家享用的,即使只有一个苹果,也不要让他独吃,最好大家分着吃。平时,要教育孩子照顾老人、病人,鼓励孩子“克已利人”,“爱人为乐”。
第二种溺爱形式是过分注意孩子
一家人时刻看着他,关照他,陪伴他,议论他。过年过节,亲戚朋友来了往往嘻笑逗引没完。家里人都要围着他转,这样的孩子自认为自己是中心,他肯定变得十分娇气,骄傲自满,没有礼貌,很不听话,一天到晚不得安静,“人来疯”也特别严重,甚至客人来了闹得没法谈话。
家长不应过分注意孩子,有时只可以偷偷关照他,注意他。客人来了,不宜对孩子过分热情,不要把孩子当中心话题。在客人来之前,家长要教育孩子:客人来了必须有礼貌,不要吵闹,专心做自己的事。
第三种溺爱形式是轻易满足孩子物质要求
很多家长都抱着“再穷不能穷孩子”的信念,孩子要什么就给买什么,尤其一些工作忙的家长,总是习惯用物质来表达或弥补对孩子的爱。这样会使孩子养成不珍惜物品,讲究物质享受和不体贴他人的坏性格,并且缺乏对理想的追求,毫无忍耐和吃苦精神。
对孩子的物质要求不应当满足的决不给予满足;应当满足的一般也不要马上满足,让孩子有所等待和忍耐。要告诉孩子,人生的追求,哪怕是一个小小的目标也不会是一帆风顺的。积极的人生中,需要等待、忍耐、克服困难和努力争取才能得到的事太多了。
第四种溺爱形式是生活懒散
家长允许孩子饮食起居无秩序,玩耍学习没规律,要怎样就怎样,睡懒
研究人员在多年家庭教育工作的调查研究中总结出10种普遍存在的溺爱形式,介绍给大家,让年轻父母和爷爷奶奶们对照一下,以便具体地防止和纠正溺爱。
第一种溺爱形式是给孩子特殊待遇
孩子在家庭中地位高人一等,处处特殊照顾,好吃的食品归他一人享用;爷爷妈妈可以不过生日,孩子的生日却大操大办;还有,经常给孩子买新玩具、新衣服等。这样的孩子自感特殊,习惯于高人一等,又必然变得自私,没有同情心,不会关心他人。
应当把孩子视为家庭的普通一员,家里的一切都是大家享用的,即使只有一个苹果,也不要让他独吃,最好大家分着吃。平时,要教育孩子照顾老人、病人,鼓励孩子“克已利人”,“爱人为乐”。
第二种溺爱形式是过分注意孩子
一家人时刻看着他,关照他,陪伴他,议论他。过年过节,亲戚朋友来了往往嘻笑逗引没完。家里人都要围着他转,这样的孩子自认为自己是中心,他肯定变得十分娇气,骄傲自满,没有礼貌,很不听话,一天到晚不得安静,“人来疯”也特别严重,甚至客人来了闹得没法谈话。
家长不应过分注意孩子,有时只可以偷偷关照他,注意他。客人来了,不宜对孩子过分热情,不要把孩子当中心话题。在客人来之前,家长要教育孩子:客人来了必须有礼貌,不要吵闹,专心做自己的事。
第三种溺爱形式是轻易满足孩子物质要求
很多家长都抱着“再穷不能穷孩子”的信念,孩子要什么就给买什么,尤其一些工作忙的家长,总是习惯用物质来表达或弥补对孩子的爱。这样会使孩子养成不珍惜物品,讲究物质享受和不体贴他人的坏性格,并且缺乏对理想的追求,毫无忍耐和吃苦精神。
对孩子的物质要求不应当满足的决不给予满足;应当满足的一般也不要马上满足,让孩子有所等待和忍耐。要告诉孩子,人生的追求,哪怕是一个小小的目标也不会是一帆风顺的。积极的人生中,需要等待、忍耐、克服困难和努力争取才能得到的事太多了。
第四种溺爱形式是生活懒散
家长允许孩子饮食起居无秩序,玩耍学习没规律,要怎样就怎样,睡懒
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