初一我的同学作文

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  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是我帮大家整理的初一我的同学作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一我的同学作文 篇1

  我忘记了我初中的同学!有许多人的名字我记不住了!许多人的样子只有看见了才能想起来!!我们的同学之间的联系很少!

  20xx年6月毕业,已经毕业了7年,可惜我们这些同学从没有一起聚到一起过,让人的感觉就像是陌生人一样,难道你们不想回忆一下我们初中时代吗?

  那时候的二,那时候的无忧无虑!那时候的初恋,那时候的点点滴滴!!!可惜自从毕业后永远聚不到一起,大家各有各的事,,就算是一年一度的春节大家也不能聚在一起,这让我很失望,很难受,我很想和大家再一起踏进校门口,忘记我们毕业这些年的经历,让我们在从新回到一次我们的童年!过一天无忧无虑的日子。可惜现在只有我一个人在学校慢慢的回忆我们的日子,回忆那时候的事......

  我一个人回忆不了那么多,我一个人回忆,没人陪我一起回忆。让我感觉到了孤独!也让特别的想你们!!我走了,待在学校让我更加孤独,更加难受。更加的想你们!

初一我的同学作文 篇2

  说起我的同学,哎!这个词形容他再恰当不过了——小气。

  窗外,乌云密布,老天爷愁苦的脸上有着一些晶莹的东西不停地往下落……望着这番情景,我不由得想起那件事。

  那天,我和他一起去奥数测试,放眼望去,许多题都是我学过的,所以做起来得心应手,可是“杀”到半途中,遇到了个“猛”将把我困在原地,我想尽了各种办法,可就是算不出来。千钧一发之际,我把“求救信号”发给了他,他却视而不见,还拿那张纸当草稿纸用,最可恨的是他还说声:“谢谢”!我恼火了,直接拍了他一下:“喂,第27题,56。73865%对应的是什么?”我把声音压到最低,怕被发现后“乱箭射死”。“哥们,不是我不告诉你,而是这次考试非常重要,如果你……嘘,老师来了。”老师来回看了一遍,便出去了。现在考场无老师,正是大好时机,“哎妈呀,别磨磨唧唧了,像个娘儿们似的,快说!”“不行,这样会害了你,害兄弟这件事我做不出来,对不起,无可奉告!”“靠!别伪装君子了,小气鬼,鄙视!”

  他依旧做他的,视我为空气,过不了多久,警报声响了,我彻底绝望,看来这场我军大败。

  考完之后,他仍有说有笑,手搭在我肩上:“考得怎么样,可以吧,应该可以进吧,我相信你!”“切,伪君子……”说完,我把他手往旁边一甩,跑开了,刹那间,晶莹的泪闪耀在眼眶中……转弯的一瞬间,条件反射的瞄了他一眼,他仍然傻站在原地,眼神中充满了委屈……之后,我回想了这件事情的来龙去脉,才发现自己错得很离谱。

  然后,在某一天我向她道歉,他却像什么都没发生似的,摇了摇头,手挠挠后脑勺,开怀大笑:“矮油,什么时候的事啊?嘻嘻,没想到你也有——的一面啊!”“什么?再说一遍”“哈哈,哦,对了,那道题我讲给你听吧!”“好,谢谢。”“73/0。367*3。260%求的是丁工厂……”他手指着草稿本,一字一字的给我讲解。我望着他,他却依然认真地为我讲解,丝毫没注意我

初一我的同学作文 篇3

  转眼间,我已经在新的学校,新的环境学习了一个月了,那一张张陌生的脸,在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。

  我上学的第一天的同桌——徐佳杰,他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子,挺着个很高的大肚子,最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中,生着一双小眼睛,活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀着,有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵,那两只奇怪的招风耳,如遇风沙,准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实,一双小胳膊胖得又白又结实,像小棒槌似的,他常举起小拳头,做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿,穿着肥大的裤子,活像两个直立的圆枕头。

  他喜欢在人面前装酷;有时还装出一副可怜巴巴的模样,真逗人,因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。

  记得有一次,是英语课,唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时,不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——徐佳杰在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只见他把衣服掀起,露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望着他的肚皮,手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样,我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了,而他却浑然不知……哎!这个大傻瓜!

  记得还有一次,上劳动技术课,这次作的`手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具,在我们制作时便无聊透顶,于是,他只好又装出他那又好气又好笑的动作,一副无赖的样子,嘴里念叨着:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛?”“不行,我还要完成作业呢!上次你都把我两个易拉罐弄坏了,这次我才不会那么傻呢!”“呜……求求你嘛,就最后一次啦,我这次决不会弄坏,我真得很没劲耶!”我还是不相信他,因为前两次他都这样保证过,但事实呢……!我狠了狠心,回答他两个冰冷的字“没门!”他一副痛苦又失望的样子,说:“夏晓丽,你怎么能这么无情呢!……”我被他的样子真得逗笑了。

  这就是他,一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙。

初一我的同学作文 篇4

  告别了无忧无虑的童年,跨进了中学校园的我,面对着新的初中生活,周围的一切让我感到无比的新鲜和美好。刚开学不久,我便认识了很多新同学,其中让我印象深刻的要算我的同桌了,他叫吴启恩。

  他的眼睛又大又亮,高高的鼻子,红扑扑的脸蛋,一笑脸上便挂着一个浅浅的酒窝,看上去很亲切,班里的人都爱和他一块玩,他是一个标准的好好先生,一看到别人有困难,他总是第一个冲上去帮忙。

  几天前的一个傍晚,放学比较早,我便邀他一块去图书馆看书,我们看得入了迷忘了时间,直到图书馆快关门时,我们才意犹未尽地从图书馆里出来,一看时间比较晚,我和他骑着车急匆匆地往家里赶,穿过十字路口时,我们看到一个小伙子骑自行车闯红灯,一个不小心把一个老爷爷撞倒了,小伙子惊慌地骑着车跑了,老爷爷的脸惨白惨白的,双眉拧成疙瘩,痛苦地捂着被撞的腿,嘴里“啊啖啊唷—————”地叫着。周围围过来的人越来越多,大家七嘴八舌地小声议论着,一个二十多岁的年青人说:“快打120吧,把他送医院去。”说完他正要过去扶躺地上的老人,这时旁边一个打扮时髦的女孩拉住了他,说道:“别碰他,小心被人误会是你撞的,你不知道现在就有这样的人,专门靠这个讹人,你钱多是不是,给我站远点。”伸出去的手,又缩了回来—————围观的人越来越多却没有一个人上前扶老人,这时我看到我看身旁的启恩把车放到一旁,正向老爷爷那边跑过去,我赶忙一把拉住了他,“你没听见,刚刚那个女孩的话吗?你还去扶他,别多管闲事,我们赶快回家吧。”可启恩却一把甩开了我的手,很快扶起了倒在地上的老人。人群中有人赶紧打了120急救电话,没多久120急救车赶到了,老人被抬上了救护车,送进了医院。人群渐渐散去。我走上前对启恩说:“都不知道你是怎么想的,这要是急救车没来,老人的家人先来了,看你怎么说得清楚,我上次还在电视看到这样的报道呢,难道你都怕吗?”启恩笑笑说:“我只是觉得,如果当时被撞的是我的爷爷,也没人去管他,那可怎么办?所以我做了我该做的事情。”启恩的话,让我感到羞愧不已,是啊,我跟那些围观的人一样,因为怕给自己惹麻烦,所以不去扶老人,我们或许并没有错,但如果大家都因为怕给自己惹事,为了保护自己忽略自己的良心,只在一旁袖手旁观,那么人与人之间的温情何在,良善何在?确实我们的社会需要见义勇为,需要救死扶伤,需要乐于助人,这样人间才会充满温情,充满快乐。

初一我的同学作文 篇5

  每个人都喜欢发现,因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘,而是一位心灵美的同学。

  记得在读四年级的时候,有一次上美术课,我忘记了带彩笔,向周围的同学借了一圈,没有一个人愿借。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。忽然,一双温暖的手伸了过来,我的同学王大卫对我说:“借给你。”我感动不已,不知说什么才好。老师走进了教室,我坐得端端正正,那节课,我听得特别认真,画画得特别好。下课了,我对他说:“谢谢!”“不用谢。”他接着说,“既然是同学,有困难就应该互相帮助。”

  对我如此,对别人又如何?

  有一回,下课了,我和几个同学在打篮球,他在旁边散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,他赶忙跑过去,制止了一个不良的行为。他开导三年级的话真好听:“小弟弟,你是几年级的?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”

  “不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他露出了幸福的笑容。

  我的好同学,今后不能你走向何方,我的心里永远装着你—王大卫。我的同学作文300字我的同学作文800字影响我的同学作文

初一我的同学作文 篇6

  弹指之间,我已经是初中生了。我为此彷徨过,迷茫过。就像在茫茫大海中迷失方向的小船一般,不知道该往哪里走;就像没有方向盘的轮船,也不知道哪个方向是正确的;就像茫茫大海中的孤岛,没有伙伴。所以这些日子一直停滞不前……虽然表面热情似火,但背后的冷暖又有谁知呢?就在这时候,有一双炙热的手向我伸来,紧紧抓住我。她犹如一盏明灯,照亮那前方未知的路,把我从茫茫大海中带出来。她便是我的同学——春润。

  一双不小的眼睛,一张不大的嘴巴,一对灵敏的耳朵,使我感到亲切,甚至是她的一颦一笑!

  周围的的绿树弯了腰,是在嘲笑我吗?旁边的小草弯了腰,是在替我悲伤吗?天上的白云飘呀飘,是在安慰我吗?

  从迷迷糊糊的小学生蜕变成乖巧懂事的初中生,从前总以为有多么容易,可是现在发现,真的很难呐!可春润给予了我巨大的力量,令我有勇气去面对困难,笑迎一切;她给予了我光明,让我知道前方是路,不是万丈深渊;她给予了我热量,令我温暖,不再害怕冰天雪地。她的关爱使我从茫茫大海中找到了前进的

  方向。虽然她只是个平凡的女孩,但对我来说,她并不平凡!她的豪迈,她的温情,她的严厉……她的一举一动都使我倍感亲切,就像是失散多年的亲人一般!

  她使我难忘,纯属一件小事引起的!在刚搬进宿舍的头一天晚上,我就被她的霸气震慑了。那晚,教官清点人数后便是睡觉了,可因为种种问题,吵闹声也就来“光顾”了。这声音好比菜市场的叫卖声——响彻云霄。无人所能及啊!居然还有人出来走动……因此,在第N次被吵醒后,令我一时怒火中烧,但这一时怒火令我令我头昏脑张,我也只好作罢。弱弱的说了一声:“我要——睡觉!不——要吵!”接着我就睡了,确切的说是晕过去了。也不知过了多久,一阵“如雷贯耳”的声音从我的耳边掀起:“不要吵!你们不睡还有人要睡!”其实也不尽是,只是声音大兼声音像教官而已。心里默默的鼓掌“春春好样的!”大家都在的猜测,吵闹声由此而停下。大家都不知道,这是春春的低音。也不知道为什么,只觉得这种声音很熟悉,但却让我很心痛,仿佛就在那里听过,却又忘记得一干二净了……由不得我想那么多了,因为梦仙子已经把我拉进去陪伴它了。而那一句吼声一直“护送”我入眠。

  这就是我的新同学,一个平凡而对我来说不平凡的女孩。豪迈,俨然成了她的标签。她的关爱,牵着我的手走向正确的道路!

初一我的同学作文 篇7

  我的好同学是金亦欣、黄诗琪、郑善雅、彭欣纯,我们每天形影不离,下课时,我们一起玩游戏,上体育课时,有时体育器材没有了,我们就并一起用,我们还有好多事儿呢!

  有一次,我们一起玩撕名牌时,郑善雅因为跑太快了,在加上走廊是滑的,她就摔了个四脚朝天,我们见了大吃一惊,争先恐后的去安慰她,在我们的安慰下,她的情绪逐渐好转,我们就扶的扶,扛的扛,把她送回座位上,一边照顾她一边给她讲笑话,逗的她把肚子都笑疼了,仿佛一下子疼痛就消失的无影无踪了,她也很是坚强,我们一起玩到了上课为止。

  这就是我的同学,形影不离的朋友,有福同享,有难同当的朋友。

初一我的同学作文 篇8

  夜,如湖水般宁静,月,似珍珠般皎洁,树叶偶尔在风里发出“沙沙”的响声。独自坐在床边的我正心潮腾涌,心中想起了开学来的事……

  本学期一开学,我们就开始了学英语音标。班上大多数同学都是本校生,在小学时都学过。可是,小李他是新生,所以学起来很吃力。

  那一次上课,老师让他来读音标。他站了起来,咿哩哇啦读完了音标,读得我们云里雾里、面面相觑,接着便哄堂大笑,因为他一个也没读对。曹老师从鼻子里长吁了几口气,郁闷地把他那两撇一字眉在眉心凝成一个尖尖说:“教了你多少遍?你怎么老是忘记呢?而且读得又不准。猪脑子,坐下。”他坦然地坐下了,还朝我微笑了一下。我十分惊讶,这么淡定?要是我早就哭了。

  下课后,我好奇地问:“老师对你那么凶,你为什么还能这么开心?”,他仍然是一副坦荡荡的表情:“老师只是一时激动,只要我乐观的去面对学习,我相信,我一定会进步。”这一番话,不禁让我多看了他几眼,内心不觉有些震撼,我的新同学可真乐观。

  几天之后,我们进行了一场音标听写测试。试卷发下来后,我兴高采烈地举着我的一百分测试卷向小李炫耀,一低头看见了他65分的试卷,我没心没肺地奚落他:“你考这么差,!”他面带微笑,扬起他明亮坦然的脸:“没有啊。我觉得我有进步了,那一列后面四个都没我高。”他把手往窗户那边一指,平静地对我说。“你也就比几个人高而已。”我继续打击他。“正是因为我比那几个人高,才看出来我有进步。今天进步一点,明天进步一点,终有一天我也能拿一百分。”他脸上的神情坦然而坚定。我不得不在心底佩服——我的新同学真乐观!

  我开始仰视他了,面对老师的严厉批评能设身处地、乐观以待,面对同学的故意奚落能淡然微笑、相信未来,笑是你照亮自己、照亮世界的小太阳。让我一次次内心激动,一次次深受鼓舞。

  真幸运,能与你成为同学。

初一我的同学作文 篇9

  还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了,

  我的同学作文。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。

  高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。

  这就是我的同学――高雅,我的好朋友!

初一我的同学作文 篇10

  每个人都有自己的特点,每个人都有不一样的性格。世界上没有独一无二的。

  初一十四班有一名学生—她的眼睛不算大,但是脸很圆,本来有个留侃的,结果却因为太长时间没剪而挡住脸,给别起来了再配上红红地嘴唇,朴素的衣服,简直就是一个洋娃娃。大家知道她是谁了吗?她就是我的好朋友—媛媛。

  她为人很善良,乐于助人。有一次大课间,班里的同学都跳长绳,看着他们一个一个像小兔子一样在长绳之间来回跳动,我的心也蠢蠢欲动了起来,啊!该轮到我了,不知怎的,我就是不敢往前跳,就在我犹豫的时候,听见媛媛在一旁鼓励我:“进吧,没事儿的,我喊道三你就往里跳,你要相信自己能成功的,加油啊!”听到媛媛的鼓励声,我渐渐的有了勇气。“1、2、3,进”,我感觉好像有一种力量推着我,我一下就进去了,比且顺利地走了出来,后来,我们就一起跳,她还交了我许多跳绳的花样呢!不但跳绳是这样,跑步也是这样。我们学校组织了一次8*400越野赛,我是女生最后一棒,看到我们班的成绩很落后,我接过棒就使劲跑,可是刚跑几百米就没劲了,我看到前面还有许多没跑完的,都想走着了,但是一想到耳边一直都有媛媛地加油声,我又有了信心,她说“你就想着你身后就是20xx世界末日,不跑就没命了!”要是能想我早就想了,她好想知道我在想什么,又说“那你就想,如果你走着了,往小了说你脸往哪放,往大了说咱班还不得得倒数第一。”听了这话,我坚持下来了,跑完了我的400米,我们班虽说没得第一,但也得了第三的不错成绩。不过媛媛你的体育课要加油了!

  她很爱笑,就前两天,xxx上课把《守常文集》,念成《守寡文集》,她就笑个不停,都下课了,还在笑。别看她看似挺文静,其实内心很热烈,上课经常不举手回答问题,但是一下课,就开始和我嘟嘟嘟的聊天,我有时候都想,如果你要是在课上也这样就好了。

  怎么样,这就是我的好朋友媛媛,大家觉得她怎么样呢?

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