我的朋友六年级作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我收集整理的我的朋友六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的朋友六年级作文1
新学期刚一开始，我就换了一个同桌，他就是我们班的“调皮大王”——薛韩奕。
话说某年某月某一天，上自习课，同学们都在安安静静的写着作业，他却在给课本上的一个人化妆。他先给课本上的那个人画个帽子，又把露出的牙齿画成尖的，手指也改成尖的，背后还伸出了一只手！那样子，就像是一个想把我们吃掉的吸血鬼！他拿给同学们轮着看，逗得大家哈哈大笑。班长终于忍不住了，他立刻走上讲台，对大家说：“安静！请自觉学习！”但是同学们都不听。班长见大家都不听，就在黑板上写“请自觉学习，这样才能提高成绩！”班长刚写完，薛韩奕就说：“班长大人，您的‘觉’字没有钩！”班长瞪了他一眼：“你真是‘鸡蛋里挑骨头’！”谁之他竟然笑道：“哈哈，你真笨，鸡蛋里是挑不出骨头的！”全班同学都笑的前俯后仰。
他虽然很调皮，但学习也顶呱呱，并名誉全校。
有一次，老师突然问我们：“枫叶为什么一到秋天就会变红呢？”我百思不得其解。就在我们都在思考时，他突然就举起了手。老师叫他回答，他认真的回答道：“枫叶中含有花青素，它遇酸变红，遇碱变蓝。当秋天来临，天气变冷，枫叶中就产生了花青素，因为枫叶是酸性的，所以枫叶一到秋天就变成了红的。”老师点了点头，同学们都为他鼓掌。他高兴的摆了个耍酷的姿势，笑了。
这就是我的同桌，只要你和他在一起，你一定会感到你的周围充满欢乐。
这就是我的同桌，一个让人喜让人忧的同桌。
我的朋友六年级作文2
我，结交了许许多多的朋友，唯独有个和我玩得上的朋友，就是刘凯丽了。因为我有许多小毛病，个性比较挑剔，没有几个和我玩的，只有她没有嫌弃我，整天和我有说有笑，别人见了都以为我们是亲姐妹呢。
刘凯丽，眼睛像两颗大葡萄一样，亮的不得了，灵巧的小鼻子挂在脸上显的精神饱满。但她最突出的是那樱桃般的小嘴巴太可爱了，每当甜甜的话语从她的嘴里跳出来时，我都会聚精会神的听。
我们发生过许许多多有趣的事，比如抓蝴蝶、玩游戏、做作业等。有一次，我们在一起写作业，写着写着，她要上厕所，我家正好养着小狗，凯丽天生就怕狗，让叫我和她一起去。到了外面，小狗便上来咬凯丽，凯丽吓得尖叫起来，我还在屋里，就听见凯丽的叫声，当我出去接她时，我惊住了，小狗对着她叫，凯丽呢，吓的尿裤子了，我立刻把她拉到屋里，给她换上我的衣服，我安慰了她几句，她便才清醒。
经过这一件事，凯丽以后上我家都是叫我出来接她，她在进去，要不打死她也不自己冒险了。
我们有福同享、有难同当，从没吵过架，从此，我们的友谊亲的就像姐妹一样，她高兴，我就高兴，她难过，我就安慰她，接着又出去和小伙伴闹了。
你看，这就是我的好朋友，顶天立地的好朋友，你的呢，介绍一下吧。
我的朋友六年级作文3
我有一个好朋友，她叫郭婷婷，是我们班的一位大队长，今年11岁，上小学6年级。
我的好朋友郭婷婷有一个好脾气，不管是谁招惹她，她都不生气。班里的招惹王常常一下课就去招惹她，可是她也不生气。
有一次，下课了，招惹王又去招惹她。这一次，招惹王冲过去干脆把她头上面的女孩子用的头箍给抢去跑了。她非但不追，不哭，还坐在位子上一动也不动地好象在沉思。我感到很奇怪。出于好奇心，我就走了过去问：“郭婷婷，你为什么不去追他，抢回自己的头箍。难道你不要自己的头箍了？”她胸有成竹地说：“我当然要我的头箍。可是现在追也是白追，他早跑远了，还不如坐在这儿等。上课了，他一定会来还给我的。要是他不还给我，那我再去告诉老师。再说他是一个男孩子，要我的头箍来干什么？”
上课了，果然招惹王一走进教室就直奔郭婷婷那里把头箍还给了她。她笑着对招惹王说：“以后不要再去招惹别人了。抢东西去有什么用？知道吗，还会惹事生非的。老师知道了会批评你的。我们同学间要团结友爱。”招惹王点着头回到自己的座位上去了。
你瞧，我的朋友脾气好吗？人也非常聪明吧！
我的朋友六年级作文4
说起我这个大朋友，我有说不完的话。她虽然和我只有一天的见面时间，却已经成了我形影不离、情同手足的好朋友。
我这位大朋友来自开封，她是我舅舅的女朋友，星期三下午六点她来了，我们彼此感到有缘，就交成了朋友。
晚上，我写作业，她闲着没事，就跟我一块写，于是，我就有了竞争，你追我赶，我终于赶到了我的大朋友的前面。我的字写的也很好，她只好服输了，四眼相望，我们彼此微笑。
星期四是马寨庙会，我去找东西，她不顾自己的逛庙会时间陪我找。她是没有逛过庙会的'，她还不顾一切的陪我找，这难道不是一个朋友，一个另人相信的朋友吗？
她还在我伤心的时候，讲她小时侯和她的同学一起去公园玩，她们很开心，还欺负树，三五个人坐在一棵小桃树上，把树压得喘不过气来。现在想起来这些都想笑。相反，星期四早上她不开心了，我给她讲了许多笑话，笑又重新回到了她的脸上，我自然也很高兴。
而在星期五的早上我上学的时候，她就匆匆的离开了我，我很不开心。但是凭我的第一直觉告诉我，我们既然这麽有缘，那麽我们就还会再见面。
我一直等待那一天的到来，我也希望她不再是我的大朋友，而是我们家庭中的一员，我真想亲切的叫她一声“妗子”。
我的朋友六年级作文5
我有一个好耍小聪明的朋友，成绩不坏，但很淘气，是个名副其实的捣蛋鬼。
有一次，我和他还有几个朋友玩"斗地主"，他嬉皮笑脸地说："别偷看我的牌。"然后装出怕被我们看见的样子，把牌放在背后，却偷偷换了几张牌。我和另一个朋友输了二十几块钱，最后，他的劣行终于被我们发现了，他先是嬉皮笑脸地求饶，却趁我们松懈时一溜烟地跑了。这个调皮的小子！
还有一次，他来我家找我打游戏，游戏开始不到二十秒，我就把他在游戏中的人物打掉了一半"生命"值，他却突然把我的游戏机开关拔掉了，然后哈哈大笑了几声，我急急忙忙地把开关接上，可等我接上时，我游戏中的人物已经被他打败了。
我这个朋友也是个幽默的人，下课的时候，我们在教室闲聊，他故意反拿着书，一本正经地大声喊道："别吵了，我正在认真学习中，不要烦我！"我们几个看着他那搞笑的样子，笑得受不了。
我的朋友就是黄展原，他在班里可是个"热门人物"呢！他很受我们班同学的喜欢，我也很喜欢他，所以他是我最好的朋友。
我的朋友六年级作文6
我有一个非常好的朋友，他叫魏亚楠。他在我困难的时候帮助我，不会的题，我们一同探讨，我们一同进步。
那是在我上四年级的时候。那天，天空万里无云，我们高兴地走进校门，开始了新一天的学习。可谁知道，到了下午，天空灰蒙蒙的，下起了大雨。我心中暗想：“我没带雨伞，万一放学时还在下雨可怎么办呀！”
果然，放学时雨下得更大了。许多同学都被家长接走了，只剩下几个同学。一定都是自己回家的。
这时老师来了，她对我们说：“你们去传达室，给家长打个电话吧。”听到老师的话，他们都去打电话了。可我的妈妈值夜班，爸爸又出差了，不会有人接我。我急得像热锅上的蚂蚁。又有几个同学被接走了，这回只剩下我一个人。我想：“我只能一口气冲回家了。”我刚想冲，忽然我看到雨中有一个人，我走近一看，啊！原来是我的同学——魏亚楠。他举着伞对我说：“我们一起走吧，正好顺路。”“好啊！”我高兴地叫道。我们一边走一边聊。可是还离我们家有一段距离呢，这可怎么办呢！我又着急起来。这时，他对我说：“你拿着伞回家吧，我家离这儿近，跑几步就到了。”“这怎么行！这是你的伞，我怎么能拿。”“你不用管我，我没事。”经过一番争执，我还是没有说过他，我拿着伞，他跑回了家。望着他的身影，我真后悔。
第二天，他没有来上课。老师说他病了。我真想对他说：“对不起。”
这就是我的朋友，一个在我困难时，伸出援助之手的人。
我的朋友六年级作文7
在我们院儿里，我有一个好朋友叫冯霄。我们俩和院儿里的另一个朋友被称为“三剑客”。
冯霄是一个很幽默的人。有一次我们院儿里的几个小朋友在大门口的空地上骑自行车，他对我们说:“我给你们表演一个大撒把。”说罢，便表演起来。突然，“关键时候掉链子”,自行车的链子掉了，冯霄就像一个超人一样“飞”了出去，摔在了路边的草丛里，这时，我幸灾乐祸地问冯霄：“冯霄，你刚才怎么飞了？”谁知冯霄幽默地说：“这你就不懂了吧，刚才那也是表演内容。”顿时，我们笑的前俯后仰。
还有一次，我们在街上骑自行车，正准备过马路，一辆大卡车开了过来，我和一个朋友立即刹了车，可冯霄却一直往前冲，让我们看了很害怕。后来，我们过了马路，我和那个朋友商量着:“给冯霄发个勇敢奖吧。”“不，应该发个勇往直前奖”我和那个朋友争论着。“NO,NO,NO，”冯霄发言了“但是，既然你们发了，就给我发个‘舍己为人’奖吧。”“为什么？”“因为，如果我骑过去，那司机就会撞到我，那他就会停车，这样你们不就可以安全的过去了吗？”听后，我们先是一愣，继而大笑起来。
这就是我的朋友，一个幽默的朋友。
我的朋友六年级作文8
小学的回忆就如一本故事书，每一页都精彩纷呈：有令人开怀大笑的，有令人气愤不已的，还有令人紧张兴奋的。在我最难忘的人中，也有我的“书虫”朋友。
她长着一头乌黑的头发，额头下有两道如月牙儿般弯弯的眉毛。最吸引人的是她那双炯炯有神的大眼睛，闪烁着聪慧的光芒。塌鼻子下面有一张能说会道的巧嘴巴。
她酷爱看书。她几乎无时无刻手里都捧着一本书：自习时她在看书，下课时她在看书，就连中午休息时她也在看书。她看书时全神贯注，无论周围有多吵，她都不会去理会，仿佛她也走入了书的世界，在知识的海洋中徜徉。有那么几次，我说我想和她一起去操场上走一走，但她说她要看书，没有时间。说完，她又低下头，津津有味地看起书来。唉，真是拿这个“书虫”没辙。
也许是因为她经常看书，所以无穷无尽的知识都深深地刻在了她的脑海中。她刚转学来的那一天，向老师把她安排在了我们组。当向老师让我们把第一课五个部分的主要内容写在黑板上时，原本我们组想出来的长篇大论的内容被她修改得简洁明了。
起初，她总一个人默默地看书，现在，她渐渐地开朗起来。
海浪不断拍打着记忆的沙滩，催促我们步入中学的大门。无论海浪怎样凶猛，都打不平沙滩上深深刻着的三个大字——岳雅琪。
我的朋友六年级作文9
我有一个十分要好的朋友，她总是在无条件的帮助我。
广东的天气向来都是很热的。有一次我们一起去爬山。还没走到半山腰我就开始感到头晕，“不会是中暑了吧？”洁问道。“我没事你们先走，我马上就来。”我几乎用尽了力气才说出了这句话。
时间过去了很久，我感到眼前一片黑，然后就什么也不知道了。“这是哪？我怎么会在这？鑫你快告诉我呀！”我迫切的问道。“你中暑了，是这位小姑娘送你来的！怎么热的天你们怎么会去爬山呢！”医生指着鑫说道。
“我送你回家吧！”鑫微笑着说。“嗯，谢谢你鑫。要不是你现在我还不知道在哪呢！”“我们不是朋友吗？”我们都笑了。
这件事过了好久。那天潘老师给我们布置了一些作业，我有一题不会就拿洁的作业本来抄。正好被她看见了：“作业不会可以请教，如果抄的话可就不好了哦！来，我告诉你从什么方面去思考，之后可就是你自己的事咯！”
“好，谢了啊！可是不会耽误你的时间吗？”我充满着疑惑。“没事，我先教你吧！”她总是这样不顾自己来帮助他人。
作业本发了下来，我得了95分跑去告诉鑫：“鑫，我得了95分。真是谢谢你！”“这不是我的功劳，这个分数是你自己努力的结果！”鑫说这话时似乎有着什么言外之意。
“鑫，谢谢你的辅导和帮助！”此时她已走出了五米之外，我会好好领悟那句话的！”
我的这位朋友交给了我好多好多知识和处事的道理！我真为有这样的一位朋友而骄傲！
我的朋友六年级作文10
朋友是什么？是伤心时最想见的人；是打扰了，不用说对不起的人；是帮助了，不用说谢谢的人；是高升了，不用改变称呼的的人；是天涯海角都彼此挂念的人！
我有一位非常好的朋友经常在一块玩，他有着乌黑的头发，齐刘海下面有着柳叶似的眉毛，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子下面有着樱桃似的嘴巴，知道她是谁吗？她就是和季萍！
又一次，我们两个“打架”了，有我的错也有她的错。事情的经过是这样的：我看见和季萍写的小秘密了，我就在和季萍的本字上写：和季萍不要脸，但是还没写完她就骂我，骂完之后就跑到我的座位上在我的本子上写字，但是还没写完我就把它给撕了。就这样持续了一段时间之后，她做得有点过分了，拿扫帚往我身上弄，我一气之下就把我们班水桶里面的谁倒到了她的桌子上，把他的东西全弄湿了他说他要告老师，我说：“随便你告吧，老师说过了，只要大家两人都有错，哼！”
上课的时候，她并没有告老师反而和我主动说话了，我高兴我有这样的朋友！!
知音是贴切的默契；知己是完美深交；朋友是生生世世的牵持，我不在乎生命中经历的酸甜苦辣；却很在乎生命中随处可见的真诚和感动!我不完美，但是我知道想到别人是一种温馨，被别人想到是一种幸福，所以我懂得珍惜生命中一起走过的每一位朋友!
如果你深有感触的话，就请你珍惜身边的每一位朋友！
我的朋友六年级作文11
“哈哈！”“你给我回来！”听，我的生活中总会有这样的声音，那总是由我的朋友引起的。
我的朋友爱捉弄人。有一次，我跟他出去玩，路上他突然问我：“菠萝蜜掉进了厕所，过了一会，菠萝出来了，谁落在里面了？”我不假思索，张口就答：“蜜（me）！”说完我就后悔了，拍着脑袋直说自己笨。等我回过神来要去“教训”他时，他却早已跑得没影了。
还有一次，他对我说：“‘我早起锻炼’代表‘一二三四五’，那第‘一、二、五’各自是什么？”“我早……”我赶紧捂住嘴，用愤怒的眼神盯着一脸坏笑的他。
别看他爱捉弄人，但当朋友出了什么事时，他也不会坐视不管。
一天下午，我和他轮流滑滑板，我滑的时候一不留神，脚下踩空了，一下子摔在地上，左右腿都被划破，还流了血。我的眼泪一下流了出来，我本想自己走回家去处理，可家里又没人，他就把我搀到一个台阶上让我坐下，帮我吹了吹伤口，还拿了张纸按住伤口止血，见我还在哭，他就讲起了笑话，讲了一个又一个。腿依然很疼，但看着他滑稽的样子，我破涕为笑，他见我笑了，心情也愉快起来。于是，我们互相扶着走了起来。日后，我问他为什么这样做，他笑了笑，说：“没什么，这是朋友间应该做的嘛！以后如果你还有什么麻烦，我肯定还是会帮你的。”听了他的话，我不由得在心中感慨：这才是朋友！
这就是我的朋友，他爱捉弄人，但当朋友有难时，他会出手相助。我和他会成为永远的朋友！
我的朋友六年级作文12
从我记事起，书一直伴随着我，小时候妈妈给我买《看图识字》。上学了，我的书包里更是满满的书，它伴随着我长大，是和我形影不离的好朋友。
书是我无声的老师，伴随我长大。小时候教我学会数：一、二、三……，上学了，教我认识许多字并教我许多道理，使我健康成长。将来能够成为有用之材。
我有许多种书籍，有漫画书、有学习用书、有故事书……，但是我最喜欢我的小号书。因为我觉得我们彼此是知心的朋友。从我学小号的第一天起到现在，三年多的时间里，每天，我都把它拿出来，和它说话，它教我练习。它天天看着我在小号上的进步。一开始，我对书上像小蝌蚪似的音符一个都不认识，在老师的教导下，通过我的努力，天天看着它，慢慢地我懂得了它里面的意思，把每一个音符连在一起，就成为了美妙的音乐，是它教我什么时候吹强音、什么时候吹弱音、什么时候该吹连音。当我通过练习，完整的吹奏曲目时，我觉得小号书通过我把它的心思吹出来。在生活中，当我高兴时，吹的每一首曲子，那些小蝌蚪好像为我欢呼和跳跃；当我伤心吹曲子的时候，我仿佛感觉到那些小音符也在陪我落泪。它真是我的知心朋友啊！
书让我的生活丰富多彩，它教我许多知识和道理。我们要好好地爱护它，不要对它乱扔乱涂，也让它快快乐乐的陪伴我们学习、生活。
我的朋友六年级作文13
我们班有个人个头很矮，却有着惊人的速度他做任何事都不拖拉，他就是--卜钰豪。他有着一副让人心切的外貌，和好听的声音。他有一双迷人的眼睛，樱桃般的小嘴。
他参加过我们学校的几场足球，在在比赛中有几次他受伤了，但他很坚强，仍然在赛场上比赛。真的不行了，在市比赛中指挥球员们，她每次都冲在最前面，大声高喊进攻进攻！我顿时感动了。
他打篮球也十分厉害，因为它跑的很快，而且他还在篮球班练过有一次上体育课，我看见他和几个人在打篮球，结果她每次都可以非常精准的投中篮，而且每次失败的时候，她都会瞬间跑到球旁边，再次进行投篮。
除了运动之外，他的学习也很好。有一次在排练的时候，杨老师让自由活动一会儿，结果他去玩儿那个健身器材，不小心把腿给摔骨折了。有一段时间没有来，他来了以后，足足有20多项作业等着他，结果他来了以后赶紧写作业，一点也不磨蹭。他来了以后也没有什么特权跟我们一样一起学习。而且，每次英语课下课后，英语老师布置完英语作业，他都会利用课间时间写完。他写字非常的快，一会儿就写完了，每次老师布置完作业的时候，他几乎都是第一个交作业。不过他跟我一样写字不是那么好看。
他就是一个速度快，灵活，聪明，幽默，偶尔有一点“娘”的人。
我的朋友六年级作文14
我的好朋友名叫杨晓敏。她有一头长长的头发，一双明亮的眼睛、一双灵活的腿，加上两条辫子，更衬托出她的可爱、活泼和善良。
她是个“跳绳高手”。有一回，上体育课，在自由活动的时候，我们几个女同学在玩跳绳。杨晓敏先来，只听见“呼--”的一声，她早已跳入绳子里了，“一、二、三、四…...”我们一起喊。她像一只小白兔，快活地跳起来。两条辫子一甩一甩的，就像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十五.....”我们都喊累了，杨晓敏还在有节奏地跳。不一会儿，她轻轻一跃，就跳出了绳子。
她乐于助人。有一次，我没带钱，也就没法坐车回家，站在车站直发愣。这时，杨晓敏走过来，用安慰的口吻对我说:“你怎么啦?”我把事情原原本本地告诉了她。她毫不犹豫地把手伸进口袋，拿出一元，塞到我手里，说:“拿去用吧!”我非常感激，说:“我一定还给你。”她只是笑了笑，就回家了。第二天，我把钱还给她，她却只说了一句:“助人为快乐之本嘛。”钱也给回我了。
我觉得这才是我的好朋友，--一个善良、活泼的好同学。
我的朋友六年级作文15
我的朋友——曾伟，有一双炯炯有神的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，活像一位音乐家呢！告诉你，他还是我们长笛课同学们公认的“小小长笛家”呢！
有一次，我跟张斌去找他玩，曾伟正在练习吹长笛。他说：“你们来当听众，听我演奏长笛，行吗？”我们答应了，坐在沙发上，听着，看着。只见他左手握笛身，右手按键，脚不停地在地上打着拍子，显得那么投入，又那么富有感情。他说：“我在艺术节比赛时，一定要夺到冠军。”曾伟吹了一遍又一遍，我们被深深地吸引住了。
艺术节文艺汇演那天，我跑到后台，去给曾伟送冰淇淋。他说：“你吃吧，我没有时间。”我只好自己吃。我边吃边对曾伟说：“曾伟，祝你成功！”他忙说：“谢谢。”轮到曾伟上场了，他走上舞台，向观众鞠了一个躬，然后，站到扩音器前，忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏优美动听。观众们仔细地听着，我也入了迷，仿佛回到了抗战的岁月，跟着抗日军民浴血奋战。正当我沉浸在乐曲中时，一个高音“mi”，结束了整个曲子。顿时，台下响起了热烈的掌声，老师和同学都为他的出色演奏表示祝贺。
几天之后，老师宣布，曾伟获得了艺术节器乐比赛第一名。听到这振奋人心的消息，曾伟激动得眼泪夺眶而出。他知道这是自己几年来坚持苦练的结果，多年的汗水没有白流，终于为学校争了光。为此，他感到无比骄傲和自豪。
啊，曾伟，我佩服你，你是我们的骄傲！
