幼儿听力损失后不戴助听器会导致什么？
谢悟空邀请！助听器的功能是放大声音。幼儿听力损失后，第一时间应该去咨询专业的医生诊治，而不是先考虑戴助听器。助听器声音传导的震荡会损伤耳神经，扰乱神经的灵敏度加重耳聋，进一步损坏听力。如要佩戴助听器也要在专业的医生指导下，选择合适的助听器佩戴。
听力损失后不及时干预，由于小孩子正处于语言发育阶段会影响他的发音交流等问题。
幼儿时期听力很重要，因为孩子要学习语言，学习大自然界各种虫鸣鸟叫。听力有问题影响孩子的语言学习，尤其以后上学后会受到影响。建议确认听损后，尽在佩戴助听器，还要家长的耐心教导，要多跟孩子说话读书，让孩子多听多说。相信以后孩子 健康 成长
幼儿处于言语发育阶段，听力对言语发育起着至关重要的作用。如果有听力损失不进行干预，听力轻者会引起发音不准 吐字不清。重者孩子将失去语言能力。所以只要发现有听力问题一定要及时检查 治疗 ，佩戴助听器或人工耳蜗进行干预
幼儿在发育和学说话阶段对声音需求是很大的，如果听不到声音会影响到日后的言语表达能力甚至不会正常说话。试想一下，幼儿阶段正是识别声音学习语言的时候，这个时候他却很多声音都听不到，对正常的声音都没有一个概念又如何去学习模仿更何况正常的表达出来，而且听不到不仅对语言的发育有很大的阻碍，而且也会影响智力的发育，所以有了听力损失一定要早点干预，做语训，让孩子和正常听力的孩子一样成长！
听不到，会影响语言的能力。试想，一个不会说话交流的孩子，人生该是多么的痛苦。
所以，建议这些听力有障碍的孩子家长一定要带孩子到专业医院给孩子详细检查，听取医生的建议，佩戴合适的助听器，以便于孩子能按部就班地从小学习语言，以便于在生活和将来的生活里，能够自力更生，做一个能通过自己能力获得应有的幸福的正常人。
你好，幼儿在发育和学说话阶段对声音需求是很大的，如果听不到声音会影响到日后的言语表达能力甚至不会正常说话。幼儿听力损失后，很多声音听不到，对语言的发育有很大的阻碍，而且也会影响智力的发育，有了听力损失一定要早点干预，做语训，让孩子和正常听力的孩子一样成长！
幼儿在发育和学说话阶段对声音需求是很大的，如果听不到声音会影响到日后的言语表达能力甚至不会正常说话。幼儿听力损失后，很多声音听不到，对语言的发育有很大的阻碍，而且也会影响智力的发育，有了听力损失一定要早点干预，做语训，让孩子和正常听力的孩子一样成长！
幼儿在发育和学说话阶段对声音需求是很大的，如果听不到会影响幼儿的言语表达能力甚至不能正常说话，也会影响智力的发育，所以在发现听力损失一定要及时干预。
在经过一些检查后孩子的听力是需要助听器帮助的越早干预越好，给孩子选择助听器一定要根据具体的听力状况和希望达到的听力康复目的来选择购买。
在发现小孩听力障碍之后，应尽快给小孩选配合适的助听器，因为小孩子的听觉中枢、言语中枢，、概念中枢的发育都有最佳阶段，超过这一阶段、发育的可塑性就会变小，而对这些中枢发育最好的方法就是声音的刺激，聋儿助听器佩戴越早、接受声音刺激就越早、这些中枢的开发也越早。实践证明，早佩戴助听器的聋儿在听觉能力、言语能力、学习能力多方面的康复效果比晚戴助听器的聋儿要好的多。
有些聋儿家长就是没有认识到事情的重要性，对孩子的未来表现出了不负责任的态度，耽误了孩子最佳佩戴助听器的时间，他们不知道，给孩子早戴一天助听器、孩子就早一天说话。前几天碰见了一个四岁多的小孩子，父母从发现13年发现孩子有听力障碍一直拖到现在，前几天才刚给配了 儿童助听器 ，孩子听力其实不算太严重，就是因为家长没有早一点找到解决方案，致使孩子的听力问题拖到了现在。他的爸爸说，13年的时候本来想给配的，可是孩子戴上之后就把助听器抓掉了，其实家长不知道，孩子是在戴上了助听器之后听到了声音而感到害怕，现在孩子都上幼儿园了，耽误了孩子那么长时间，戴上助听器之后，效果立马就出来了，叫孩子的名字，孩子都会四处转着找声源。如果早一点佩戴助听器，然后在配合上语训课程，孩子肯定不是现在这个样子，就是因为家长没有早一点认识到事情的重要性，才会耽误孩子这么长时间。
我觉得不管孩子有没缺陷、毕竟只是个孩子，作位父母，应该对孩子到应尽的责任，不能因为孩子自身有缺陷，就对孩子置之不理，等到以后知道了，后悔也就来不及了。
