写作文《开心的我》
1. 写一篇600字的作文《快乐的我》
我只是我。
我只是一个普通的女孩，但是我却生活得佷快乐。
我，是快乐的我。
我，因充实而快乐。
高一生活刚开始，我便加入了团委。因为元旦晚会快到了，最近的生活比较忙碌。同时又身为班干部，因此早上要收作业，中午要排练节目，下午又要去开会，生活相当充实。虽然如此，但是我感到很快乐。我可以从中锻炼到自己的能力，向不久的将来迈进一步。
我，是快乐的我。
我，因简单而快乐。
上学、吃饭、睡觉，我每天都过着简单的生活。其实，对我来说，我的需求很简单，只是给我更多的睡眠时间也就足够了。一天的学习生活结束后，我回到宿舍，二话不说，洗刷过后，也就蒙蒙胧胧、浑浑噩噩地趴在床上跌入了我渴望已久的梦乡。这个时候，也就是我最快乐的时候了。
我，是快乐的我
我，因回忆而快乐。
当我趴在桌子上回忆时，我会笑；当我望着蓝天回忆时，我会笑；当我坐在树下回忆时，我也会笑。无论身处何方，只要我在回忆一些开心的事情，我就会偷笑，惹得旁人把我当成傻子。即使如此，我仍爱回忆，回忆昔日自己的一举一动带给别人的快乐，以及别人逗我开心的所有片段。时间，也就停留在快乐的回想之中。
我，只是快乐的我。
我明白，上天是公平的，世界上每个人一天也就只要24小时。但是，快乐是自己塑造的，我要快乐的过每一天。
我要给自己快乐，同时给予别人快乐。
我，只是我，一个快乐的我。
2. 《开心的我》写一篇作文二百字
《开心的我》写一篇作文二百字，如下：
今天我很开心，因为妈妈要带我去外婆家玩。
外婆家有许多好玩的地方。在家里我可以看电视，玩电脑，在小区里我可以去公园玩，去游泳池游泳，还可以去羽毛球场打羽毛球。我最喜欢打羽毛球了。吃完饭，我对爷爷说：“我们一起打羽毛球好吗？”爷爷一口答应了。于是我和爷爷一起来到羽毛球场打起了羽毛球。一开始爷爷发给我的球，我个个都能接到。可我打给爷爷的球，爷爷就是接不到，我很奇怪，这时爷爷也有些纳闷，他说：“冰冰打羽毛球的技术怎么一下子进步这么快？”我得意地大笑起来。于是爷爷想了一个鬼主意，他笑着对我说：“冰冰，我们换个位置好吗？”我想：反正他已经是我的手下败将了，跟他换个位置又有什么关系？我和爷爷的位置调换以后，爷爷发给我的球我接不到了，我发给爷爷的球爷爷却个个都能接到。我生气地说：“不打了，不打了。”爷爷笑着说：“别着急，这是风的关系。”原来，我站的位置是逆风，爷爷站的位置是顺风。我听了爷爷的话，恍然大悟地笑了。
虽然，我打羽毛球技术比不上爷爷，但我懂得了打羽毛球要站在顺风的位置，如果站在逆风的位置打起来就会很吃力的道理。因此我感到非常高兴。
今天我很开心今天是星期天，早上吃完饭，爸爸带我去离家不远的大桥上散步。我们边说边往桥上走去，那座桥的坡度真大。我们正要上坡时，忽然看见不远处有位阿姨推着一车水果吃力地往桥上拉，几乎已拉不上去了。我见了连忙对爸爸说：“爸爸，我们去帮一下吧！”爸爸说：“好。”说着，我和爸爸便跑上前去。我们双脚用力顶住地面，两手使劲地推，车终于被推上了坡。那位阿姨看见我们，感激地说：“谢谢你们，没有你们我恐怕拉不上来了。”她又顺手拿了几个水果给我。我硬说不要，爸爸也说这是我们应该的。说完我们继续向桥上走去。今天我很开心。
3. 开心的我写一篇作文
快乐，是一种什么东西呢？谁都会说快乐是一种情绪上的美妙感觉。这是真的，谁不需要快乐呢？都需要。那快乐对我来说究竟是什么呢？
快乐，就是不停的玩耍。
快乐，就是没完的游戏。
快乐，就是大声的叫喊。
快乐，就是尽情的歌唱。
快乐，就是无穷的糖果。
快乐，就是100分的成绩。
你想过吗，这就是我们要的快乐，一种无法形容的感觉。在我们这个年龄段，不停的玩耍，在大自然中疯狂，这是我们最快得到快乐的方式。小时候，会不知不觉的结交了一些朋友，你们一起玩，玩，当然开心，快乐从此而来。
游戏谁都喜欢玩，因为玩也能获取快乐，我们自由自在的在大自然中领悟，也许，在爸爸妈妈眼里，我们出去玩是玩物丧志，可他们不知道我们究竟做了些什么？只以为我们弄一些坏事，只从表面上判断，因此，在不知不觉中就阻拦了我们获取快乐的机会。
相信大家都很喜欢甜味吧。悲伤，那一定是酸，相对的，那快乐，一定是甜。有时候，当然是心情不好的时候，吃一颗糖（最好不是巧克力哦），心情回舒畅一些。如果还是不行，找一个没人的地方发泄（注意一定是没人的地方，要不然别人会以为你有问题），大叫，把心中的怨言全部都说出来，一定十分有效。
还有一个东西是最重要的，那就是成绩，我们现在最让人关注的就是分数，它不好，你就快乐不起来。老师找你，父母找你，问这问那。但只要你成绩好，分数叫人满意，自己快乐，老师快乐，父母快乐，那何乐而不为呢？
努力，快乐自然出现；快乐随时都可能出现！
4. 开心的我作文400字
我是谁？有人会责问自己，我也曾经问自己。我告诉自己我是一个快乐的小女孩。
我有一双水灵灵的眼睛，弯弯的眉毛，一张清秀的脸上总是挂着天使般的笑容。我是一个爱笑的女孩，可我笑起来眼睛总是在不觉中“消失了”，这一奇妙的变化，让大家都认为我是一个不平凡的女孩。我爱笑，笑容中总是露出洁净的四颗牙齿，我自信的认为我是个最美的。
我不仅爱笑，还爱看别人笑，也想逗别人笑，因为我对笑的理解与众不同，我认为一个人如果每天都带着笑容，那么代表着她很幸福，同时也代表着那一天她会开心的渡过，这就是我对笑的理解。
想要开开心心的度过每天吗？告诉你们一个小秘密；每天清晨对着镜子里的自己笑一笑，再面带微笑出门，准保你这一天会开心的度过！而且身体也很健康一些哦！不信你就试试看。
5. 《快乐的我》作文400字左右
我的童年有许多快乐，说也说不完，而挖番薯只是成长道路中的铺垫，但是使我记忆深刻。
童年真是促进我记忆的备忘录啊！那天，妈妈告诉我，要去阿公家的原野里挖番薯，我顿时一蹦三尺高，欢呼雀跃。到了这天下午，我飞速全副武装。
在路上，我看到新鲜的雨露滋润正在打哈欠的小草，好像在与我们打招呼呢！走了许久，远远地望见了一条迂回的凸起的东西——山。汽车与人群渐渐少了。
我看到了阶梯，中途瞧见了葱葱茏茏的树和浓郁芳香的花朵，我用照相机清楚地记录了这一刻。哈！终于到了！我对自己充满了信心。
开始挖了，我卖力地握紧锄头，狠狠地“砸62616964757a686964616fe58685e5aeb931333365636133”了下去。啊呀，肯定糟了，我弄开周围的土，果然，不出我的所料，原本完好无损的番薯被我锄开了一个大口子。
阿公清楚地给我讲解了方法，轻而易举地把我的“笨办法”推翻了。我又开始继续挖。
挖呀挖，我又挖到了番薯，它真是小巧玲珑，真可爱！真想迫不及待地吃了它。这次我收获了8个番薯，有大有小，有胖有瘦，有高有矮。
我现在还记忆犹新。童年像可以知道过去的备忘录，就像永远抹不去的回忆，挖番薯时的快乐我不会忘记。
篇二：快乐的艺术节[400字] 王璐送走了五月的明媚春光，迎来了充满童趣的六月。今年的六一儿童节与众不同，与我校的艺术节融为一体。
华丽的舞台在升旗台旁边。朱红色的砖块为舞台披上了一件隆重的外衣。
天蓝色的背景像无垠的蓝天，色彩斑斓的气球仿佛要飘出背景似的。红底黄字写着“欢跃吧！水香少年”。
同学们整整齐齐地坐在操场上，等待精彩节目的到来。鼓号队站成一个方阵，有节奏的奏出热烈的乐声；旗手握着队旗，迈着矫健的步子。
精彩的节目一个接着一个。一、二年级的小朋友表演的是小品，一个个可爱的动作，一句句滑稽的童语逗得观众朋友们哈哈大笑；六年级的同学们表演的是诗朗诵：《美好的回忆》。
在他们朗诵当中，我也想到自己马上就要升上六年级，马上就要离开亲爱的母校。最精彩的就要数三年级的小朋友带来的武术表演了。
只见他们穿着金黄色的武术服，在跑道上一字排开。当粗犷的音乐声响起，他们便开始做动作，还一边喊着响亮的口号。
看着他们惟妙惟肖的精彩表演，我仿佛看到了少林寺里的和尚们在练武术。我知道在他们的精彩表演后，有着他们的辛勤汗水，为了这场表演他们不知付出了多少心血。
时间如同手中的沙子，在指缝飞快流逝。我希望时间永远停留在那一刻。
6. 快乐的我 作文 300字
“你问我为什么快乐，我快乐有几分，我从不烦恼，我从不生气，笑脸代表我的心……”这是我重填的歌词，也是我快乐的秘诀
我—— 一个十岁的小女孩，已经快乐地度过了三千六百五十天。
刚刚懂事，第一次帮助别人，第一次听到别人对我说“谢谢”时，我好高兴，一蹦三尺高，真诚地回了句“不谢”。
上一年级，第一次听到老师在全班宣布：“张晓璐，一百分！”那一刻，我好开心，我好自豪，脸上洋溢着幸福的微笑，心里充满了喜悦。
加入少先队，鲜艳的红领巾在我胸前飘扬，我好高兴，我好快乐。我的世界一片火红，我的内心一片火热。
当评为三好生时，看到同学们向我投来羡慕的目光，我好高兴，我好快乐，走回座位就好像明星走在星光大道般那么风光。
为父母洗脚时，父母快乐，我也快乐，那一刻，我才真正体会到“给予是快乐的”。
渐渐地那个在父母怀中只会哭叫的小不点长成了大姑娘，那个只知索取的小家伙长成了学会帮助别人的好少年，我好快乐，我在快乐中长大了。
让我们一起带着快乐的童年走向世界，走向未来！
7. 快乐的我作文600字
成长，每个人都经历过或正在经历着快乐，每个人都感受过或正在感受着.成长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由.它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露.有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗？是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的；有时候，烦恼可能也是一种快乐. 记得我刚上小学时，有一段时间早晨起不来，但上学时间定得死死的，闹钟一响我就必须起来；当然，不主动起床也可以，但只会有两个结果：被妈妈从床上“托”出来或被老师罚站.这两个结果当然是我不想要的，所以我不得不每天按时起.起初我很烦，但慢慢地，我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣. 在我家楼下，有一个花坛，里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树.每当早晨我从它们身边路过，一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心；一阵阵香樟独有的香味给我提了神，走过这里，就好像感到多了份充沛的活力.在上学路上，我还要路过一个菜市场，这里仿佛是一个社会课堂，让我体会到了世间百态.看到卖菜卖鱼的菜农们，我知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦弄来的；看到辛勤的清洁工，我知道了卫生的环境都是他们创造的；看到了忙碌奔波的人们，我知道了社会的稳定与他们的敬业是分不开的……我看到的越多，我的内心就越充实.早起是多么好啊！我恍然大悟.我知道了许多我以前不曾闻、不曾见、不曾感受过的事，这何尝不是一种快乐呢？ 通过认真学习，我知道了掌握知识的快乐；通过锻炼身体，我知道了健康体魄的重要；通过劳动，我知道了每个劳动成果的来之不易.这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐. 这是否就是真正的快乐？苦尽甘来的快乐？发自内心的快乐？应该是吧？不，肯定是！因为不论再小的快乐，只要能给人们一个愉悦的身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最纯粹的快乐。
8. 快乐的我 作文 600字
成长是一个过程。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错，我们每一秒钟都在成长，逐渐在人生的阶梯上踏上脚印。无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨，你不得不承认，你长大了……而在这个过程中或多或少都会有一些难忘的事情，那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆，但回忆并不需要都是快乐的，只要有一份承载着过往点滴的回忆，那就是美好的。
回想起小学的点点滴滴，一幕幕的记忆仍然犹新，仿佛就发生在一分钟以前，似乎伸长手指就可以抓到从前的自己。从刚刚入校时的懵懵懂懂，到现在的日益健壮。这其中的各种经历不是三言两语能够言尽的。可在一瞬间，你又坠回了残酷的现实，你要明白，成长是要抛弃过去的，幻想过去的风光只会让你做回井底之蛙，在成长的齿轮上卡住，脱离了现实。因为，从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的。在我记忆的长河里，还有许许多多关于儿时的回忆，一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满了笑声，充满了欢乐，但也充满了艰辛和苦涩，酸甜苦辣，每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住，它们是我的骄傲，是最宝贵的回忆！
我们现在只是在母亲怀抱里的小孩，可能明天我们就要走出这座陪伴了我们13年的怀抱，走出了这里，也就代表着我们真的长大了。round into，这个词概括了人的一生。在长者的眼里，你是幼小的。或许我们永远在别人眼里都只是襁褓中的婴孩，或许我们的成长只有自己知道。我们在生命的溪河中漂流，成长是我们前进的动力。让我们快乐成长。
9. 小学三年级语文投稿作文《快乐的我》
第1页：小学三年级作文：我的自画像第2页：小学三年级作文：我1第3页：小学三年级作文：这就是我1第4页：小学三年级作文：这就是我2第5页：小学三年级作文：向你先容一个人——我第6页：小学三年级作文：小小的我第7页：小学三年级作文：我就是我第8页：小学三年级作文：有这么一个人第9页：小学三年级作文：我2第10页：小学三年级作文：我的自画像内江市桐梓坝小学三年级二班 谢承兴他，有一双明亮的大眼睛，头发像个大蘑菇，两只耳朵隔海相望。
他是狮子座，他妈妈经常这样唱：七月份的尾巴，你是狮子座……这就是我——谢承兴。我是一个快乐魔法师。
不管走到哪儿，我都会用那魔法棒把他变得很快乐，假如对方依然不兴奋，我会用那只灵活的小嘴来讲出快乐的事儿，假如对方还不够快乐，我会用那天真及可爱的笑脸逗得他人多云放晴。不管他看见了远古以来的恐龙，还是那千山鸟飞绝的画面以致于愁眉苦脸，我都会使用幻影术把他变成另外一个人那样哈哈大笑。
我是一个音乐操控者。每次妈妈在电脑上放音乐，我仔细听两句就会哼哼了。
假如练熟了，我会把这首歌唱给大家听，让大家知道甚么是休闲中的休闲，快乐中的快乐。不但是在电脑上，还有在街上、广播里、电视里、公园演出时……我都会沉迷在那美好的音乐里。
我还是一个争强好胜者。就算他人的考试成绩高过我，我也不甘落后，我会努力的遇上他，由于我相信自古以来的一句好话：山外青山楼外楼，强中自有强中手。
我更是一个羡慕百物收藏者。他人假如有一些好东西，我就又羡慕又妒忌，经常叫爸爸妈妈给我买，有时爸爸妈妈不给我买，我就拿自己存钱罐里的零花钱静静地买，固然，我现在存钱罐里的零花钱如同长脚似的越来越少，我有些担心，照这样买下去，我不久就会变成穷光蛋的，好吧，从现在开始，我发誓先要努力存更多的钱才够买更好的东西，呵呵！这就是我，一个快乐的、爱好音乐的、争强好胜的、羡慕好物的小男孩，我有大大的梦想、小小的缺点，我还要为自己增加更多的色采。
【内容导航】第1页：小学三年级作文：我的自画像第2页：小学三年级作文：我1第3页：小学三年级作文：这就是我1第4页：小学三年级作文：这就是我2第5页：小学三年级作文：向你先容一个人——我第6页：小学三年级作文：小小的我第7页：小学三年级作文：我就是我第8页：小学三年级作文：有这么一个人第9页：小学三年级作文：我2第10页：小学三年级作文：我的自画像内江市桐梓坝小学三年级二班 郭忠正我的个子不高，皮肤白白的，前面的头发有一点微微上翘，两只黑珍珠似的眼睛上长着长长的睫毛，头的两侧屹立着一对中等大小的耳朵，像哨兵一样，加上一张震天动地的嘴巴，这一切就凑成了帅气十足的我。瞧！我这粗心的劲儿，都忘把我的名字告知大家了，我姓郭，名忠正，瘦瘦的体型中等的个儿。
我的爱好是看课外书，一看起书来就像山里的孩子离不开石头；像大海的娃娃离不开大海；像槐乡的孩子离不开槐树。我的书架上有好多书呢！我一看见他人看书心里就痒痒的不行，真想借来看一下啊！每次爸爸妈妈带我去逛街，我都会拉着他们去书店帮我买几本书。
记得有一次，我在书店看着看着就到中午了，看了看四周，爸爸妈妈没有来接我，又津津有味的看了起来，正看到出色的地方，爸爸喊了我一下，我没有闻声，妈妈又碰了我一下，我还以为是他人碰到我了，也没有去理会。直到妈妈一下子把我的书抢走，这才回过神儿来，原来是爸爸妈妈来接我了。
嘴里还抱怨道，早不来晚不来，恰恰看到出色的地方来了。爸爸见我不太兴奋，问到：儿子你怎样啦，是否是不想走啊？我嘟着小嘴不兴奋的说：人家正看到出色的地方呢！ 爸爸笑着对我说：那我们等你看完后再走吧 ！顿时，我的脸上又恢复了阳光般的笑脸。
我的性情很开朗，但我的缺点是马马虎虎。可别提我这粗心的坏习惯啦，说起来我就丢人！记得上次数学期中考试，我不费吹灰之力就做完了，本以为一百分是没有题目的，可是谁知道试卷一发下来，由于我的粗心，居然错了一道题，1000米=（ ）千米，我直接写上了1000，假如我把题看完是不会错误的。
这就是我，个儿不算高的小男孩儿，皮肤白白的我！【内容导航】第1页：小学三年级作文：我的自画像第2页：小学三年级作文：我1第3页：小学三年级作文：这就是我1第4页：小学三年级作文：这就是我2第5页：小学三年级作文：向你先容一个人——我第6页：小学三年级作文：小小的我第7页：小学三年级作文：我就是我第8页：小学三年级作文：有这么一个人第9页：小学三年级作文：我2第10页：小学三年级作文：我的自画像内江市桐梓坝小学三年级二班 刘佳怡像樱桃小丸子般小小的个子，白 *** 嫩的皮肤，弯弯的浓浓的眉毛，水汪汪的大眼睛，红通通的小嘴，整个人透着一股活泼机灵劲儿。那就是我——3年级2班的刘佳怡！我的爱似乎一座彩虹桥，五彩缤纷：画画、唱歌、舞蹈、下棋……不过，我最喜欢的还是看书。
我最爱看《西游记》《海尔兄弟》《舒克和贝塔》《浪漫鼠佩德罗》等。走进我的房间，满屋子的书会让你感到吃惊：书架上。
10. 初一作文《快乐的我》 ,我是初一的,
我独自踏在林间的悠悠小道上，呼吸着新鲜的空气，感受着拥有生命的快乐，于是，我开始思索什么才是真正的快乐……
真正的快乐是正视人生的坚定的成熟，是从容踏过坎坷后的微笑，是绞尽脑汁做出一道奥数题后的舒畅，也是一种踏雪而歌的气质.
快乐是无处不在的.和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青，我快乐；与对手因为一道题而在唇枪舌战，我快乐；在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园，我快乐；约上一个好朋友在书的海洋里遨游，我快乐；当月光透过玻璃带来柔和的光圈，星星眨巴着眼睛听我诉说心事时，我快乐……
快乐在不同人眼中有不同的诠释.在学者眼中，学问就是快乐；在科学家眼中，科研成果就是快乐；在作家眼中，写出受欢迎的作品就是快乐；在贪官眼中，金钱就是快乐；在学生眼中，考出高分就是快乐……
快乐是雨中顽童的一路欢笑，是少女窗前丁冬的 *** ，是母亲节一束淡黄素雅的康乃馨，是朋友捎来的几句祝福……
快乐是人生的真谛，没有人是为苦恼而生存的.因为单纯而快乐，因为天真而快乐，因为美丽而快乐，甚至因为无知而快乐.生命之花是绚丽的，就让它自由地绽放吧.现在，年轻的心还没有飘过太多的阴云，有的只是白云朵朵，彩虹条条.
总有一天，我也会变老，时间掩盖了我的热情，吞噬了我的纯真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快乐，我的愿望是：“现在当个快乐的女孩，中年时当个快乐的阿姨，老年时当个快乐的老太婆——总之，拥有快乐的一生.”
我快乐--我是炎黄子孙；
我快乐--我拥有一颗年轻的心；
我快乐--我曾给别人送去过温暖……
