家中的什么七年级作文600字
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我整理的家中的什么七年级作文600字，欢迎阅读与收藏。
家中的什么七年级作文600字1
特殊时期，所有人必须待在家中。我都快急疯了，在家中来回踱步，总是趴在阳台上往外看；姐姐摆弄着阳台上的花；爸爸妈妈来回滑动着手机——整个家沉浸在无聊之中。
看着没精打采的大家，我机灵一动，提议玩“飞花令”。“飞花令？什么是飞花令？”面对大家的疑问我讲解了什么是飞花令，大家一边回忆着古诗一边跃跃欲试。
首先是带水的诗句。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，我脱口而出。弟弟挠着小脑袋想来想去，突然，弟弟的脑袋也抓到了思路，说：“楚水清若空，摇将碧海通。”姐姐是个老师，背古诗文自然不在话下，轻松说出了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。爸爸最爱李白的诗，马上想到了《赠汪伦》笑嘻嘻说“桃花潭水深千尺，不急汪伦送我情”。轮到妈妈了，妈妈左思右想，挖空心思也没想到，妈妈只好遗憾地被淘汰了。
下一个题目是“花”，爸爸先开始，爸爸笑着说“花间一壶酒，独酌无相亲”。说着还做出一个饮酒的动作，逗得我们哈哈大笑。我赶紧接：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”姐姐也接：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”弟弟“嗯……啊……嗯……啊……”了很长时间，也没想起来，也被淘汰了，嘻嘻！
游戏一直在持续，玩到最后只剩下了我和姐姐。最后是带“山”字的诗句，姐姐想了想便说“山光悦鸟性，潭影空人心。”我努力地想着，可还是想不起来，看这姐姐得意的神情，我嘟着嘴说：“君子报仇，十年不晚等我闭关修炼，再与你大战三百个回合。”
大家听了哈哈大笑，空气中都飘浮着一片欢乐。
家中的什么七年级作文600字2
天上的风雨来了，鸟儿躲进它的巢，因为巢穴是它的家。心中的风雨来了，我走进温暖的小屋，因为那是我的家。无论走到哪里，无论住在多简陋的案件，小屋家人总是密不可分的。游子在外每逢佳节倍思亲一定会仰望天空，试图寻找家的方向，因为在那最遥远的尽头是那是他们相亲相爱一家人。
到了小学最后一个阶段，学业加重，每天都有一股闷气压在心底。一天，晚上母亲端着水走进我房间，看我在认真学习，准备放下水便走出房门。可在她正准备放下水时，我胳膊肘移动，水倒在桌面上，书本湿了。沉在心底里的闷气按压不住了，犹如爆发的火山，我对母亲破口大骂，可她却并没有生气，脸上还是保持着原来的平静。在那一刻，我似乎感觉我与母亲互换身份，刹那间，我愧疚极了。
是啊，为什么要生气呢？母亲年近四十，头发上隐隐有几根银丝，一条条皱纹在不经意时悄悄爬上她的脸，身材微胖，但总让人感觉十分温暖。
她为我们付出太多了，可我却因为一时生气，对她破口大骂，真是太让人失望，母亲在那一刻心里应该很难受吧！
第二天清晨我原本想对母亲说声抱歉，看到眼前这幕，我先心酸极了。只见她拿着拖把来来回回地把地板拖了一遍，时不时停下捶捶肩，眼上的黑眼圈很重，莫名地我走了过去抱住她和她说了声“对不起。”妈妈原谅了我，心中悬着的石头总算落地，那股闷气也早已烟消云散。
这个家中让我感受到太多太多的温馨了，我在众多地方中，或许只有这个才能让我感受到温暖，也只有她才能让我感觉到与众不同的.爱。
家中的什么七年级作文600字3
你家，我家，他家，家家都有故事。有趣的，温暖的，打动人的……这些故事，五彩缤纷，使家庭生活多姿多彩。
期末考试的前一天下午，韩老师走上讲台微笑着看了看我们，神秘地说；“同学们，你们爱听故事吗？”
“爱！”同学们齐声回答。不对，明天就要考试了，这个宝贵的时间老师怎么会……？是不是老师忽悠我们呢？
“那我就给你们同学们讲一讲我家里的故事。”看样子老师不是忽悠我们。
老师讲了关于她的孩子的有趣的故事，我们听得津津有味。故事讲完了，老师忽然问我们；“你们猜老师家里还有什么故事？”
“老师家里来客人了。”
“老师，您辅导儿子的故事。”
“老师，你们一家人之间互相关爱的故事。”
同学们兴致很高地猜测着。
“故事的主角除了人，还能有谁呢？”老师提示问道。
机灵的李欣蕾马上回答道：“还有物，比如电器。”老师竖起了大拇指。
“那家里的动物、植物都可以成为故事的主角”。陈艺乔补充道。
老师点点头。
“哦，冰箱、小鸟、小鱼都可以成为故事的主角，”。
“都可以，都可以。”老师满意地回答。
“好吧，那你们就把家里的故事分享给大家吧，这也是寒假要写的一篇习作。”老师面带微笑。
是的，家中的故事很多，一个人在家时偷看电视，难梳理的头发，停电时家人一起聊天，家中多功能音箱的神奇妙用，鱼缸里小鱼的梦想，开家中的灯，洗澡时在淋浴房里的趣事……都是家里的故事。家中每天都有故事，记下来，就是《家中故事集》。
家中的什么七年级作文600字4
每个父母都深爱着自己的孩子，每一位外公外婆更是宠爱着孙儿。这本是人之常情，但有的时候，家长宠爱过度，却忘了如何才是真正的爱。
一幅漫画《保护伞》正好反应了这种现象。图中，几把大伞同时挡在一盆小苗上。伞挡阳光，怕晒着小苗，怕吹疼了小苗；伞还挡着雨，怕淋坏了小苗。那几把伞正代表着父母，外公外婆和爷爷奶奶，而小苗，就是每个家庭中的子女。
现在，每一位家长都十分疼爱孩子，生怕孩子受到一点伤害，转而由“爱”上升到了“溺爱”的地步，过度对孩子关怀，难免使孩子，以自我为中心，唯我独尊。孩子终究会长大成人，走进社会去工作，那时，父母能护着他们吗？
正如我们班有一个同学，他们家十分富有，而且他的父母什么事都听他的，纵容着他，什么事都围着他转，所以，他就像是个小皇帝，骄横得不行。在班上，所有人都必须巴结着他，奉承着他，只要有事稍不顺他心，他就要破口大骂，动辄大哭不止。但是我们班的同学，也都是被捧在手心里长大的，哪里受得了这种气？于是拉帮结派的讽刺他、孤立他。
这时，父母对他那无条件的爱，是在为他好吗？
家长对我们的爱和重视，我们也十分欣喜，但过度保护我们，会使我们永远像一个小孩，在家长的庇护下无法独立生活和成长。可是，只要是人就会长大，去社会上厮杀，必然会成家，面对生活的风风雨雨。那时，社会就容不得我们再骄横跋扈了吧。
所以家长们，放开你们的手，让我们能够自主，独自的生活，就像天空中的雄鹰，他们必须学会展翅飞翔。
家中的什么七年级作文600字5
哦，雨好大……风刮着雨丝到处飞，有狂魔乱舞之势。躺在床上的我，手上扎着针头——输液。眼睛向窗外瞟去，望着这“魔性“之雨，我渴望出去走走。
突然，门“咔嚓”一声，打破了家里的宁静，只见身材矮小的王铎璇走了进来。
她手里拿着我的大、小练习册以及刚考的试卷，再朝她上头上一看，只见她被淋的和“落汤鸡”一样。我一激动，恨不得马上拔掉针头，与她拥抱。
“没事吧，烧退了吗？”她一边说着，一边把一大堆作业递给了我，告诉我这些作业写第几页。这令我很是欣慰，她自己还有一大堆作业没搞定，却还冒着大雨，给我送“情报”。这真是雪中送炭啊！
一想到还有很多作业等着我，更是等不及拔针头了。而这位好心人却安慰我：“不要急，不就再输一瓶就完工了么？这闲暇的时刻，就让我这位‘王老师’给你补习功课吧，放心，免费的，不要钱。”听了这句话，我瞬间喜笑颜开，别看他平时文文静静，在我面前幽默得很呢！在我的好朋友中，“贴心之星”，非她莫属。
她的逗乐，使我心情大好，开始补习功课喽！
我一边输着液，一边听“王老师”指点。只见她从书包中拿出崭新的课本，翻到《分数认识》这一课内容中，我一边细细地感受着家中的温暖，一边倾听着她悦耳的声音。
“看，之前我们认识分数，但是没有具体认识，你要是能把这些概念说出来，那这个知识点你就懂了，还有，记住今天的正式作业了吗……”，听着这些话，我心中的太阳仿佛袅袅升起，内心充满了温暖与感动。
感动是春天柔和的春风，接受着爱的洗礼，等待着生命的繁衍；感动是夏日似锦的繁花，透过鼻息的芳香，点缀着五彩的生活；感动是雨中送书的同学，穿过马路，来到房中，为我讲课。
感谢你——我的同学。
