六年级上册作文

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  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我帮大家整理的六年级上册作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级上册作文1

  大家好,我是一直快乐的小田鸡,每天都在田地里欢快地捕食,累了就会洞里睡个大懒觉,嘿!你们是不是很向往我们的生活呀?其实我还羡慕你们的生活呢,吃着我没吃过的山珍海味,躺在舒服的沙发上。嘿!其实我现在也是很知足的,每天不仅可以填饱肚子,还可以帮助人类除害虫,特别是蝗虫,每当蝗虫来了,我就马上叫上所以兄弟们一起灭蝗虫,尽力保护粮食,减少你们的损失,让你们有更多的粮食。当然,我也需要你们的帮助,每当有蛇来袭击,我们就会大叫,寻求农民的帮助,总有善良的农民来救我们,赶走猛蛇,这也让我们和人类成了好朋友。

  在田野里,有我们捕食的身影,那是我们欢快的身影,在餐桌上,却有我们被煮熟的身影,那是我们悲伤的身影。为什么我们这样尽心尽力地帮助你们人类,而你们,却要来捕捉我们?为什么?

  一天,一个满身肥肉的屠夫来到了农民家,正当大家都在讨论会发生什么的时候,只见屠夫给了农民几张红色的纸,农民看了不断点头,又指了指我们。农民打开笼子催促着我们进去,我们当中有几只进去了,屠夫皱着眉,又指了指,农民只好又抓了几只进笼子,我们看了,感觉不对,连忙“呱呱呱”地开始抗议,农民不管我们,把笼子交给了屠夫。一次又一次,我的朋友们都被抓走了,最后我看到了同类的尸体,在餐桌上,在锅里,,在盘子上……屠夫挥着刀,向我砍来……

  贪婪的人类,为什么我们这么忠心地帮着你们,你们却这样对我?为什么?为什么……

六年级上册作文2

  我热爱生活,热爱看书,在字里行间找到我的心灵的归处!它能让我安静下来,但最爱的还是大自然,最想拥抱大自然。

  大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。

  我这一辈子,目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹,只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象,或是一段段视频,不知怎地看着那景象,就如同自己到了另外一个世界,远离了凡间的金戈铁马,追名逐利。在那里,我全身放松,拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空

  万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房屋,在雨中漫步,观察小草渐渐破土而出,小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲,或悠扬,亦或是悲伤,婉转,倾听着他们,感受大自然的脉搏,与她同喜同悲,怡然自得。

  雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为大自然而欢畅,好一首“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”真可谓写得生动形象,淋漓尽致。

  我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。

六年级上册作文3

   留在心里的印象

  她,一个我不曾相识的陌生人。

  那是一次暑假,我们一家去旅游。就是因为那次旅行,我心里才有了悔恨,我后悔当时没对她表示感谢。

  那时是我们在一家大商场购物,因为人太多,不小心和爸爸妈妈走散了。因为还小,不懂地形。我一直在人群中傻傻的站着。突然一种温和的声音从我耳边传来,"小姑娘,是不是和家人走散了?"我回答那个大姐姐说:“是的,我找不到爸爸妈妈了。那个大姐姐说,带我去找爸爸妈妈。我一开始是不相信的,可是那个大姐姐却怕我走丢了,紧紧地握着我的小手不一会儿,大姐姐带我带了一个只有机器的房间,我心里冲满了恐惧,只听那个姐姐和那个阿姨说了几句话。

  突然间,整个商场上只有那个阿姨说话的声音:“大家请注意一下,我这有一个大约8岁的小女孩走丢了,请孩子家长速来广播室。”我听了才知道原来大姐姐和阿姨都是好人,大姐姐过来对我说,她有急事先走了,让阿姨照顾我,不一会爸爸妈妈就会来接我了。说完大姐姐又说了个“再见”就看不到人影了。

  不一会儿,爸爸妈妈果然来接我了。爸爸去和那位阿姨道谢。然后在回家的路上,我把事情的全部经过告诉了爸爸妈妈。

  妈妈听了,一直在抱怨没有个大姐姐说声谢谢。

  虽然我只见过她一次,但她给我留下的印象非常深刻。

六年级上册作文4

  一个风和日丽的上午,几朵白云悠悠地飘着。动物们在森林里兴高采烈地做游戏。

  忽然,小鸭子一不小心掉进坑里了。它惊慌失措地大声呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被几只小鸟看见了,它们焦急地呼喊:“小鸭子掉进坑里了!快来救它呀!”小猴闻讯急匆匆地在树上折下一根长长的树枝赶来了。它跑到坑旁,把树枝的一头递给小鸭子。可是,小猴稍微一用力就把树枝折断了。“树枝不够结实,断了怎么办呢?”小鸟扑打着翅膀急的团团转。

  “咚咚咚”大象甩着长长的鼻子,扇着耳朵,迈着沉重的步子走来说:“让我来试试吧!我的鼻子既长又结实,让小鸭子顺着我的鼻子爬上来吧!”它把鼻子伸进坑里,可是坑太深,大象的鼻子还是够不着小鸭子。

  正当大家束手无策时,小熊拎着水桶路过这里。看到这幅情景灵机一动:小鸭子会游泳,我用水把坑灌满,小鸭子不就浮上来了吗?于是,小熊拎着一大桶水倒进坑里。可是坑太大,仅凭小熊一人拎水太慢。于是,大象也用鼻子吸水往坑里灌。大家齐心合力终于把小鸭子救上来了。大家高兴地围着小鸭子跳起来了。

  小鸭子感激地对大家说:“谢谢你们救了我,我们做好朋友吧!”从此以后它们几个成为了最要好的朋友。

六年级上册作文5

  “感恩的心,感谢有你……”空气中弥漫着婉转的歌声,优美的旋律扣人心弦。这就是感恩,感恩是璀璨的光,是温暖的火,是清凉的风。

  感恩父母。没有父母,就没有现在的你,母爱如海,父爱如山,我们在山林中歇息,在大海中畅游。我们在父母的庇护下成长。有索取,就必须有回报。在家中做一个好女儿。在父母劳累时,帮他们捶背、倒水,说一句“爸爸妈妈辛苦啦。”做一些自己力所能及的家务活,帮爸爸妈妈分担辛苦。更重要的是你的学习,当你拿出一个漂亮的成绩时,那定是对父母最大的回报。

  感恩老师。老师是辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们成长,我们在老师的教育下一点一滴地进步;我们在老师的鼓励下策马奔腾。老师为我们奉献了那么多,我们也应该为老师做些什么。下课了,帮老师把教学用书那去办公室,在老师口干舌燥时捧上一杯热腾腾的水,帮助老师打扫办公室卫生,当我们取得更大,更优秀的成绩时,老师一定会露出欣慰的笑。

  感恩所有!在在人生这条道路上,或许是一个人的微笑让你学会礼貌,或许是一首动听的歌曲让你重新振作,或许是一阵风吹走你的烦恼,又或许是一句话让你跃过坎坷……

  把感恩放在心头,一路欢歌——感谢有你!

六年级上册作文6

  学会生存、具备自我保护的本领,对每个人都很重要。一次偶然的“机会”,使我学会了怎样治烫伤。

  那是在一个晚上,妈妈刚煮好了一锅夜宵,却临时有事要出去。临走前交代我自己盛去吃,要小心点!妈妈出去后,嘴馋的我马上拿碗来盛夜宵,不知是没看准还是姿势不得当,热汤洒到了我的手背上,烫得我连忙把碗放下,直对手背吹气,还时不时抖抖手。受伤的手背很快红了起来,皮肤火辣辣的。我原本想等妈妈回来帮我处理伤口,可疼痛不得不使我打消这个念头。对了,家里不是还有本《安全手册》吗?我连忙翻出来看,很快就找到了解决方法:用凉的、流动的清水缓慢冲洗10分钟,再涂些清凉油就可以了。如果很严重,要及时就医。我按书上的指示执行,用冷水冲洗手背。之后,我又在家翻天覆地寻找清凉油,可怎么也找不到!我急得不知道该怎么办才好。猛地一想起,上次爸爸烫伤时,妈妈是用牙膏给他涂抹伤口的,于是,我挤了一点牙膏在伤口上,涂抹均匀,感觉凉凉的。虽还是有点疼,但感觉好多啦!

  妈妈回来后,一进门,就被我涂得白花花的手吓了一跳。听了我的.经历后,妈妈还夸我勇敢呢。

  我们要记住和应用所学过的知识来保护自己,使我们与安全同行。

六年级上册作文7

  山清水秀,鸟语花香,青松迎客,寒梅报春——大自然有声有色,有情有义。

  大自然,也是一个由许多“音乐家”组成的音响世界。

  早晨,公鸡展开了它豪放的歌喉,唱起“喔喔喔、喔喔喔……”叫我们快快起床,开始新的一天。

  突然,天色变得十分灰暗,雨神悄悄地来了,跟着一朵朵乌云和雷电鼓手。许多“音乐家”开始敲起乐器,演奏出一段段美妙的歌曲。雨滴是一个十分奇怪的“音乐家”。它落到小溪里,“嘀嗒、嘀嗒……”十分有节奏;它落到窗户上,“吧嗒、吧嗒……”。雷公也敲起了鼓,“轰隆隆、轰隆隆……”雨声里,每一块岩石,每一条小溪,都成为了奇妙无比的“音乐家”。

  不知不觉中,雨停了。树枝上的鸟儿开始啼啭起来“叽叽喳喳……”仿佛在说雨后的空气好新鲜。树叶上还凝聚着雨滴,随时都可能落到路旁的小水洼中,发出十分清脆的音响“叮咚、叮咚……”

  大自然的音响世界时多么美妙而神奇啊!我快瞬间爱上了这个美妙的大自然,这一切动听的声音组成了一曲悦耳的歌曲。

六年级上册作文8

  “滴答,滴答”咦,我的小闹钟的时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了。“叮铃铃,叮铃铃”天哪,这么晚了电话又开始大闹了,好不容易摆平了淘气的闹钟,讨厌的敲门声悄然想起了……

  听,这声音是我最爱的一首曲子,他横有规律地此起彼伏,清脆、缓和。听着这首曲子,我仿佛进入了大自然:雷声、风声、雨声混合在了一起,成了一首交响曲;听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱……”动物们正在来演唱会呢!突然,地震了,那地震声就像老天在吼叫,吓得动物们乱成一团,过了许久,地震平息了,露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯,“丁冬——丁冬”它们多么快乐呀!过了一会儿,这声音没了,我从大自然回来了,风扇叫着:欢迎主人回家;电饭煲催我快吃饭。

  第二天,上学路上,我听见汽车喇叭叫着“快点让开,快点让开”人们一路上窃窃私语,谈笑风生,到了学校,教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。

  我愿变成风声,给人们带来凉意;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水;我愿变成掌声,给有进步的人带去表扬,让他们更上一层楼;我愿变成……

六年级上册作文9

  我有一个特别友好的小伙伴,她就是我的好邻居李玲。她乌黑发亮的头发在阳光下显得闪闪发亮,她水灵灵的眼睛像两颗黑色的珍珠,小小的樱桃嘴巴显得特别可爱。

  李玲与我是同龄人,又是我的邻居,从小我们就一起上学放学,我们可好了。虽然我们也吵闹过,但最终我们的友谊还是牢固的,因为她是一个勇敢并且有正义感的小女孩。

  有一次,我在上学的路上看见一位老奶奶跌倒了,但是,我又要迟到了,我心想:反正有人会扶她的,我要赶快了,要迟到了。后来,我看李玲走过去,扶起老奶奶,用温柔的声音问道:“老奶奶,疼吗?”老奶奶说:“不疼,谢谢你,小朋友。”李玲听后连忙说:“不用谢!”然后飞快地跑回教室,她回到教室门口的时候,老师已近回到教室了,老师罚她不许进教室。但她得到了老奶奶的表扬,她的心里乐滋滋的。

  这就是我的好伙伴,她让我懂得了一个道理:如果你帮助了别人,别人开心,你会更加开心。她是一个有爱心,而且助人为乐的好学生,我一定要向她学习,做一名有爱心、助人为乐的好孩子。作文

六年级上册作文10

  在我的记忆中,有许多令我难忘的事情,它们就好似一颗颗美丽的宝石嵌在我的心中。其中有一颗宝石它发出的光芒总是最强烈、最耀眼的,我无论如何也不会忘记它。

  大概是在一二年级的时候吧,时间如同流水般的速度,过得很快。转眼间就迎接到了期末考试。我每天做完作业就加紧复习,过了几天,期末考试终于来了。语文试卷很简单,我大概只花了一半的时间就把它完成了。正当我想“松口气”时,无意间看到了黑板上这四个大字:“仔细检查”。我心想:我现在可不能放松,等收卷了再休息吧!于是,我原先充沛的精力就又回到了身上。果然,几个不该错的小错误跟错别字就被我给“揪”了出来,并且将它们“绳之以法”了。

  又过了几天,老师终于肯公布期末考试的成绩了。由于这天我来的较晚,所以当我来到座位上时,试卷早已安安静静地“躺”在了桌子上。我怕自己考得不好,一开始就不敢看分数是多少,只敢看下面的题目。但后来我又心想:“事实就是事实,谁都改变不了它。如果考得不好,也只能怪自己没有复习好。”于是,我这才有了勇气去看分数。“不会吧!”我小声又高兴地说:“我居然考了满分,这是我最好的一次成绩了。”还真是“功夫不负有心人”啊!

  也许,这些宝石可能在时光的流失里,在我的记忆中慢慢的变小,光芒变弱,最后直至消失。但是,这颗光芒最强烈、耀眼的宝石在我记忆中永远都不会消失、变小、光芒变弱,它在我的心中永远是最美丽的!

六年级上册作文11

  我喜欢读书,读过的书不知有多少,但给我印象最深的还是三岁时妈妈给我讲过的那本幼稚的画画书——《卖火柴的小女孩》。

  “那是一个寒冷的冬天,一个小女孩在大街上走着,叫卖着火柴,她的鞋子丢了,而她的火柴却一根也没有卖掉……”每当妈妈抱着我,用颤抖的声音讲到这里的时候,我都会天真地问她:“小女孩为什么要去卖火柴?”妈妈说:“因为她家里很穷,如果不卖火柴的话,她的爸爸就会打她。”我根本听不懂这个,所以就撒娇地说:“我不听这个了,这个不好玩!”

  直到现在我才明白,我和那个小女孩比起来是多么幸福啊!我每天在宽敞明亮的教室里上课,回到家里有丰盛可口的饭菜等着我,家里人都会送给我温馨的问候……

  以前,我总在想:我会不会跟卖火柴的小女孩一样呢?今天我知道了,我不会跟她一样,因为我有疼爱我的父母,关心我的祖辈,最关键的是我们生活在一个和平盛世的年代里。

  卖火柴的小女孩,我希望你能来到我的身边,我们共同生活,一起学习,让你深深的体会到温饱,我想你一定会高兴起来的啊!

六年级上册作文12

  最让我刻骨铭心的一件事大概还是六年级上册的一次科学考试,因为那次考试让我感受到了失败的酸楚,也鞭策着我更好地去取得成功。那是一次模拟考试,老师刚发下试卷,我便挨了当头一棒,唉!根本没有几题会做,我艰难地做完试卷交了上去,刚交了上去心里便开始了对自己的谴责为什么不重视这次考试?

  为什么不肯好好复习呢?时间像一列车,一星期转眼间就过去了,老师把试卷发了下来,老师边发试卷边报分数。我听到我的分数时简直不敢相信,居然只考76分!这是我读小学六年来从未有过的一个分数!听到的那一刻,泪水便涌上了我的眼眶,泪水里饱含着后悔:为什么当初自己不肯好好复习!我想忍,但我已忍不住,我拿手擦干了眼泪,把卷子接了过来。老师说:不应该呀!不应该,要好好复习呀!我扑着脸回到座位,我清清楚楚地看清自己,也彻彻底底明白了自己。许多同学的眼睛,用疑样眼光看着我不敢相信。似乎在说:不可能,林劲博怎么可能考得这么差?我咬紧牙,反复的告诉自己把眼泪留在心底。

  好好复习吧!于是,从那一刻起,我更加努力。更加奋发,我心中只有一个目标;一雪前耻!到了期末,我终于考出了好成绩,那一天,我也哭了,那哭里有喜悦也有激动,但更多的感谢,感谢这次刻骨铭心的失败,感谢这次校园里的酸。它让我明白了太多太多……

六年级上册作文13

  20xx年9月29日,我像往常一样,在温哥华的街头上巡逻。

  突然,一只大鸭子带着它的孩子们包围了我,我有点不知所措,不知道它们在做什么,不知道它们做什么。起初,我以为它们是来要吃的,就没理会它们,可它们越到后越着急,最后那只大鸭子竟然伸嘴来叼我的裤角,硬拉着我向附近的一个水道走去。我甩也甩不开,大鸭子死咬着不放,我心想:“难道真的出了什么事情吗?”我只好跟着它们走,走到下水道旁,听见扑通扑通的声音。我向下一乍,看到几只小鸭子在大叫,并拼命地用翅膀地拍打着水面。

  原来是大鸭子带小鸭们去公园,路上,大鸭子曾几次往后看,有一次它觉得有点不对劲,发现少了几点,就原路返回找小鸭,终于在一个水道发现了自己的孩子,它们似乎在喊:“救救我,妈妈!”大鸭子知道光着急是没有用的,就马上冷静下来,去找我帮忙。

  我知道时间不能拖了,我揭开下水道的井盖,顺着井底的梯子往下爬,一只一只地把小鸭子捞了上来。鸭子们也快乐地地上路了,而马路上的司机们也很配合,全部停了下来,目送着小鸭子一摇一摆地穿过马路。

  因为大家的配合,小鸭子们才会平安无事,人和动物能和谐相处多好啊!

六年级上册作文14

  大自然是一个神奇的世界。有许多科学家的发明是从大自然里得到启示,而创造的!比如:捕蝇草。这捕蝇草很有意思:可以捕捉苍蝇、蚊子等小虫。每当小虫受到蜜汁的引诱而飞落到叶子上,触动了感应毛,叶子马上合闭,虫子就飞不出来。捕蝇草就开始消化小虫。

  捕蝇草真神奇!我们也可以参照捕蝇草发明一个捕蝇器。这个捕蝇器长方形,五厘米,把它安装在屋子的每一个角落包括床头边。它也好像花儿那样微微绽开里面有着浓郁的蜜汁,甜甜的。当你按了“开始”,它就启动。当虫子出发闻到了那么浓郁的香味,一定马上扑过出去。当捕虫器感应到有虫子,叶子马上全都合闭起来。过了一夜后,按一下“关闭”,然后再把捕虫器底部的那个小盖子打开后,把虫子的残骸丢掉,再加一点生水和热水,洗一下捕虫器。一周就要把它拆掉,洗洗,加上新的蜜糖就行。那么,到夏天时,就不怕小虫来咬你的皮肤。

  大自然是人类的老师!大自然是神奇的!只要留心观察,就会发现很多的奥妙。

六年级上册作文15

  20xx年9月29日,我看见一群可爱的鸭宝宝漫步在温哥华的街头。

  鸭宝宝跟着鸭妈妈,一摇一摆地走着,头还往上昂,突然,几只小鸭子失足跌入了路旁的下水道。鸭妈妈听到了鸭宝宝掉入水中声音,就走到下水道,鸭妈妈很紧张,但最后还是很快地冷静了下来,并想到了办法。——鸭妈妈向路边的巡警求助,它不停地叫,叫得嗓子都快冒烟了;它不停地拍打着翅膀,拍得翅膀都肿了,最后终于把巡警叫到下水道旁边。

  巡警往下水道一看,原来是几只小鸭子跌到下面去了,它看见旁边有一个渔具店借了一个鱼网,一只一只地把鸭宝宝捞到了地面上。几只鸭宝宝都很安全地被捞了上来,就是身子湿了一点,并没有受伤。

  鸭宝宝得救后,鸭妈妈很开心,很感谢巡警,一会儿叫上几声,一会儿拍拍翅膀,似首忘了疼痛。鸭宝宝们也围着救它们的那个巡警,一蹦一跳的,好像在说:“谢谢您!您是我们的大恩人。”

  之后,鸭妈妈带着鸭宝宝重新上路了,它们时不时回头,看看帮助、关心它们的人……

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