热爱生命四年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家收集的热爱生命四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
热爱生命四年级作文1
在西安的第一天晚上，我买了一张《华商报》来看今日的新闻，突然，一则新闻吸引了我的注意。
这是一则关于生命的新闻。华山上午的时候，一名清洁工人在西峰悬崖上清洁。突然，绳索的纲扣爆裂，清洁工人掉下了山。就在这千钧一发之际，一只手稳稳地把清洁工人拉了上悬崖。据了解，这男子姓张，37岁。因为他自己认为活不下去了，而想轻生，突然听见有人喊救命，就挺身而出，把清洁工人救了上来。面对记者的采访，他说，自己要从头开始，过去的经历只会影响到现在，经历，无论悲喜，对有些人来说痛苦，对有些人来说是财富!何必让自己的经历把现在甚至未来都变得痛苦呢?
生命真的没有一点意义吗?不，这个过程是会有挫折的，我们应该积极向上，不要被小挫折给难倒，如果过程没有黑暗，光明也不会被衬托出来。于是，我下定决心，一定要好好充分利用生命，使自己活得更加光彩有力!
热爱生命四年级作文2
我们学习了一个关于热爱生命的单元，学了之后，我有了深深的感悟，也对热爱生命有了更多的了解。
我觉得，热爱生命就是遇到困难，不屈向上，热爱生命就是脚踏实地的做事，热爱生命就是在逆境中茁壮生长，《生命 生命》这篇课文里，有一句话，“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”我们要顽强地活下去，像一粒种子一样，冲破坚硬的外壳，掀翻压着我们的石块，即使在没有阳光，没有泥土的地方也要不屈向上，茁壮生长。
我们可以好好地使用生命，比如好好学习，给别人做贡献，也可以白白的糟蹋生命，比如：好吃懒惰，不爱学习，总香香守株待兔一样不劳而获。
我们人人都要热爱生命，决不让宝贵的生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。
热爱生命四年级作文3
前几天，我们学习了一篇叫《生命生命》的课文，令我感触很深。飞蛾、香瓜子虽然十分小，可是他们也有生命，他们也爱自己的生命。我想，我也要和他们一样，爱自己的生命，不能让它白白流逝。
我在《小记者》“开篇的话”里认识了一个顽强不屈的生命，她就是黄美廉，一位自小就患了脑性麻痹的病人。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感，也夺走了她发声讲话的能力。从小她就因肢体不便，活在众人异样的眼光中。她的成长充满了血泪。然而，她没有被这些痛苦击败，她坦然面对困难，迎向一切不可能，终于获得了美国加州大学艺术博士学位，用她的手当画笔，灿烂地“活出生命的色彩”。全场学生都被她不能控制自如的肢体动作惊呆了，更被这场倾倒生命、与生命相遇的演讲震撼着……
像黄美廉这样的人很多很多，数不胜数。读着他们的故事，我感触良多：我们四肢健全，家庭幸福，生活美满，难道不应该更加热爱生活，热爱生命吗？
热爱生命四年级作文4
有一天，我所经历的两件事，让我懂得了：我们应该珍惜生命，热爱生命。事情是这样子的——
那一天，我约了几个要好的朋友去河里捉虾。我们这儿看看，那儿瞧瞧，好不容易才找到了找到了一只虾，大家便七手八脚地“行动”起来。忙活了好一阵子以后我们终于把“犯罪嫌疑人——虾某”给“捉拿”了。我便把他关进了“大牢”里去了。可它并没有放弃求生的梦想，用钳子钳罐子，用自己的小脚乱踢。连蹦带跳地寻找着出口。我被它那求生的欲望震惊了，于是，我忍不住把这只小东西给放生了。
下午，我在山上野餐，一只蜜蜂不停的在我头顶上飞来飞去。这很打扰一个野餐者的心情。于是，我趁他停下时，一脚把它踩入尘土，后来，我发现那对尘土动了起来。我再一次把它踩入尘土，过了一会儿，那堆尘土居然又动了起来。我不禁被这只蜜蜂顽强的生命力给震住了。心想：连这只小小的蜜蜂都极其珍视自己的生命，跟何况是人呢？
这两件事情真是让我受益匪浅啊！
热爱生命四年级作文5
生命，是什么?
我七岁的.时候，爸爸买了一条黑金鱼。我开心极了，拿出一个大鱼缸，在里面装满了水，把金鱼倒入鱼缸。因为那时候已经九点多了，我便抓出一大把鱼食扔进鱼缸，就上楼睡觉了。
凌晨一点，我起床去喝水。经过二楼，发现金鱼一动也不动，躺在水底。我一惊，鱼不会是死了吧?我蹑手蹑脚地走近，发现金鱼周围的鱼食全没有了，金鱼已经肚皮朝天了。我一着急，泪珠就滚出来了。爸爸下楼找我，看见我流泪，忙问我原因。我抽泣着，把一切都告诉了爸爸。爸爸顿了顿，拍拍我的肩膀，说：“因为你喂的鱼食太多，金鱼胀死了。下次咱们买了金鱼，每次只喂五粒，每日两餐就行了，不要喂太多。”我擦干眼泪，点了点头。
我躺在床上，完全没有睡意，两只眼睛盯着天花板，似乎天花板上还有那条被害死的金鱼的身影。原来生命这么脆弱!我以后再也不养任何宠物，再也不欺负它们，让动物们有一个美好的家园!
热爱生命四年级作文6
在我们这组课文中，有许多作者都很热爱生命，杏林子就是一个例子，我相信生活中还有许多这样热爱生命的人，让我们来看看吧!
在四川汶川大地震中也就有一个事例，在这次四川汶川大地震中有许多四川人民被困，也有学生被困，这些被困的人都是超过两天两夜的，甚至有些人民困了几天几夜。但他们打顽强不息的生命鼓励着自己，他们也有信心，一定会走出这个废墟，重见天日，无论如何，他们那种热爱生民的力量感动着我。他们被困多久也好，可他们怀着见到自己的亲人哪种心愿是永远不变的。
这次5.12级汶川大地震无情地告诉了大家：“生命是宝贵的，更是脆弱的，倘若你不好好珍惜，就会白白失去。这次令我明白：生命比什么都宝贵，如果你不好好珍惜，谁也不能帮你，我们一定绕珍惜生命，好好爱护它。
热爱生命四年级作文7
生命对我们来说是非常重要的东西，所以，我们要热爱、珍惜生命。
有一次，我的一个朋友走出家门到大街上去散步，忽然，我听见“砰”的一声，我一看，哎呀，可不得了，一辆五菱之光的汽车把我的朋友给撞了，我一看，心里马上就慌了，怎么办呀！我第一次看见车祸，被撞的人还是我的朋友。忽然，我想到了一个办法，我跑进我朋友家里，把这件事记匆匆的告诉了我朋友的家人，然后我向我姥姥姥爷家飞奔过去，我对我姥爷：“姥爷，我朋友出车祸了，你能不能把我的朋友送医院啊！”我姥爷没说话，急忙出去把我朋友送到了附近的医院。我朋友经常出去散步，玩耍。我朋友都出车祸了，他还出去，那肯定就是他热爱生命啊！我都不热爱生命，成天憋在家里，热爱生命的人必将是一个成就大业的人，我以后要热爱生命。
我从此一定要热爱生命。
热爱生命四年级作文8
我的一生始终保持着这一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取—巴金。
的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在于付出和给予，而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命珍惜生命。比如说，一只蚊子和一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它的时候，她们却挣扎着。我觉得，它们很热爱自己的生命，虽然它们的生命很短暂，但是它们没有不想活的心里思想，而是珍惜生命，不想让他白白流失。
在现实生活中我也经过这样的事情。有一次过年，爸爸准备把刚买来的鱼杀了，他先把鱼的肚子用刀拉开，又把鱼的五脏六腑挖出来，此时我发现雨还在不停的动，过了一会儿鱼终于不动了。鱼那一种在绝望中奋力求生的欲望令我震惊。生命是短暂的，但是我们要去热爱生命、珍惜生命。
热爱生命四年级作文9
我感谢妈妈赋予我生命，把我带到这个可爱的世间，春天我们呼吸那春风的芳菲，如醉如痴，看百花在大自然的心中绽放，夏天看万物在太阳仁爱的光芒普照下，茂盛成长，大树们如亭似盖，秋风里送来果子的清香，那怕树叶落下也似蝴蝶们在舞蹈，冬天里瑞雪让大地一片洁白，银装素裹，似梦如幻，一年四季大自然都令人心荡神迷，情怀难抑，口中的赞歌唱不完，生命如此的令人留恋，生活如此的令人赞美。
生活就象一幅画，一首诗，童年无忧，让你尽情欢乐，少年时如海绵吸取营养，琴棋书画任你游览，电脑、球类你要啥有啥，青年时代，间气奋发，世界是我们的，幸福的晚年会让你更觉得生命如此可贵，生活多么的充实。
社会的发展一日千里，科学的进步让生活更精彩，一日如一瞬，天堑变通途，生活每天带给我们惊喜，催我们奋进。
我热爱生命！我热爱生活！
热爱生命四年级作文10
对于一个人来说，生命是宝贵的，因为生命只有一次。然而当今社会现实生活中，有一些人抱怨生命真没有意思，更有人认为生活只有痛苦和不容易，还有的人甚至为了一点点的小挫折而不去珍惜本该属于自己只有一次的生命，自我放弃。
我看这一篇文件《十五米的勇气》讲述的是发生在加拿大哥华市郊区一个真实的故事，一个晴朗的傍晚，有几十位乘客驾上一个热气球，准备畅游城市的美景。当气球开始升空，大家尽情地欣赏这座城市的美景时，万万异想不到的事情发生了，热气球下方突然起火，火势越烧越大，此时气球升至6米，有两层楼的高度，跳下去可能会受伤，但人们意识到危险已经无法挽回，但是随着重量的减轻，气球升到15米的高空，终于有一名女子跳出了吊篮，她身上的火焰在空中划出一道红色的弧线，他摔落在地方。虽然女士摔断了脚裸和肋骨但是她保住了自己的生命，没有勇气跳出热气球的人烧成了解焦尸。
热爱生命四年级作文11
我常常在想，人为什么是活的？生命到底是什么？
小时候的一天，我出去玩，在一棵大树下面，发现了一只受伤的蚂蚁，心想：“这只蚂蚁都伤成这样了，应该只会在那里等死吧！”可是那只小蚂蚁顽强的摇着细小的腿，坚强的向着蚁洞爬着，每一步都震憾着我的心灵。即使它仅仅只走了几步！
中午，我和一个小伙伴在捉蝴蝶。我找到一个机会，捉到了一只正在休息的蝴蝶。我拿着蝴蝶去找妈妈要瓶子装蝴蝶。妈妈说：“有瓶子也不能给你。”我问：“为什么？”“因为蝴蝶也是一个生命，你这样是浪费生命。你不是说你热爱生命吗？这能叫热爱生命吗？”妈妈说。听着我就脸红了，立马把蝴蝶放了。( )
我从那以后，就下了一个决心，一定要珍惜生命，不让它白白流失，让我的生命更加光彩的力。
生命虽然短暂，但是，我们可以用有限有底的生命体现出无边无际的价值！
为生命，加油！
热爱生命四年级作文12
冬天虽然过去了，但这个春天依然非常寒冷，山上都是白皑皑的雪。远处像一处雪山，但一定有新的生命在颤动。今天，我们来到了西山公园，就在这个白雪皑皑的雪山，来找新的生命，看能不能找到顽强的小生命。我看见山上全是未融化的冰雪，小草是不是不在人间了呢？我们在冰雪上小心翼翼的走着，想这么深的雪，小草怎么能生存下来呢？我们拿起木根，开始扒，扒了很久很久，用了九牛二虎之力才把冰雪扒开。一个惊喜，在我们眼前出现了，我们看见了嫩绿小草，这让我们很高兴。
这么天寒地冻的环境，竞能长出小草，这让我们惊讶，而且还是这么嫩绿的小草，这让我们震撼。看，这些叶子上都是雪，而且是在石缝中，这个生命多么顽强啊。山上有一群大树，有的树都是空心的，但是它用自己的根牢牢地抓紧了土，有的树在石缝中脱颖而出。有的树被人砍断的身躯，但它们又发芽了。我们也珍惜生命，让有限的生命，创造出无限的价值。
热爱生命四年级作文13
提起热爱生命这个词，大概很多人都知道，但是能完全理解这个词的人，很少很少。
张海迪大姐姐五岁时，患了脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有上学。十几岁那年，父母带她来到一个偏僻的小县城，她在那个县城努力的读书，高中毕业后自愿留在小学教书，天天坐着轮椅上课。张海迪姐姐三十岁时，到了一个大城市生活。她天天努力创作，在轮椅上翻译了几十万字的英文作品，还创作了不少小说。她的事迹感动了千千万万的人！
还有海伦。凯勒，美国著名的作家，出生时就双目失明。她并没有放弃，而是更加努力地学习。后来，她写出了震惊世界的一本书——《假如给我三天光明》，被翻译成十几种文字出版。书中说了三天她分别干了什么，写得很精彩！
我认为，生命是珍贵的，每个人都应该去珍惜。生命就像是一朵娇嫩的小花，你如果好好珍惜，它就会绽放；如果你不珍惜，它就会枯萎！
这些伟人告诉我一个真理：生命因努力而美丽！
热爱生命四年级作文14
窗外的阳光明媚得让人冲动，蝉鸣像一曲曲夏天的交响乐，让人幻想翩翩，生活，这位智者再次出现在我的考卷上，带着神秘的笑问我他需要什么。我的回答并不睿智，但充满感性。是的，我认为生活需要爱。
生活需要友情。试问友情是什么？是钟子期与伯牙的高山流水，断琴祭友？是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟？是那支挤不进一个顿号的＂刘邓大军＂？还是 也许它只是F4一首温暖的《第一时间》；是朋友见面一声久违的＂老友＂，是患难中的一只友好的手；或是同病相怜时一个会心的微笑吧。但，无论友情有多伟大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！
热爱生命四年级作文15
热爱生命是人类的基本，像那一些服毒自杀的人，患了白血病，非典，艾滋病就等死的人就是不热爱生命的人。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强面对。
张海迪五岁时因患脊髓血管高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学，中学，大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母去了一个很穷的小山村，在那里给村里的孩子们教书，并且克服了种种困难，学习医学的知识，给乡亲们看病，受到人们的热情赞誉。
张海迪这种热爱生命的精神，令我震惊。是什么东西在督促着张海迪这样地热爱生命呢？我想了很久，终于明白了：要好好的活下来，不能躺在床上等死，那一生没有任何意义了，那样这个人生下来有什么用呢？像张海迪一样乐观人，像海伦凯勒等……
我知道了人得生活是要创造的，好好地创造，生活肯定会美好起来的！
