作文题目是我的学校的作文

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四季教育17
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标签: 学校记叙文小学

再过几日,就不得不向生活了近六年的学校挥手说再见了,心中难免有几分不舍,几分依恋。

傍晚,独自一人漫步在操场上,心中不禁浮起淡淡的忧伤。这四百米的环行跑道洒下了我们的汗水,见证了我们的毅力与不屈。远处,教学楼灯光明亮,隐约间,我仿佛听见了朗朗的读书声。那里曾寄托了我们的梦想,见证了我们的希望与拼搏。

不觉间,脚步停在了小花园前。这儿,是我最欣赏的校园风景区。两条走廊宛如两条长长的手臂,将一座小亭子凌空举起。走廊上爬满了爬山虎。现在已是深冬,爬山虎只剩下干枯的藤条还挂在走廊旁。我坐在石凳上,思绪把我拉回了上个季节。

那时正是晚秋,爬山虎的叶子变得通红。千万张叶子载满了冬的孕育、春的萌发、夏的茁壮,凭着强烈的追求,借助于秋的爆发,达到了生命的沸点。这时的走廊就像一间挂着珠帘的红色小屋,三五成群的鸟儿从“小屋”里四散飞去,伴着“叽叽喳喳”的叫声,在空中划过一条优美的弧线,使“小屋”成了校园中最亮丽的一道风景线。

而一天中最难忘的也莫过于傍晚时分静静地坐在这通红的“小屋”里了。正当夕阳在天边跳跃时,光线透过树叶间的空隙洒入“小屋”,把本就通红的屋内映得更红了,就像有一团燃烧着的火。这团火越烧越旺,使整个“小屋”都透着红的气息,让你把整个心都融入其中,只觉得好暖、好暖……

微风轻轻吹起,叶子沙沙作响,整个“珠帘”都在微微颤动,就像是在演奏一曲轻柔婉转的乐章。“屋内”片片飘逸的红晕洒落一地,此刻的“小屋”如同一颗跳动的心,充满了生命的活力,它把这充满活力的红色照在你的脸上,让你的灵魂和血液都随它一起翩翩起舞。

风儿轻轻地吹着,用它薄薄的樱唇吻落了“屋中”的五角红叶,红叶打着微旋儿轻轻地飘落在地上。

夕阳到了天边,它就要休息了。此时此刻,“小屋”就像一个娇羞的女孩,她舞动着身子,似乎在向夕阳致以最后的敬礼。之后,夕阳就慢慢地、慢慢地隐没在山的那一边。

我望着眼前这条空空的走廊,微笑着。我相信,它还会重现生命的活力。

再见,我的小屋。再见,我的校园。追答

你自己看情况该一些吧

作文题目是我的学校的作文

标签: 学校记叙文小学再过几日,就不得不向生活了近六年的学校挥手说再见了,心中难免有几分不舍,几分依恋。

傍晚,独自一人漫步在操场上,心中不禁浮起淡淡的忧伤。

这四百米的环行跑道洒下了我们的汗水,见证了我们的毅力与不屈。

远处,教学楼灯光明亮,隐约间,我仿佛听见了朗朗的读书声。

那里曾寄托了我们的梦想,见证了我们的希望与拼搏。

不觉间,脚步停在了小花园前。

这儿,是我最欣赏的校园风景区。

两条走廊宛如两条长长的手臂,将一座小亭子凌空举起。

走廊上爬满了爬山虎。

现在已是深冬,爬山虎只剩下干枯的藤条还挂在走廊旁。

我坐在石凳上,思绪把我拉回了上个季节。

那时正是晚秋,爬山虎的叶子变得通红。

千万张叶子载满了冬的孕育、春的萌发、夏的茁壮,凭着强烈的追求,借助于秋的爆发,达到了生命的沸点。

这时的走廊就像一间挂着珠帘的红色小屋,三五成群的鸟儿从“小屋”里四散飞去,伴着“叽叽喳喳”的叫声,在空中划过一条优美的弧线,使“小屋”成了校园中最亮丽的一道风景线。

而一天中最难忘的也莫过于傍晚时分静静地坐在这通红的“小屋”里了。

正当夕阳在天边跳跃时,光线透过树叶间的空隙洒入“小屋”,把本就通红的屋内映得更红了,就像有一团燃烧着的火。

这团火越烧越旺,使整个“小屋”都透着红的气息,让你把整个心都融入其中,只觉得好暖、好暖……微风轻轻吹起,叶子沙沙作响,整个“珠帘”都在微微颤动,就像是在演奏一曲轻柔婉转的乐章。

“屋内”片片飘逸的红晕洒落一地,此刻的“小屋”如同一颗跳动的心,充满了生命的活力,它把这充满活力的红色照在你的脸上,让你的灵魂和血液都随它一起翩翩起舞。

风儿轻轻地吹着,用它薄薄的樱唇吻落了“屋中”的五角红叶,红叶打着微旋儿轻轻地飘落在地上。

夕阳到了天边,它就要休息了。

此时此刻,“小屋”就像一个娇羞的女孩,她舞动着身子,似乎在向夕阳致以最后的敬礼。

之后,夕阳就慢慢地、慢慢地隐没在山的那一边。

我望着眼前这条空空的走廊,微笑着。

我相信,它还会重现生命的活力。

再见,我的小屋。

再见,我的校园。

...

小学作文题目我的学校200字

我的学校我的学校非常美丽!一进校门就可以看到集体荣誉奖牌。

走在宽阔的小路上,感到格外舒服。

小路旁是宽阔的操场,操场上有四个篮球架。

再沿着小路走,走到宽敞明亮的教学楼,同学们学习都在这教学楼上。

这座教学楼的四楼就是微机室,微机室里放有将近八十台电脑供我们学。

教学楼旁边有的楼洞有两个橱窗,里面贴着一至六年级的优秀队员、优秀队干和优秀团干。

楼洞的正前方不远处就是儿童乐园,儿童乐园里有乒乓球台和双杠等,同学们下课后经常来这里玩。

校园里还有小工厂,我们的作业本都是从这里出来的。

还有如果同学想复引东西也可以去,因为那里有专门的复印室。

这就是我的学校——河南省鹤壁市第四小学。

我的学校我的学校我有一个美丽的校园,要是你们半信半疑的话,我就带你们到我的学校看看吧!一进校门,第一个看到的就是那些用大理石铺成的地面,太阳一照,金光闪闪的,像洒了万千金币一样。

在大理石板的后面,有一些金黄的土堆,你们可别小瞧这土堆,每当放学,这些普通的土堆就马上变成了孩子们的“乐园”。

接着看到的,就是那崭新的教学楼,你只要一踏进我们三、四、五年级的走廊,就感觉跟一、二年级的不一样,我们的窗台上有一盆盆的植物,有的像小山,有的像手掌,有的像雪花,有的像太阳。

最后向你介绍的就是我们的操场,那一块块黄色和红色砖摆成的图案,马上就让你浮想联翩。

这就是我美丽的学校,还有,我当的小导游怎么样?我的学校在宽广的马路上,你就能看到高高飘扬的红旗,还有那一排排暂新的瓦房,和拔地而起的楼房这就是我的学校。

早晨我背着书包迈着轻盈的脚步走进了学校扑面而来阵阵花香,原来是那美丽的的月季花和那,五颜六色的菊花发出来的清香,路边还有那绿油油的小草,靠着集体的力量。

铺出一片绿色的天地,多么像那一块绿色的地毯呀!还有那两两排整齐的小树,他们好像在欢迎同学们的到来。

当!当!当! *** 想起了,同学们立刻走到操场上整齐的排好队,升旗了,大家肃立。

注视那五星红旗徐徐上升。

我的学校是不是很美丽?

我的学校(题目),求一篇作文。

我们的校园最近,人大附中刚刚被列进北京市重点示范校,并名列第一。

这不仅是因为这里学习气氛好,教师优秀,更是因为这里的硬件设施是一流的,其它学校无法比拟的。

刚一进大门,就看见左右分别设置的专门篮球场、排球场、网球场及羽毛球场,每一块场地设施齐全,且都用草皮或塑胶铺地,十分适合学生们做相应的运动。

再往前走就是人大附中有特色的地方??中心花园。

中心花园由一片圆形草地和几片围绕它的附属草地组成,除圆形草地只种花草外,其余草地均种上了各种树木和灌木,且每一棵树木上都挂着这棵树的名称和特点的介绍,使同学们不仅在绿色中放松心情,更能在绿色中学到知识。

在经过中心花园自动喷灌机的“洗浴”之后,向北走,就能看见学校的图书馆。

图书馆虽然只有三层高,大约二十米长、二米宽,但设施却不少。

不仅包括学校的图书室、200人网络阅览室、阶梯教室、音乐教室及教室资料室,还设有一个人大附中为之骄傲的实验室??人大附中学生网络实验室。

这个实验室差不多是一般教室的一半大小,但里面的电脑设备可是非常的先进,学校的各位电脑高手们利用课余时间来到这里一起钻研计算机各个领域的知识,做各种网络试验,同时也产生了很多优秀的作品,培养了很多优秀的人才。

要说起它的历史,那更是自豪。

网络实验室不仅是中国第一个网络方面的实验室,同时也是第一个完全由学生创办管理的实验室,实验室从总体构想、室内设计的选材和配色、机器的组装和调试以及管理的机构和运行模式完全由学生来掌握,使一个真正提高各方面能力的大课堂。

虽然我晚来了一年,没有赶上它的创建,但我足以感受到它的创办者们(现高二、高三学生)的热情。

出了图书馆往西走,就是综合楼。

名字叫综合楼,其实它的四层中,三层都是食堂,它给同学们留下最深刻的印象,某些时候,我们认为食堂甚至比教学楼更重要。

早上、中午、晚上,同学们都会聚集到这里一起吃饭、聊天。

下午放学后,同学们还回到这里一起写作业、玩或商量事情。

同学们自己组织什么活动时肯定会说在食堂集合而不是在教学楼。

食堂那干净的环境衬托着同学们一张张笑脸,在每个人心中都都深深的留下了印记。

我们的教室宽敞明亮,走进明窗净几的教室,25套桌椅排得整整齐齐,水泥地扫得干干净净,玻璃 擦得光亮透明。

我们的教室也是个学习的好地方。

教室的西墙上挂着一块乌黑的玻璃黑板,每天语文老师在上面写 上生字新词,数学老师在上面出一道道有趣的数学题。

黑板象知识的宝库要我们用金钥匙去打开,又象 知识的海洋汇入了老师辛勤的汗水和智慧。

黑板的左上方是透影幕,右上方是一台29寸大彩电,正上方 是一面鲜艳夺目的五星红旗,时刻提醒着我们为祖国而勤奋学习。

西北角是书橱,书橱分为两层,上层 是同学们制作的五花八门的小工艺品,下层分门别类地排着各种各样的课外读物。

东北角是卫生角,那 里放着一台饮水机。

北墙上是我和两个中队干部精心设计制作的黑板报,黑板报是我们班的骄傲,因为 它字迹端正整齐、内容丰富多彩、图案漂亮生动,经常受到大队部的表扬。

每天我们在这里学习知识,开心游戏。

我们的教室是我们第二个温馨的家。

写一篇作文,题目为《我的学校我爱您》

随着时光的匆匆而过,光阴似箭,日月如梭,我已经上四年级了。

记得我刚进入这个校园时,我还年幼无知。

语文一个字都不认识,数学只会1、2、3、4、5,英语才会ABCD,其它一个单词都不会。

但经过努力,我语文会写四百多字的作文,数学已经全都掌握了加减乘除小数分数,英语的基本单词、基本句型,元音铺音我也熟能运用了。

现在我也不是一个调皮的孩子了,经过努力我当上了组织委员,期末成绩也不断提高。

在我成长的同时校园也在成长。

当我四年级踏入校门时,觉的与以前有些不一样。

仔细观察才发现,学校趁暑假时施工粉刷,原本脏兮兮的教学楼现在已经变的雪白雪白的,操场上又多了几架篮球架,让我们的课于生活更加丰富。

在这个校园里,四季如春,繁华斗艳,伴随着我们渡过一个又一个美好的一天。

每个季节都在变化,每一天都在变化着校园如我们一样一天又一天,一年又一年的变化。

我们的校园正随着时代的步伐前迈进。

我在成长,校园也在成长,我爱你校园

写一篇400字的作文 题目:我们的校园

我的校园是个美丽的校园,同学们举止文明,老师待人和气,到处充满了温暖的气息。

再加上美丽的校园风景,更让人流连忘返。

我们校园门口写着三个闪闪发光的大字:国专园。

我们美丽的国专园到处充满了树、花、草,一片彩色。

我们校园的大树有很多,走到没一个地方都能看见几棵大树,在夏天的时候,我们可以在大树下乘凉,这感觉真的很不错。

我们学校的小花一年四季开放轮流开放着。

春夏秋冬,每一个季节都有不同的花,不管什么时候到我们学校来,一定都会看见美丽的花朵在朝你频频点头。

我们学校的小草更不要说了,生命力超强,我们整个学校这么多的学生每天在小草的身上踩来踩去,却从没见过小菜低头过。

我们学校的学生会让你在冬天感到温暖。

每个班有40~50的学生,每个班的学生都是那么的团结,遇到集体活动,全班出动,大家都要为自己的班级争光。

同学们回家后努力练习,为的就是为自己的班级争光。

就拿上次运动会的拔河比赛吧。

我们几个同学被选上参加拔河。

运动会开始了,我们的拔河项目也就开始了,除了我们这几个比赛的同学可以下观众席,其他同学都不能下来,这可把同学们急坏了。

他们在我们比赛的时候在观众席上上蹦下跳一个个像猴子一样,等我们回去了之后,他们一个个围上来问我们怎么样。

我们学校的老师更是让你觉得温暖。

他们待人和气,从来不对我们发脾气。

那个同学有空难了,老师们都会尽力帮助我们,知道我们把题目搞懂了才会放心。

这就是我的校园,一个温暖的校园!

《我的学校》为题的作文

我的学校西后街28号有一座百年老校,它叫剡山小学。

一走进校园门,印入你眼帘的是色彩淡雅。

布局整齐的教学楼。

在这43个班级中,就属我们的教室最宽敞明亮了:一块黑得发亮的黑板上面写这一串串优美的文章。

电脑桌上放着电脑。

教室两侧,一扇扇干净的窗户闪着金亮的光泽。

后面贴者各式各样的书法字和美术作品,一朵盛开的“花”旁边有许多获奖证书。

一个个聪慧伶俐的小朋友就在这样的船只里遨游知识海洋,驶向未来。

一个宽大的办公室里荡漾着知识的气氛。

老师们急笔沙沙地备课。

改作业,给知识土地撒上希望的种子。

我们学校不仅规模大,花草树木也很多。

瞧!靠校门最近的地方有一个小花园。

中央是一个精致的亭子。

周围好象在开舞会,绿草弟弟穿着绿色吊带衫,玫瑰花穿着红色的晚礼服,郁金香妹妹穿着紫红色的迷你裙,多在一边害羞地笑。

艺术经典的综合楼周边缠绕着各种形态多姿的藤条,一排排小树,伸长丫枝,向外面的世界招招手,迎风跳起了优美的舞蹈。

高大的梧桐树给无际的操场增贴了一丝风景线。

迎春花黄得象金子,在阳光下站开了笑脸。

月季在书页的衬托下犹如出水芙蓉,清新可爱。

黑板报前有一大片竹子,细细的杆,细长的叶,象千手观音指导我们走出迷津。

腊梅却暴开了米粒大的花苞说:“别看我现在不好看,以后我会在冬天绽开花朵,吐香的!”看我们的学校多么美!我怎么不可能不喜欢我的学校呢!...

关于校园的作文题目

我的学校座落在双髻山脚下,美丽的 仰恩湖畔,这里绿树成荫,阳光灿烂,金 色的理想舒展翅膀,是一座可爱的校园。

走进校园,迎接我们的是高大的榕 树。

春天,榕树展示出它郁郁葱葱的神 姿,鸟儿在榕树上唱歌,弹奏着灵动的音 符;我们在榕树下看书,载歌载舞。

夏 天,榕树像一把撑开的大伞,为我们遮风 挡雨,在酷暑难耐的烈日下为我们送来一 片清凉。

秋天,榕树垂下一条条细长的胡 须。

听老师说榕树的气根含有多种酚类、 氨基酸、有机酸、糖类等,榕树的气根可 治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢 疾、风湿骨痛、跌打损伤。

他的叶含香豆 精,果子浸泡可治脚气。

冬天,榕树就开 始与大地进行一场有趣的游戏。

啊!榕树 一年四季都像士兵一样守护着我们的校 园,好像激励着我们努力学习、茁壮成长我们学校还有一宝,就是美丽的大花 坛,花坛里的花有的含苞欲放,就像害羞 的小姑娘;有的仰起头,像在吹喇叭;有 的侧着脑袋,像在听小朋友说怎么夸奖 它;还有的三五成群的簇拥在一起,好像 在说悄悄话……最引人注目的是带着清香 的玉兰花,玉兰花开放的时候,阵阵花香 会溜进我们的教室,让正在上课的我们顿 时神清气爽,学习起来更有精神,学校的 花坛给我们增添了无限的乐趣。

校园里最有生机的还要数我们这些学 子。

每天清晨,我们早早的起床,迎着初 生的太阳,踏着欢快的脚步,走进校园。

我们就像太阳,把光明带进了校园;我们 就像潮汐,给校园增添了无数珍奇。

我们 满怀 *** 地在校园里学习和活动。

因为 我们,校园成了一座活力四射的乐园。

这就是我们的学校,一所充满生机与 活力的校园,我们在这里愉快的读书,锻 炼体魄,它是我们心中最美丽的地方

写校园的作文题目

作文标题拟定技巧作文的标题如同一个人的眼睛。

“一个好标题,就是文章成功了一半”。

小标题作为作文形式创新的一种重要手段,和日记体、书信体、题记等创新形式一起正在被学生接受和重视。

然而,有一部分学生在运用小标题时随心所欲,认为只要有小标题就行,就属于创新作文;或者滥用小标题,一篇作文用了五个、六个、七个、八处等。

这种想法和认识、做法都是不正确的,这种作文只是穿着创新的外衣,是不会得到阅卷老师的青睐的。

运用小标题进行作文,切记,小标题一般只用三个,最多不超过四个。

而且,运用这四个小标题还要体现连贯性。

运用小标题进行创新的作文,文中的小标题是很讲究的。

小标题的创新出现了下面几种新形式: 写“标题型作文”好处在哪里呢? 首先是容易写。

各小标题其实就是作文的提纲。

只要各小标题围绕大标题去拟,各部分内容围绕各小标题去写,就很容易写得条理清楚,主题集中,扣题紧凑。

其次是容易得高分。

这种文体很方便阅卷老师的阅读。

阅卷老师一看各部分的小标题就基本上把握了全文的内容及其层次。

这大大节省了评卷老师的时间。

这无疑会得到评卷老师的赞赏而获得高分。

第三是这种作文形式对中学生来说是一种创新。

而有创新是获得高分的重要条件之一。

第四是这种作文形式具有结构匀称,样式美观的特点,它会给评卷老师一种美的享受。

阅卷老师自然会评高分。

当然,这要建立在主题、语言等也好的基础上。

怎么拟一个好的小标题。

文章好写,标题难觅,写一个好标题就更难。

其实,只要我们留心生活,生活处处都会为你提供亮丽的标题。

精美的古诗、古文,深邃的名言、警句,通俗的成语、熟语,流行的歌曲、乐曲,精彩的电视、广告,无不为我们创造了广阔的拟题空间。

经典示例材料: 命题作文:《爱在你我身边》全文分三部分,分别用三个小标题。

小标题分别为: “ 无私的母爱” “ 无言的父爱” “ 无数的友爱” 三个角度表现了“世界充满爱”这个总主题。

以“有个好心情”为话题作文。

(话题作文的话题,本身不是题目,题目应自拟的,也就是自己围绕话题写一个相关的题目) 有个学生拟题“歌声连连串”,颇具创意地以 《相信自己》 《真心英雄》 《水手》 等三首歌的歌名分别作为文章的小标题,将三个不同的情感片段缀连成文,言简意赅地揭示了“获得好心情”的三个“秘诀”,构思独特,结构新颖。

《多姿多彩的校园生活》,将校园生活谱写成三个乐章: 教室,知识进行曲; 厨房,锅碗瓢盆交响曲; 寝室,舒缓的小夜曲。

三个方面从不同侧面展示出生活的多彩多姿。

有学生写成《生活像一首歌》,分别以“前奏”、“主旋律”、“小插曲”为小标题,表现生活是一首富有节奏的歌,是一首轻松愉快的歌,又是一首永远充满青春活力的歌。

给读者留下了良好的印象。

《感受初三》,则通过空间转换,写出了另一种初三生活,三个小标题分别是: 教室,书山有路勤为径; 寝室,快乐的单身汉; 操场,巾帼须眉斗志旺。

文章构思不拘一格,选材新颖独特,三个小标题如三颗钻石,熠熠生辉,真是赏心悦目。

2004年福建泉州市的一篇作文《和父母交朋友》,文中的四个小标题是(按时间顺序来拟标题) “懂事之春”、 “灼热之夏”、 “硕果之秋”、 “沉默之冬”。

《你好,网络》一文,作者以 “网上营销” “网上求职” “网上炒股” 为标题,全方位的向人们展示了网络在现代生活中的巨大作用,单看小标题,文章的内容就可尽收眼底。

作文《我的课余生活》,文中的小标题分别是 “老妈+我+书本=作业拉练”、 “小Y+小H+我=basketball race”、 “天才头脑+疯子头脑+累赘身体=?”再如一篇以《我最感动的事》为题的作文,文中分别以 “生日—爸爸=失落” “爸爸—‘我’=代沟” “爸爸+礼物=爱” “爸爸+‘我’=感动” 为小标题,反映了父女之间“代沟”的产生及化解的过程。

以《我心中的珍藏》为题的作文,文中的四个小标题分别是 “风之舞”、 “天之痕”、 “云之端”、 “苍之涛”。

这种小标题结构一致,句式整齐,再加上诗意的语言,出彩之处一目了然。

《新学期的 DO RE MI》小标题 “DO——多”,写作业多; “RE——赖”,写课外活动被占用; “MI——迷”,写班上来了竞争对手。

以音乐作小标题,给所写的平淡枯燥的学习生活增添了动感。

《初三的天空》一文中,设置了 “黑云压城城欲摧” “愁云惨淡万里凝” “黄梅时节家家雨” “道是无晴却有晴” 四个小标题,它们引用了古代诗歌中与天气有关系的诗句,形象地比喻了初三的生活,初三的百味,初三的“天空”,新颖别致,耐人寻味。

除了引用,其他的修辞手法如比喻、夸张等也可以用在小标题里,也可以化用成语。

《与众不同的老师》“风”“雨”“雷”“电”

求一篇关于我的美丽校园的作文,题目自拟,500字以上

我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。

“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。

雨停了,这是,下课铃也同时响起了。

老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。

老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。

特别是我们班上那几个调皮的,比如杨玉诚啊,张晨佩啊…… 夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。

虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。

原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。

二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。

小草、小花也枯了,变成土黄色的了。

同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。

但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。

这样我们就可以长得更强壮了! 冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。

可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。

当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。

我们班上的同学都兴奋得不得了呢! 我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!!

你的表达力不敢恭维。

例文 我们的学校在湛蓝的天空下,小花园的栽种和修剪树木也很着眼。

落叶树与常青树相间,花时不同的多种花树相间,这样一年四季就不感到寂寞。

小花园的走廊上面有古老的紫藤萝,盘曲嶙峋的枝干煞是好看。

洛阳市老城区九都路东的柳林路98号,是一所洛阳市教育局直属公立实验性示范性初中,是我以之骄傲的好学校——洛阳市第二外国语学校。

我们学校南邻风景优美的洛浦公园,北面是居住着辛勤园丁的教师新村。

据说,学校占地面积2320平方米,约60亩。

其中餐厅2000余平方米,报告厅199平方米。

美术专用教室110平方米,音乐。

多媒体。

电脑室各110平方米。

学校共有标准教师48间,学生寝室共290间。

学校给学生们提供了一个良好的学习环境。

为什么这样说呢?下面就是一个例子。

学校初一年级和初二年级的教学楼与初三的教学楼是分隔的,建校规划使临近中招的初三的学生们可以不受学弟学妹们的干扰,进而专心的”备战“ 学校的周围2米多高,有一个大门:东面的5米多宽的门。

从大门往里走,沿着一条笔直的大道走着,就会看到办公楼。

大道的南面是教学楼,北面是小花园。

在湛蓝的天空下,小花园的栽种和修剪树木也很着眼。

落叶树与常青树相间,花时不同的多种花树相间,这样一年四季就不感到寂寞。

小花园的走廊上面有古老的紫藤萝,盘曲嶙峋的枝干煞是好看。

学校的环境优美,到处都是修剪的像球的常青树,修剪的像宝塔那样的松柏和阅兵似得道旁树。

这就是我以之骄傲的学校。

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