九年级语文上册选择题训练题0(人教版)
九年级语文上册选择题训练题,简单一点的谁有提供下,谢谢(主要是选出病句病词病字),别抄网上明显可以查到的我都看过了(附答案)...
九年级语文上册选择题训练题,简单一点的谁有提供下,谢谢(主要是选出病句病词病字),别抄网上明显可以查到的我都看过了(附答案)
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1、下列加点字读音完全正确的一项是( )
A、慨叹kǎi 不折不挠ráo 倒退dào 树干gàn
B、猗郁 yī 心潮澎湃bài 秉烛bǐn 浸透jìn
C、当真dàng 毋庸赘言zhuì 玫瑰guī 顷刻qǐng
D、劫掠jié 死心塌地tà 脂粉zhī 喷泉pēn
2、下列词语中书写不完全正确的一项是( )
A、声色俱厉 前仆后继 锲而不舍 揠苗助长
B、坦荡如砥 惴惴不安 韶华灿烂 不屑置辩
C、未雨绸缪 难辞其咎 倚马千言 忐忑不安
D、富丽堂皇 说媒拉纤 翻天覆地 心恢意冷
3、下面句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A、白杨树在北方风雪的压迫下仍努力向上发展,不折不挠地对抗着西北风。
B、至于“闲谈莫论人非”,则更是我们为人处世的一条金科玉律。
C、步行街上灯火辉煌,人来人往,真是济济一堂。
D、春天的海南岛,风光旖旎,景色宜人,令人心驰神往。
4、根据句意,依次填写词语恰当的一项是( )
人民总是在社会矛盾的运动中不断( )前进的道路。人民也总是从历史活动的实践和比较中,不断( )、( )和( )指导自己前进的真理。
A、开辟 寻找 揭示 发展 B、寻找 开辟 揭示 发展
C、发展 寻找 揭示 开辟 D、开辟 揭示 寻找 发展
5、对下边句子运用的修辞手法判断正确的一项是( )
这个敏感的精灵,它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信乌云遮不住太阳。是的,遮不住的!
A、夸张 比喻 反复 B、 比喻 拟人 反复
C、夸张 排比 拟人 D 、比喻 排比 拟人
6、下列语句中没有语病的一项是( )
A、气象台的天气预报果然灵验,今天是个大晴天。
B、经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显改善。
C、诸葛亮超人的智慧,过人的胆识,是刘备能否建功立业的关键。
D、在现代化建设中,我们要充分吸收一切国外的先进经验。
二、读下面文言文,完成7——10题 (每小题3分,共12分)
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,扣石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻,有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
7、对下列加点字的解释,不正确的一项是( )
A、聚室而谋曰 室:家人 B、指通豫南 指:指向
C、吾与汝毕力平险 险:险峻的大山 D、杂然相许 许:赞同
8、下列各句中,加点字词用法与现代汉语用法相同的一项是( )
A、曾不能损魁父之丘 B、惩山北之塞
C、太行王屋二山,方七百里 D、秋水时至,百川灌河
9、下列各句中,加点字的意思或用法相同的一项是( )
A、年且九十 且焉置土石 B 以君之力 以天下之美尽在己 C、遂率子孙荷担者三夫 桓侯遂死 D、且焉置土石 盖一岁犯死者二焉
10、下列各句中,对选文理解有误的一项是( )
A、选段写愚公决定移山,得到全家的支持,并排除疑难,立即行动
B、选段可分两层,第一层到“隐土之北”,是故事情节的开端,第二层写移山的情景,是故事情节的发展。
C、选段围绕愚公移山主要有三种态度,依次是赞同、献疑、支持
D、愚公移山“遂率子孙荷担者三夫”邻人孀妻有遗男、兴五人,且老的老,少的少,且运输工具落后,移山根本不可能成功。
三、语言实际运用(共19分)
11、将第二题语段中划线句翻译成现代汉语。
惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋。
遂率子孙荷担者三夫,扣石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
12、请发挥你的想象,说说诗人会如何反击纨绔子弟。
英国诗人莫瑞是一位木匠的儿子,有一次他遇到一个纨绔子弟,这个傲慢的家伙想借题奚落诗人,于是高声地问:“阁下的父亲是不是个木匠?”诗人答道:“是的”。纨绔子弟挖苦说:“那他为什么没有把你培养成木匠?”。
诗人说: 。
13、依照相关句式,在横线上填入恰当的句子。
当你得意时,留点空白给思考,莫让得意冲昏头脑;当你痛苦时, ,
;当你烦恼时, , ;当你孤独时,留点空白给友谊,真诚的友谊是第二个自我。
14、读《菩萨蛮·书江西造口壁》,完成后面题目:
A、慨叹kǎi 不折不挠ráo 倒退dào 树干gàn
B、猗郁 yī 心潮澎湃bài 秉烛bǐn 浸透jìn
C、当真dàng 毋庸赘言zhuì 玫瑰guī 顷刻qǐng
D、劫掠jié 死心塌地tà 脂粉zhī 喷泉pēn
2、下列词语中书写不完全正确的一项是( )
A、声色俱厉 前仆后继 锲而不舍 揠苗助长
B、坦荡如砥 惴惴不安 韶华灿烂 不屑置辩
C、未雨绸缪 难辞其咎 倚马千言 忐忑不安
D、富丽堂皇 说媒拉纤 翻天覆地 心恢意冷
3、下面句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A、白杨树在北方风雪的压迫下仍努力向上发展,不折不挠地对抗着西北风。
B、至于“闲谈莫论人非”,则更是我们为人处世的一条金科玉律。
C、步行街上灯火辉煌,人来人往,真是济济一堂。
D、春天的海南岛,风光旖旎,景色宜人,令人心驰神往。
4、根据句意,依次填写词语恰当的一项是( )
人民总是在社会矛盾的运动中不断( )前进的道路。人民也总是从历史活动的实践和比较中,不断( )、( )和( )指导自己前进的真理。
A、开辟 寻找 揭示 发展 B、寻找 开辟 揭示 发展
C、发展 寻找 揭示 开辟 D、开辟 揭示 寻找 发展
5、对下边句子运用的修辞手法判断正确的一项是( )
这个敏感的精灵,它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信乌云遮不住太阳。是的,遮不住的!
A、夸张 比喻 反复 B、 比喻 拟人 反复
C、夸张 排比 拟人 D 、比喻 排比 拟人
6、下列语句中没有语病的一项是( )
A、气象台的天气预报果然灵验,今天是个大晴天。
B、经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显改善。
C、诸葛亮超人的智慧,过人的胆识,是刘备能否建功立业的关键。
D、在现代化建设中,我们要充分吸收一切国外的先进经验。
二、读下面文言文,完成7——10题 (每小题3分,共12分)
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,扣石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻,有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
7、对下列加点字的解释,不正确的一项是( )
A、聚室而谋曰 室:家人 B、指通豫南 指:指向
C、吾与汝毕力平险 险:险峻的大山 D、杂然相许 许:赞同
8、下列各句中,加点字词用法与现代汉语用法相同的一项是( )
A、曾不能损魁父之丘 B、惩山北之塞
C、太行王屋二山,方七百里 D、秋水时至,百川灌河
9、下列各句中,加点字的意思或用法相同的一项是( )
A、年且九十 且焉置土石 B 以君之力 以天下之美尽在己 C、遂率子孙荷担者三夫 桓侯遂死 D、且焉置土石 盖一岁犯死者二焉
10、下列各句中,对选文理解有误的一项是( )
A、选段写愚公决定移山,得到全家的支持,并排除疑难,立即行动
B、选段可分两层,第一层到“隐土之北”,是故事情节的开端,第二层写移山的情景,是故事情节的发展。
C、选段围绕愚公移山主要有三种态度,依次是赞同、献疑、支持
D、愚公移山“遂率子孙荷担者三夫”邻人孀妻有遗男、兴五人,且老的老,少的少,且运输工具落后,移山根本不可能成功。
三、语言实际运用(共19分)
11、将第二题语段中划线句翻译成现代汉语。
惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋。
遂率子孙荷担者三夫,扣石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
12、请发挥你的想象,说说诗人会如何反击纨绔子弟。
英国诗人莫瑞是一位木匠的儿子,有一次他遇到一个纨绔子弟,这个傲慢的家伙想借题奚落诗人,于是高声地问:“阁下的父亲是不是个木匠?”诗人答道:“是的”。纨绔子弟挖苦说:“那他为什么没有把你培养成木匠?”。
诗人说: 。
13、依照相关句式,在横线上填入恰当的句子。
当你得意时,留点空白给思考,莫让得意冲昏头脑;当你痛苦时, ,
;当你烦恼时, , ;当你孤独时,留点空白给友谊,真诚的友谊是第二个自我。
14、读《菩萨蛮·书江西造口壁》,完成后面题目:
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、下列加点字读音完全正确的一项是( )
A、慨叹kǎi 不折不挠ráo 倒退dào 树干gàn
B、猗郁 yī 心潮澎湃bài 秉烛bǐn 浸透jìn
C、当真dàng 毋庸赘言zhuì 玫瑰guī 顷刻qǐng
D、劫掠jié 死心塌地tà 脂粉zhī 喷泉pēn
2、下列词语中书写不完全正确的一项是( )
A、声色俱厉 前仆后继 锲而不舍 揠苗助长
B、坦荡如砥 惴惴不安 韶华灿烂 不屑置辩
C、未雨绸缪 难辞其咎 倚马千言 忐忑不安
D、富丽堂皇 说媒拉纤 翻天覆地 心恢意冷
3、下面句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A、白杨树在北方风雪的压迫下仍努力向上发展,不折不挠地对抗着西北风。
B、至于“闲谈莫论人非”,则更是我们为人处世的一条金科玉律。
C、步行街上灯火辉煌,人来人往,真是济济一堂。
D、春天的海南岛,风光旖旎,景色宜人,令人心驰神往。
4、根据句意,依次填写词语恰当的一项是( )
人民总是在社会矛盾的运动中不断( )前进的道路。人民也总是从历史活动的实践和比较中,不断( )、( )和( )指导自己前进的真理。
A、开辟 寻找 揭示 发展 B、寻找 开辟 揭示 发展
C、发展 寻找 揭示 开辟 D、开辟 揭示 寻找 发展
5、对下边句子运用的修辞手法判断正确的一项是( )
这个敏感的精灵,它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信乌云遮不住太阳。是的,遮不住的!
A、夸张 比喻 反复 B、 比喻 拟人 反复
C、夸张 排比 拟人 D 、比喻 排比 拟人
A、慨叹kǎi 不折不挠ráo 倒退dào 树干gàn
B、猗郁 yī 心潮澎湃bài 秉烛bǐn 浸透jìn
C、当真dàng 毋庸赘言zhuì 玫瑰guī 顷刻qǐng
D、劫掠jié 死心塌地tà 脂粉zhī 喷泉pēn
2、下列词语中书写不完全正确的一项是( )
A、声色俱厉 前仆后继 锲而不舍 揠苗助长
B、坦荡如砥 惴惴不安 韶华灿烂 不屑置辩
C、未雨绸缪 难辞其咎 倚马千言 忐忑不安
D、富丽堂皇 说媒拉纤 翻天覆地 心恢意冷
3、下面句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A、白杨树在北方风雪的压迫下仍努力向上发展,不折不挠地对抗着西北风。
B、至于“闲谈莫论人非”,则更是我们为人处世的一条金科玉律。
C、步行街上灯火辉煌,人来人往,真是济济一堂。
D、春天的海南岛,风光旖旎,景色宜人,令人心驰神往。
4、根据句意,依次填写词语恰当的一项是( )
人民总是在社会矛盾的运动中不断( )前进的道路。人民也总是从历史活动的实践和比较中,不断( )、( )和( )指导自己前进的真理。
A、开辟 寻找 揭示 发展 B、寻找 开辟 揭示 发展
C、发展 寻找 揭示 开辟 D、开辟 揭示 寻找 发展
5、对下边句子运用的修辞手法判断正确的一项是( )
这个敏感的精灵,它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信乌云遮不住太阳。是的,遮不住的!
A、夸张 比喻 反复 B、 比喻 拟人 反复
C、夸张 排比 拟人 D 、比喻 排比 拟人
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