我的同学作文三年级300字左右
篇1:我的同学作文三年级300字左右
学生时代,学校是我们第二个家。这个家兄弟姐妹众多,每个人都不一样。我们班有一个“小话唠”,总是不停地说话,且常吐沫横飞。
那天,我在认真写作文。他也在写作文,但是嘴可没闲着。他是边说边写,边写边说。我实在听不下去了,别人也听不下去了,就对他说:“你别再说话了,行不行?”他根本不听我们的,继续念念叨叨。我拍他一下,他抬起头,看着我说:“你拍我干嘛?”我说:“拍你怎么了?谁让你说个没完。”他说:“我说话跟你有什么关系?”“怎么没关系,你打扰到我了!”
他听我这样一说,非但不听劝告,反而说话声音更大了。我去找老师,老师不在。想让班长管管他,班长也出去了。看来,没人能管住他了。
上课了,他的嘴依然停不下来。他害怕老师训他,所以小声嘀咕。
哎,提起“话唠”,我们就头疼。真希望他能改掉“话唠”的毛病。
篇2:我的同学作文三年级300字左右
我们班里有一个同学,她常常被大家叫作“小书迷”。这就是我的同桌,小樱。
小樱的爱好很多,比如写字,读书,打篮球,其中她最喜欢读书了,每次一下课,小英就连忙从书桌里拿出了一本课外书,津津有味地看了起来。有一次我想跟小樱一起玩,可是小樱似乎没听见似的,眼睛都不眨的,一动也不动,我就大声叫了小樱一遍,这时小樱说话了:“干什么呀?”我说:“我们一起来玩跳皮筋吧!”小樱说:“不行,我得把这本书看完。”我说:“别看了,休息一会儿,和我们一起玩吧!”小英大声说:“不行!我今天一定要把这本书看完!”我不管怎么劝说他,小樱都不肯把书放在那,和我们玩。接下来我就该使出我的必杀技了,我把小樱的书一下子抢走,可是这一张似乎也对小樱不管用,她又从书桌里拿出了一本一模一样的书来看,我生气极了,就灰溜溜的走开了。
就是我们班,招人喜欢,又能让人开心的“小书迷”。
篇3:我的同学作文三年级300字左右
你知道我们班最调皮是谁吗?不知道吧,他就是我们班的xx呀!
xx同学的身高大约150厘米左右,他长着一个大大的可爱的脸,大家都说xx同学的头非常有用,xx想:“大家的头都一样,怎么会是我的头有用,大家的头都没用呢?”他越想越糊涂。
xx说一个劲地问:“为什么我的头有用,大家的头没用呢?”
大家说:“因为你的头能挡雨呀!”
xx说糊涂地说:“为什么我的头能挡雨啊?”
我说:“因为有句话说,‘大头大头,下雨不愁。人有雨伞,我有大头。’”
“话是这么说,可实际上是不能挡雨的呀!”xx摸着大大的脑袋迷惑地说。
“不能挡雨,但是也可以让你显得好看一点,帅一点啊!”周老师说。
xx同学长着一对水汪汪的大眼睛,和一个大鼻子,他的嘴巴可会说话了,有人说他的嘴巴连一百个大人都说不过,他会说许多许多的笑话,弄得大家哈哈大笑。
xx还长着一对大大的耳朵,我觉得这挺熟悉的,对了,想起来了,原来,xx同学是“猪八戒”耳朵啊!
xx同学最喜欢穿运动服了,显得很有活力。
这就是我们班的xx同学,他可是非常调皮的哦!
篇4:我的同学作文三年级300字左右
我有一个跟我关系非学好的同学。她长着一张胖胖的脸,脸上有一双水汪汪的眼睛,她生气的时候眼神就会变成魔鬼一样,她有一个又高又挺的鼻子。远处看上去很像自己在吹牛的样子!她还有一张樱桃小嘴,说起话非常可爱。
她很爱学习,但是非常胆小,有一次英语老师问她问题时,她站起来回答问题时她很小声的说话,我都听不见。下课后过来找我,她说:“我很喜英语课,可是我太紧张了,不知道怎么回答。”我便答应以后每天陪她一起练习开口说英语。
她爱跳中国舞,还会自己编程,她喜欢很多小动物,比如小兔子、小猫、小狗、小象、牛……有时候我一些作业不会做也会请教她,她就像我的小老师一样帮助我,暑假我们还一起出去玩呢,我很喜欢她,你能猜到她是谁吗?
篇5:我的同学作文三年级300字左右
我班有一名出色的男生叫小明。他长着一双大眼睛,高鼻梁,嘴巴红红的,个子很高。小明在学习上很认真,画画很细心,小明热爱劳动、关心集体,他还有一种不服输的劲。他和我一样当上了标兵,老师和同学们都很喜欢他。
小明做题很少出错,他会把做完的题检查一遍才交给老师;他课余时间很喜欢画画,总是把每个细小的地方都画得很漂亮;下课小明抢着擦黑板,值日生扫地,他就去倒垃圾;他爱护教室里的公共财物,关心班级体。这些都是值得我们学习的。
我和小明都喜欢跑步,跑步的时候,都按老师教的姿势跑,每次都是我赢。小明说:“我一定会努力超过你的。”我也希望小明会超过我,当然我也不会让步,期待他和我一决高下。我们还喜欢一起跳绳,用各种各样的方法跳,互相学习。
在学校我们一起学习,放学一起回家,我们是形影不离的朋友。我也会像小明一样当个出色的男孩
篇6:我的同学作文三年级300字左右
我们班有一位卫生委员,他长着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,个子不高,你们猜猜他是谁?他当然就是我的好朋友xx。
他的学习成绩不错,他人品也很好。有一次他去我家玩,首先进门就对着我的爸爸、妈妈叫了一声:“叔叔阿姨好!”他还给我带了一些礼物,从各方面都能看出他人品好、讲文明。这就是我的好朋友xx。
我很佩服他。卫生委员很劳累,每天比值日生来的还要早,又是最晚回家的。竟选都没人争,老师把这个任务交给了他,他很高兴的接受了,并认真的干了起来。
xx乐于助人,有一次,我忘带微机书,xx:“我借给你!”我很感动,我想这就是我的好朋友xx。
xx是一位人品好,认真完成老师布置的任务的同学,同时也是我的朋友。我为有一位这样的朋友而感到骄傲和自豪。
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