幼儿园的超前学习对孩子有哪些影响呢?
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一、超前学习行为,对学生的影响
1、基础不牢,成绩难以提高
孩子在幼儿园的时候太小,很多的东西或许学的很快,但是因为对他们来说过于的陌生,所以即使懂,也只是一知半解,一些很伏答深层次的东西,并没有去好好学习。这在刚上学的时候可能会有帮助,比同龄的孩子成绩好,但是到二年级以后,就会看不出优势。而且越是到以后,就越会不能有所突破,这都是基础不牢带来的后果。
2、对学习失去兴趣
有名人曾说过,兴趣是最好的老师,如果长时间对没有兴趣的东西,很快就会出现乏味。孩子的学习也是一样的,应该首先培养孩子的兴趣,然后再说孩子的成绩。但现在的幼儿园超前教育,就是倒行逆施,在孩子还没有兴趣的时候压迫学习,这样的后果是显而易见的。
孩子在上学以后,对于自己没森羡有接触过的东西,会有很高的兴趣,如果在幼儿园时候就学此厅拍过,对孩子来说,已经没有吸引力了,失去了兴趣,有很多的问题只是一知半解就结束了,这对以后的学习是非常不利的,会因为自己的没有兴趣,而把精力放在一些别的事情上。
1、基础不牢,成绩难以提高
孩子在幼儿园的时候太小,很多的东西或许学的很快,但是因为对他们来说过于的陌生,所以即使懂,也只是一知半解,一些很伏答深层次的东西,并没有去好好学习。这在刚上学的时候可能会有帮助,比同龄的孩子成绩好,但是到二年级以后,就会看不出优势。而且越是到以后,就越会不能有所突破,这都是基础不牢带来的后果。
2、对学习失去兴趣
有名人曾说过,兴趣是最好的老师,如果长时间对没有兴趣的东西,很快就会出现乏味。孩子的学习也是一样的,应该首先培养孩子的兴趣,然后再说孩子的成绩。但现在的幼儿园超前教育,就是倒行逆施,在孩子还没有兴趣的时候压迫学习,这样的后果是显而易见的。
孩子在上学以后,对于自己没森羡有接触过的东西,会有很高的兴趣,如果在幼儿园时候就学此厅拍过,对孩子来说,已经没有吸引力了,失去了兴趣,有很多的问题只是一知半解就结束了,这对以后的学习是非常不利的,会因为自己的没有兴趣,而把精力放在一些别的事情上。
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