五年级下册句子训练|五年级句子训练题
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五年级句子训练:
一、陈述反问互改(换个说法句子意思不变):
(1)我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?(改成陈述句)
(2)他多么希望有一天能过上安定幸福的生活呀!(改成反问句)
(3)礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁。(改成反问句)
(4)这是一幅多么恬静的画面,我们都深深地沉醉其中。(改成反问句)
二、写比喻或拟人句
1、船队像一条巨龙,浩浩荡荡地出发了。(用加黑的字造句) 2、维也纳是欧洲古典音乐的发源地。(该比喻句)
3、荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。(用加黑的字写拟人句) 4、天太热了,我们都无精打采的。(改成比喻句)
三、排序
( )其中62艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫“宝船”。 ( )两百多艘船只整齐地停靠在码头边。
( )船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘坐一千多人,需由二三百
人驾驶。
( )每艘宝船长约148米,宽约60米,有十多层楼房那么高。 ( )紧挨着宝船的还有许多战船、粮船和水船。
( )船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。
( )在帕特农神庙以北不远的地方,是造型灵活的伊瑞克先神庙。 ( )卫城建在雅典城内的一座小山冈上,四周用乱石砌成围墙,东西
长约280米,南北宽约130米,呈橄榄形。
( )这些诗一般的建筑充分反映了希腊古典建筑的艺术风格。
( )雅典卫城是希腊古典建筑的代表作,风格优雅和谐,充满朝气,
犹如一曲沁人心脾的乐曲。
( )帕特农神庙是卫城最大的建筑物,在它东西的神殿中央有一座用
象牙和宝石做成的光彩照人的雅典女神像。
( )吃完面包后,你再想让它敬礼,它就不理你了。
( )我先空着手大喊:“狗熊,快快给我敬个礼!”
( )我来到大笼子前,想逗那只会敬礼的狗熊玩玩。
( )我只好从书包里取出面包,它的小眼睛立刻盯住了面包。 ( )没等我再下命令,它就慢慢举起前爪摆了摆,算敬过礼了。 ( )喊了几遍,狗熊依然懒洋洋地趴着,没有任何动静。
一、陈述反问互改(换个说法句子意思不变):
(1)我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?(改成陈述句)
(2)他多么希望有一天能过上安定幸福的生活呀!(改成反问句)
(3)礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁。(改成反问句)
(4)这是一幅多么恬静的画面,我们都深深地沉醉其中。(改成反问句)
二、写比喻或拟人句
1、船队像一条巨龙,浩浩荡荡地出发了。(用加黑的字造句) 2、维也纳是欧洲古典音乐的发源地。(该比喻句)
3、荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。(用加黑的字写拟人句) 4、天太热了,我们都无精打采的。(改成比喻句)
三、排序
( )其中62艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫“宝船”。 ( )两百多艘船只整齐地停靠在码头边。
( )船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘坐一千多人,需由二三百
人驾驶。
( )每艘宝船长约148米,宽约60米,有十多层楼房那么高。 ( )紧挨着宝船的还有许多战船、粮船和水船。
( )船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。
( )在帕特农神庙以北不远的地方,是造型灵活的伊瑞克先神庙。 ( )卫城建在雅典城内的一座小山冈上,四周用乱石砌成围墙,东西
长约280米,南北宽约130米,呈橄榄形。
( )这些诗一般的建筑充分反映了希腊古典建筑的艺术风格。
( )雅典卫城是希腊古典建筑的代表作,风格优雅和谐,充满朝气,
犹如一曲沁人心脾的乐曲。
( )帕特农神庙是卫城最大的建筑物,在它东西的神殿中央有一座用
象牙和宝石做成的光彩照人的雅典女神像。
( )吃完面包后,你再想让它敬礼,它就不理你了。
( )我先空着手大喊:“狗熊,快快给我敬个礼!”
( )我来到大笼子前,想逗那只会敬礼的狗熊玩玩。
( )我只好从书包里取出面包,它的小眼睛立刻盯住了面包。 ( )没等我再下命令,它就慢慢举起前爪摆了摆,算敬过礼了。 ( )喊了几遍,狗熊依然懒洋洋地趴着,没有任何动静。
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