小学生勤俭节约心得体会

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育儿黄大夫
2023-01-03 · TA获得超过328个赞
知道小有建树答主
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  【小学生勤俭节约心得体会】

  古人云:俭,德之共也,奢,恶之大也。告诫我们节俭是善行中的大德,奢侈是邪恶中的大恶。古今中外,小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。因此,学校近期展开了一系列有关节俭的活动,发出了从举手之劳做起,把勤俭节约自觉落实到学习生活中的每一个细节去的倡议书。

  是啊,作为与时俱进的小学生,我们应怀着以天下为己任的宏伟情怀,怀着时代的责任感,传承勤俭节约的传统美德。从举手之劳做起,把勤俭节约自觉落实到学习生活的每一个细节,如间操、午休、室外课、课外活动等时间里,教室内应及时关灯,在水房用水后应及时关闭水龙头等等,从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。请记住:你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!回顾一下从身边流走的每一滴水:在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候,我们做到节约了吗?回顾一下从身边流走的每一度电:在你我使用电灯、电话、电脑、空调、复印纸的时候,我们做到节约了吗?如果我们从今天起,节约一粒粮食,就是节约一片富饶的土地;节约一滴水,就是节约一畔清澈的湖泽;节约一度电,就是节约一座充盈的矿山;节约一张纸,就是节约一片美丽的森林。节约每一点,就是创造一笔财富。

 埋凳 生活贫困要勤俭节约,生活富裕也要勤俭节约。俗话说:“坐吃山空。”历史上“今日花天酒地,明日乞讨过街头。”的例子屡见不鲜。今天,随着我们物质生活水平的不断提高,勤俭节约的精神内涵应该更加丰富,而不是丢弃“勤俭”这个自古以来的美德。

  古今中外,无论是发达的国家,还是发展中的国家,都将艰苦朴素作为一种美德。联合国专门把10月31日设立为“勤俭日”,时时提醒人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开“勤俭节约”这四个字。可以说修身、齐家、治国都不得不勤俭节约。李商隐有句名言“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。历史也反复证明了这个道理:一个没有“勤俭衫液肆节约、艰苦奋斗”精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;没有勤俭节约精神作支撑的社会是难以长治久安的;没有勤俭节约精神作支撑的民族是难以自立自强的。

  勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德或轿。崇尚节俭,合理消费,增强节约意识,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式,为把我们的校园打造为一个节约型校园而努力!

匿名用户
2023-06-08
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小学生勤俭节约心得体会
作为小学生,我们应该从年幼开始就树立勤俭节约的意识。这不仅有助于我们培养良好的生活习惯,也有利于保护环境和节约资源。
我们应该从日常生活中做起。例如,每次吃饭时,只取需要的量,不浪费食物。尽量少用一次性餐具和纸巾,选择可重复使哪启用的环保餐具和手绢。在洗脸刷牙时,调整好水龙头温度,并及时关掉水龙头,避免浪费水资源。
在学习中也要注意勤俭节约。比如,在上课时,我们可以用*稿纸做笔记、完成作业等。当我们书写错了字或画错了图时,可以用橡皮擦掉重新写,而不是直接扔掉纸张。在购买学习用品时,要选择质量好、寿命长的产品,并在使用过程中注意维护保养。
在日常出行中脊镇也要注意勤俭节约。例如,步行、骑车、坐公交等低碳出行方式都是很好的选择。在购买交通工具时,可以选择能源消耗少的环保车辆,同时尽量樱缓粗减少单车使用量,为城市环保做出贡献。
勤俭节约是我们每个人都应该具备的良好品质。希望我们小学生能够从小处做起,从身边事物开始,学会节约资源、爱护环境,让我们共同为地球健康生态环境做出贡献。
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匿名用户
2023-10-20
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在小学生的日常生活中,勤俭节约是非常重要的品质。通过勤俭节约,不仅可以培养孩子们的良好习惯,还能帮助他们更好地理解资源的珍贵和社会的可持续发展。那么小学生应该如何体会勤俭节约呢?
我们可以从生活中的点滴小事开始,比如用水和用电。小学生可以养成随手关灯、关水龙头的好习惯。当我们离开房间时,及时关闭电灯和电视等电器设备,避免浪费宝贵的能源资源。在使用水龙头时,也要注意不要让水流得太长时判中行间,合理使用水资源。
小学生还可以在日常饮食方面体现勤俭节约的意识。例如,在吃饭时不浪费食物,只拿需要吃的量;尽量把剩菜剩饭打包带回家或者做成新的菜品;有条件的话可以自己种一些蔬菜和果树,既锻炼了自己,又可以亲身体验植物成长过程,增强了对食物的珍惜。
在购物方面,小学生也可以发挥自己的节约意识培敏。比如,在购买文具时,可以考虑选择质量好、价格适中的产品,掘哗避免浪费经济资源;在买衣服时,可以精选出实用耐穿的款式,避免盲目跟风消费。我们要告诉小学生不要追求过度消费和奢侈品牌,体现出节俭的价值观。
除此之外,小学生们还可以通过参与公益活动来体验勤俭节约的乐趣。例如,可以参加志愿者活动,帮助他人收集废旧物品进行回收利用;可以积极参与社区的环保活动,推广垃圾分类等勤俭节约的做法。
小学生应该从日常生活中的点滴开始培养勤俭节约的意识。通过养成良好的习惯和参与相关活动,他们能够逐渐理解资源的有限性和可持续发展的重要性。勤俭节约不仅是一种品质和美德,更是为了更好地保护我们共同生存的地球家园。希望每个小学生都能从小事做起,为创建一个节约型社会贡献自己的力量。
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