偶像的定义是什么？
我认为偶像 必须具备三个特点才能称为偶像 努力 积极 正能量 。喜欢一个偶像，说明他身上一定有你可以借鉴 学习的地方 比如在你学习逆境中他不会让你退缩 比如在你迷茫的时候，他的不经意的一句话激励了你，鼓励了你
从青少年的角度来说，前方的道路有许多的未来，有许多正在涉及和开发、探索的领域，一个偶像和榜样（哪怕是虚拟的人物），都可以从他们身上看到对未来的美好的希望，感受到他们的优秀品质和进取心对自己的激励。但是，由于经验不足，对于偶像和榜样的喜爱、崇拜得提醒自己保持一定限度的理智，不可完全没有限度的追随、痴迷。也就是说，在喜欢的同时，不时地提醒自己，如果更多的看到偶像正面的那些方面：成功背后付出的艰辛努力、对待工作的一丝不苟、待人接物的得体与礼貌等等，而不是关注在表面的方面（如漂亮的外表、衣着）。因为前者是获得成功的基础，使他们能够获得持续性的欣赏与欢迎，也是他们更内在的人格魅力。喜欢偶像，如果能把他们身上这些可贵的品质和优点内化成自己的性格和行为习惯，就是青少年成长上非常好的一种成长力量。
从老师和家长的角度来说，对于青少年的偶像问题，最好用引导而非压抑的方式去处理，客观地看到青少年喜欢和崇拜偶像有积极的一面。好的老师和父母一定能多多挖掘偶像在成长过程中值得孩子学习与模仿的地方，比如刻苦的精神、谦虚好学的品质，等等，引导孩子关注在这些积极的方面。并且，好的父母还应该先认同孩子，再加以引导。如果没有认同孩子的感受，那么所有的引导行为其实是干涉，是效果不佳的。
我觉得现在东方甄选的董宇辉就可以是许多学生们的偶像。他是一个农村孩子，小时候不会的英语单词他可以写在手背上一直背，直到背会为止，他努力进取，面对困难不退缩，他说他从小学初中高中甚至大学入学时都不是最好的，但是到最后他都超越了大多数人，这就是不放弃努力坚持的结果。他说读书就像渴了要喝水，饿了要吃饭，困了要睡觉。痛苦了迷茫了伤心了，都可以去看书，书不一定能回答你的问题，但书能让你不纠结这些问题。
所以，我觉得这样正能量的人物就可以是我们当代学生的榜样，他使你向上，让你进取，会让你成为对社会对自己有用的人才！
