2018年三年级数学单元试卷【三套】
【篇一】
班级姓名等级
一、填一填，我能行！
1．用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示它们图形的面积。
2.课桌表面的大小是课桌面的（）。
常用的面积单位有（）、（）、（）。
3．6平方分米=（）平方厘米12平方米=（）平方分米
200平方厘米=()平方分米400平方分米＝()平方米
4．在括号里填上合适的单位名称。
桌子高70（）。小明的卧室有16（）。
数学课本封面的面积约3（）。课桌桌面约55()。
教室地面的面积是56()。一块手帕的面积是4（）。大树高8（）。字典厚5（）。学校的占地面积是9000（）。
5．一块正方形桌布的边长是13分米，它的面积是()。
6.一个长方形的长是6厘米，宽是3厘米，它的周长是（），面积是（）。
7．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
700厘米○8米4平方米○400平方分米
50平方米○600平方分米16平方分米○1610平方厘米
8．两个同样大小的长方形，长16厘米，宽8厘米。
（1）如图：把它们拼成一个大长方形，周长是（），面积是（）；
（2）如图：把它们拼成一个大正方形，周长是（），面积是（）。
二、请你来当小裁判。（对的打“√”，错的打“×”）
1．边长是4米的正方形，它的面积和周长相等。（）
2.边长10厘米的正方形，它的面积是1平方分米。（）
3.6平方米=60平方分米。（）
4.用8厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大。（）
5．正方形的边长扩大2倍，它的面积也扩大2倍。（）
三、快乐手拉手。（把正确答案的序号填在括号里）
1．下面（）单位不是用来度量面积大小的。
A.平方米B.分米C.平方厘米
2．用8个1平方厘米的小正方形，可以拼成很多图形，无论拼成什么图形，这些图形的面积（）。
A.一定相等B.一定不相等C.不能确定
3．涂色三角形的面积是长方形面积的（）。
A.一半B.2倍C.无法确定
4.两个长方形的周长相等，他们的面积（）。
A.相等B不相等C不一定相等。
5.有一个长方形操场，宽是40米，长是宽的3倍。小明沿这个操场跑一圈，要跑（）。
A.120米B.240米C.320米D.120平方米
四、我有一双小巧手。
1．画一个面积是9平方厘米的正方形。
2．画一个面积是8平方厘米的长方形。
五、我是小小神算手。
1．根据下图计算。
菜地的面积：果园的面积：
2．右图每1小格为1分米。
六、走进生活，解决问题。
1．一块边长是60厘米的方巾，它的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？
2.一块正方形菜地，四周篱笆的长度是48米，这块菜地的面积是多少平方米？
3．在一块长20米，宽15米的长方形地里种树，每棵树占地6平方米，这块地里能种几棵树？
4．有一个长方形长28米，宽20米，一个正方形的周长与这个长方形的周长一样长，这个正方形的面积是多少？
5．一辆洒水车每分钟行驶200米，洒水的宽度是9米。洒水车行驶8分钟，能给多大的地面洒上水？
6．李红要从一个长9厘米，宽7厘米的长方形上剪下一个的正方形，求这个正方形的面积是多少？
【篇二】
班级姓名等级
一、填一填，我能行！
1．大众新型汽车的价钱是八点七万元，写作（）万元。
2．我的身高是一点四米，写作（）米；体重是38.6千克，读作（）千克。
3．按要求填空。
4．写出大于5，小于6的任意两个小数（）、（）。
5．用小数表示。
64分米＝（）米3米6分米＝（）米
4元7角＝（）元1元6角＝（）元
6．0.5里面有（）个0.1；（）个0.1是0.8，它减去（）个0.1是0.6。
7．一根3米长的绳子，用去0.6米后，还剩（）米。
8．把1千克、0.56千克、0.6千克、1千克20克从小到大排列是：
（）>（）>（）>（）
二、请你来当小裁判。（对的打“√”，错的打“×”）
1．小数都比整数小。（）
2．大于0.2而小于0.4的数只有一个。（）
3．小林身高为1.4厘米。（）
4．2分米是米，还可以写成0.2米。（）
5．1米80分米=1.8米。（）
三、谁是冠军？
1．在1000米的赛跑中，每位运动员用的时间如下：
冠军是（）。
2．在1小时运货物比赛中选手们成绩如下。
冠军是（）。
四、我会比较。
1．1.7○1.90.9○1.015.8○161.2○2.1
2．0.4米○1.4米5角5分○0.5元
3分米○2.9分米2平方分米○0.2平方分米
2元1角○2元5分8角○7角8分
1.3米○1米30厘米0.8分米○80厘米
五、我是小小神算手。
1．直接写得数
1.4+0.6=6.5-3.6=7.2+3.9=9.5-7.3=
5.3+1.8=10-0.2=3+3.8=8.4-3.9=
2．用竖式计算
3.6+4.4=1.1－0.3=4.9+2.7=
6.3－0.8=11.7+2.9=8－5.7=
3．列式计算。
（1）已知两个数的和是25.2，一个加数是7.8，另一个加数是多少？
（2）比32.5多13.9的数是多少？
六、走进生活，解决问题
1．小林的身高是1.4米，小芳比小林矮0.2米，小玲比小林高0.3米。
（1）小芳的身高是多少米？
（2）小玲的身高是多少米？
2．请你算一算，下面的商品现价比原价便宜了多少钱？
3．明明拿10元钱买了一本日记本和2支钢笔，钢笔3.6元一个，一本日记本多少钱？
4．玩具店里的数学问题。
（1）挑选你最喜欢的两种玩具，需要多少元？
（2）强强有20元钱，能买哪些玩具？
（3）你还能提出什么数学问题？
【篇三】
班级姓名等级
一、填一填，我能行！
1.小红有三件上衣，三条裤子搭配着穿，可以有（）种不同的穿法。
2．用2、7、9这三个数字组成没有重复的两位数，它们分别是（）、（）、（）、（）（）、（）。
3.用0，1，2可组成（）个不同的三位数，其中的数是（），最小的数是（）。
4.4个小朋友通电话，每两人之间通一次电话，一共需通()次电话。
5.我的早餐有()种搭配。（饮料和点心每次只能各选一种。）
6.
上面4种文具任买2种，一共有（）种不同的买法。
7．第xx届世界杯足球赛共有32支球队分成8个小组比赛。
(1)每个小组有（）支球队。
(2)小组内每两支球队进行一场比赛，每组要进行（）场比赛。
二、快乐手拉手。（把正确答案的字母填在括号里）
1.小红有2顶不同的帽子，3件不同的上衣，她一共有()种搭配方法。
A.5B.6C.8
2.三个小朋友比赛跳绳，每2个小朋友比一次，一共要比（）次。
A.3B.4C.5
3.数一数，图中有()条线段。
A.3B.5C.6
三、看一看，想一想，连一连。
1.只买一把椅子和一张桌子。2.饮料与点心搭配。
3.学校组织羽毛球男女混合双打比赛，五（一）班有2名女生和3名男生参赛，可以有多少种不同的组队方案？请用线连一连。
四、我是小小神算手。
1．直接写得数
300÷5=15×60=36÷(3×4)
420×30=700÷7=180÷9÷5=
540÷9=84÷6=（28+12）÷5=
2．列式计算
（1）84除以4，再除以7，得多少？
（2）从15与40的积里减去500，差是多少？
（3）12乘15的积的4倍是多少？
五、走进生活，解决问题。
1.从小强、小华、小贝和小宝这4名同学中选出2人代表学校参加乒乓球比赛，有几种不同的组队方式？请写下来。
2.文静快餐店的午餐丰富多样，请你看看有几种不同的分法？
3.从下面的人民币中每次取2种，取出的钱共有几种情况？请写下来。
4.一共有几种买法？
爸爸说：“今天只能买2本，你挑吧！”可能会买哪两本？请一一写出来。
