Question

孔孟有什么不同？

Answer 1

孔孟有什么区别：一、孔孟的资料——孔子：


孔子是春秋末期的思想家、政治家、教育家，儒家的创始人。邱明，仲尼这个词。鲁是人。第一，他是宋朝的贵族。武祖的父亲投靠了鲁国，后来决定避开鲁国的城池。我的父亲，周亮，是一个鲁国的战士，他从王子那里听说了他的力量。


孔子3岁丧父，随母颜之载迁居奎里，受其教。孔子年轻的时候，为子女演奏，禁军给他礼物。小时候家里穷。15岁的时候，我下定决心要学习。而龙呢，则任命吏员管理仓库，按田地管理牛羊。他虚心好学，永远是老师。传说他曾在老聃求礼，在长虹学快乐，在石祥学钢琴。30岁时成为当地知名学者，在奎里当学徒，开创了办私塾的先河。他的思想核心是仁，即爱他人。以他人之仁为仁的规范和目的，使仁与礼互相服务。统治者主张百姓贤良有礼，从而再现了天帝所征服的西周盛世，进而实现了他的大同理想。


孔子35岁的时候，因为鲁国内乱，赶到齐国。为了接近，他成了齐国贵族高的家臣。第二年，齐景公向孔子询问政治事务。子曰：君要如君，臣要如臣，父要如父，子要如子。齐王非常赏识，想起用孔子，但被齐国相颜英阻拦，就此作罢。如果想早点回山东，继续学习知识，培养弟子。公元前500年，在鲁国和齐国的甲骨会议上，孔子提出，有民政者必武装，有军务者必武装。威胁鲁君就范，孔子以礼斥责，保全了民族尊严，使齐侯不得不答应结盟讲和，把云、三还给鲁国。


孔子回到鲁，虽然被尊为国之长，但还是得不到重用。他不再谋求官职，而是集中精力继续从事教育和文献整理工作。他一生培养了3000多名弟子，其中72人精通六艺。在教学实践中总结出因材施教、学思并重、举一反三、启发诱导等一整套教育理论，学而不厌、教而不厌的教学精神，以及知其然、不知其所以然、不耻下问的学习态度，为后人所称道。申仙道


69岁时，他唯一的儿子孔鲤去世了。71岁时，他的得意门生颜回病逝。孔子极为悲伤，哀叹道：“天在哀！”哀悼日！这一年，有人在鲁国西部捉到一个叫林的妖怪，不久就死了。他认为象征善良和吉祥的麒麟的出现和死亡是天下大乱的不祥之兆，于是停止了《春秋》这本书的编纂工作。72岁时，突然得知子死于魏国国难，悲痛万分。次年，农历二月，孔子于初七病逝。


孔子一生的主要言行，被他的弟子和再弟子编成一部书《论语》，成为后世儒学的经典。


孔子和孟子的区别是什么？


孔子


二、孔孟之资——孟子：


孟子是战国中期鲁国邹人。子思弟子，游历宋、滕、魏、齐等国，阐述政治主张，在齐国任清朝。晚年，他退休了


孟子看到人民遭受封建地主阶级的剥削和压迫，试图采取这些措施来缓和阶级矛盾，巩固地主阶级的统治，但仍然有利于生产的发展。孟子还提出了民比君贵的观点，说民比国贵，君不如民。他认为君主只有得到人民的拥护，才能获得和维护自己的统治地位，所以主张君主实行仁政，与人民共享幸福。对于残害百姓的君主，中国人可以杀了他。


商纣王是历史上著名的暴君。武王砍了国王。他认为杀了他是对的。他说：“没听说过杀君主”。孟子虽然同情百姓，谴责暴君，但他的政治思想仍然维护着封建制度，所以他宣扬：努力的人统治别人，努力的人统治别人。以食人待己，以吃人待己，世人常识也。这一观点长期以来一直是为剥削制度辩护的理论基础。


、《孟子？滕文公上》、《大学》、《中庸》这四本书，是南宋朱划定的。


朱朱朱四书定为科举用书，始于清二年。