计算机辅助教学的作用主要是
计算机辅助教学的作用主要是:
计算机辅助教学(Computer Aided Instruction)是在计算机辅助下进行的各种教学活动,以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。计算机辅助教学是教师将计算机作为教学媒体,使用计算机帮助教师进行教学或用计算机进行教学,为学生提供个别化的学习环境,学生通过与计算机的交互作用进行学习的一种教学形式。
计算机辅助教学其英文缩写为CAI。CAI是计算机科学、教育学、心理学等多门学科交叉形成的一门综合性新兴学科。它既代表一个十分广阔的计算机应用领域,又是一项重要的教育技术。计算机辅助教学是科技转化人工的潮流。
计算机辅助教学发展历史:
1958至1965年:这是CAI发展的初期阶段。在这个时期,主要是以大学和计算机公司为中心开展的软件硬件开发研究工作,并出现了一些有代表性的系统。如:PLATO系统。1965至1970年:这一时期的特点是研究规模扩大,并且将以前的研究成果投入应用。斯坦福大学在1966年研制了IBM1500教学系统。
1970至1975年:这一时期,CAI的应用范围不断扩大,并进一步趋向实用化。开发的科目除了数学,物理之外,在医学、语言学、经济学、音乐等多种学科领域均开展了CAI的应用。1975至80年代后期:微型计算机进入教育领域之后,形成了极大的冲击,使之成为多种教育环境中的理想工具。