测验的质量指标主要包括
测验的质量指标主要包括效度、信度、难度、区分度。
1、效度
效度是指测验准确测量所需内容的程度。效度是指一个测验或测量工具能真实地测量出所要测量的事物的程度。它评估了测验的准确性和真实性。在评估效度时,需要考虑测验的目标和用途,以及受试者的背景和特点。
一次测验是否有效,主要看其是否能准确地测量所要测量的东西。效度是评价工具最重要的必备条件,一个缺乏效度的评价工具是没有什么使用价值的。
2、信度
信度是表明评价工具质量的又一重要指标,主要指测验结果的前后一致性程度。如果一个测验的信度高,那么它的测量结果将更加稳定和可靠。
在评估信度时,需要考虑多个因素,包括测验的时间长度、题目类型和受试者的反应等。前面提到的效度是对测量的准确性程度的估计,而信度则是对测量的一致性或可靠性程度的估计。
3、难度
难度指测验的难易程度,它通常用题目通过率或得分率来衡量。在评估难度时,需要考虑受试者的水平和题目类型等因素。在教学测量中,通常用答对或通过测验的人数比例作为难度值。一般来说,难度值平均在0.5最佳。难度值过高或过低,都会降低测验的信度。
4、区分度
区分度有时也称鉴别力,主要指测验对于不同水平的被试加以区分的能力。它通常用相关系数或统计指标来衡量,在评估区分度时,需要考虑题目类型和难度等因素。一次测验中,高水平得了高分,低水平得了低分,就说区分度好。一般难度中等时,区分度最好。