Question

政治问题，如何看待文化继承的？请对观点一，二作简要评述

观点一：中国古代的教育“重人伦，轻物理”，不利于自然科学的发展，在师生关系上，主张师道尊严，压抑了学生的个性，在教学方法上注重死记硬背，不利于开发人的智力，所以，发展教育必须摆脱古代教育思想的影响。
观点二：中国古代教育思想中有许多精华，如“化名成俗，其必由学”的重教化思想，“知之为知之，不知为不知”的求实态度，“诲人不倦”的育人风范，教学相长的教学方法等，所以，发展教育必须回归古代教育思想

Answer 1

（1）对于我国古代的教育思想，人们有不同的看法.文化继承应"推陈出新,革故鼎新"。继承是前提,发展是要求,应该在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。把握好文化继承与发展的关系。

（2）观点一看到了中国古代教育思想中的不合理因素是正确的,但对传统文化全盘否定是不科学的；观点二看到了古代教育想想的"精华",但认为发展教育必须回归古代教育想想是不科学的。

（3）对传统文化的继承正确的观点应是在继承的基础上发展,在发展的过程中继承，批判地继承，推陈出新。

Answer 2

两个观点分别说明一下利弊,最后再总结继承要取其精华去其糟粕去伪存真勇于创新