八年级上册生物题

设计实验,探究教室内在开窗和不开窗的情况下,在空气中的数量。提示1。可采用自然升降法采菌:打开培养皿,让它暴露在空气5分钟,让空气中的细菌自然沉降在培养皿内。2。选择开窗... 设计实验,探究教室内在开窗和不开窗的情况下,在空气中的数量。提示1。可采用自然升降法采菌:打开培养皿,让它暴露在空气5分钟,让空气中的细菌自然沉降在培养皿内。
2。选择开窗两节课后采用和不开窗两节课采样。

1.你设计实验的过程

2.你设计的对照实验是

3.你的结论是

4.根据你的实验结论,你有什么好的建议

5.上述使用若根据家中条件,采用肉冻皮做培养基,则要注意哪些问题。
展开
wufeilongtou
2010-12-03 · TA获得超过559个赞
知道答主
回答量:156
采纳率:0%
帮助的人:98.6万
展开全部
实验步骤:1、取12块平板,分别标记为1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3。2、教室内在开窗时,打开1-1、1-2、1-3平板皿盖,使培养基暴露在空气中5min;不开窗时,打开3-1、3-2、3-3平板的皿盖,使培养基暴露在空气中5min。结束后盖紧皿盖,倒置在37摄氏度培养箱中,培养24小时。3、数平皿中的菌落数,取每组的平均值,开窗组数为a,关窗组为c。
对照试验:1、教室内在开窗时,2-1、2-2、2-3平板不打开皿盖,放在空气中5min;不开窗时,4-1、4-2、4-3平板不打开皿盖,放在空气中5min。结束后,盖紧皿盖,倒置在37摄氏度培养箱中,培养24小时。2、数平皿中的菌落数,取每组的平均值,开窗组为b,关窗组为d。
结论:a-b与c-d比较大小,若大于,则开窗时空气中细菌多;若小于,则关窗时空气中细菌多;若等于或相差不大,则是否开窗无多大关系。
建议:实验时,放平皿的位置尽量在同一区域,避免相隔较远,否则数据误差会很大。动作要轻缓,避免手动时,空气流动加速,造成数据不准确。可以多次试验,做平行试验可减少人为因素、试验误差等的影响
5、肉冻皮,要注意灭菌,家中的肉冻皮中可能含有其他细菌,造成结果不准确。营养成分要尽量均一。
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式